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一年级下册数学课件-认识图形二苏教版共16张PPT

来源:www.zuowenzhai.com    作者:编辑   日期:2024-06-02


17882044556一年级下册数学教案认识图形二
傅婕谭答:既直观感受到各种平面图形的特征,又提高学生动手操作能力和学习兴趣,还培养学生的想象力和创造力,使学生创造出数学美,感受、欣赏到数学美。 附优秀作品:(略) 一年级下册数学教案认识图形二(二) 教学内容:练习一(教科书6—7页5—8题) 教学目标: 1、通过观察、操作,使学生初步感知所学图形之间的关系。 2、能...

17882044556一年级数学下册《认识图形(二)》教案五篇
傅婕谭答:1、让学生在观察长方体、正方体的某一个面和圆柱的底面,以及用这些几何形体的面画图形等活动中,直观认识长方形、正方形和圆。 2、让学生在观察、操作、画图等数学活动中发展空间观念,体验学习数学的乐趣,积累对数学的兴趣。 3、让学生在学习活动中积累对数学的兴趣 教学重点: 引导学生从物体中分离出面,再从表...

17882044556一年级下册数学课件-认识图形二苏教版共16张PPT
傅婕谭答:江苏凤凰教育出版社一年级下册第二单元·认识图形认识图形先照样子画一画,再看看画出的图形。在积木上还能找到这样的图形吗?长方形正方形三角形圆1.找出正方形、长方形、三角形和圆。三角形长方形正方形长方形长方形圆正方形圆三角形2.在钉子板上围出正方形、长方形和三角形。能围出一个圆吗?3....

17882044556一年级数学下册《认识图形(二)》教案
傅婕谭答:这部分内容是在上学期“认识物体和图形”的基础上教学的,通过上学期的学习学生已经能够辩论和区分所学的平面图形和立体图形了,这里主要是通过一些操作活动,让学生初步体会长方形、正方形、三角形、圆的一些特征,并感知平面图形间的立体图形间以及平面图形与立体图形间的一些关系。本单元教学的关键是把握好教学要求,既不...

17882044556苏教版二年级数学《角的认识》教案设计
傅婕谭答:苏教版二年级数学《角的认识》教案设计1 教学内容: 苏教版二下84-85页的内容。 教学目标: 1、结合生活情境发现角、知道角,能够识记角各部分的名称,初步认识角。 2、让学生动手画角、做角,加深对角的认识,并能比较角的大小,经历“感知—表象—抽象概括”的过程。 3、在认识角的过程中,体会数学与生活的...

17882044556一年级数学下册《认识图形》教案设计
傅婕谭答:一年级数学下册《认识图形》教案设计 篇1 教学内容: 认识图形 教材分析: 《认识图形》这部分内容,是本册教材《有趣的图形》这一单元的起始课,是在第一册认识了立体图形的基础上,让学生初步认识平面图形,为以后学习更深层的几何知识打下基础。教材体现了从立体到平面的设计思路,注重让学生通过操作活动体会面与体...

17882044556苏教版一年级数学课程教案
傅婕谭答:苏教版一年级数学课程教案1 教学目标: 1、知识目标:通过观察、操作等活动,初步认识并辨认长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆,体会“面”在“体”上。 2、能力目标:在动手操作的过程中形成空间观念和创新意识。 3、情感目标:通过图形在生活中的广泛运用,感受到数学知识与生活息息相关,激发学生对数学学习的兴...


(编辑:石袁肤)
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