幼儿园作业添画事物按群记数怎么做

19612125397：幼儿园作业添画事物按群记数怎么做
钭溥到 ：答：可以通过以下几个方式：1、引导幼儿了解计数有不同方法。2、能够以2、5、10为单位进行数群计数。3、通过计数，体验操作的乐趣。4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。

19612125397：怎样教幼儿园小孩子按群计数
钭溥到 ：答：计数时，不一定逐一去数，而是按每几个一群，一群一群地数的计算方法。例如，常用每五个一群地数，一五，二五 10，三五 15，四五 20...一直数下去，便得到计数的结果。幼儿园两个一数的意思是把事物分为两个两个，每两个数一次数，这样的效率更加的高。其实幼儿园分两个一和五个一数的，两...

19612125397：幼儿园数学教案: 数一数
钭溥到 ：答：学生喜欢先数什么就让他们说什么,不要限制先数哪一种,保持学习热情。 对于比较难数的数目,要引导学生有次序的数,防止重复或遗漏。 2、对照小图,数一数,说一说。 (1)、出示图1。 ① 让学生说出图中有几个滑梯? ② 还可以在大图中找一找他们在哪里。 ③ 指出有几个就在下面点几个红点,表示几,幼儿教案...

19612125397：幼儿园中班数学教案
钭溥到 ：答：4.发给幼儿数卡和实物卡,让幼儿将数卡摆在桌子上,找出相应的实物卡,摆在每张数卡两边,然后将他们按数字大小由小到大排队。 5.指导幼儿做练习 (1)引导幼儿观察画面,理解图意,知道9添上1是10。 (2)让幼儿按群数数,说出总数:花生、蚕豆、豆芽都是10。 (3)首先让幼儿理解1只青蛙吃1条虫,10只青蛙要有10...

19612125397：幼儿园的教学设计
钭溥到 ：答：1.通过操作游戏学习1-50的按群计数,会两个两个的数. 2.培养幼儿的语言表达能力和数群概念,激发幼儿对数学活动的兴趣. 教学准备: 演示板 幼儿人手一套操作盒、盘子、小碗、勺子、花生米。 幼儿园的教学设计 篇7 活动目标: 1. 感知1和2的数量。 2. 体验以自己为数量探索对象的快乐。 活动准备: 1.幼...

19612125397：幼儿园中班数一数教案
钭溥到 ：答：1、在猜测、证实桔瓤数量的过程中,积累估算的初步经验与不同的数数方法。 2、喜欢观察生活中熟悉事物,并乐意发表自己的观点。 3、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。 4、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性。 【活动准备】 大小不同的桔子,盘子、笔、毛巾、统计表、一次性...

19612125397：蜜蜂飞舞幼儿园中班数学教案
钭溥到 ：答：然后将他们按数字大小由小到大排队。5．指导幼儿做练习 (1)引导幼儿观察画面，理解图意，知道9添上1是10。(2)让幼儿按群数数，说出总数：花生、蚕豆、豆芽都是10。(3)首先让幼儿理解1只青蛙吃1条虫，10只青蛙要有10条虫，数数青蛙和虫各有多少，比较青蛙与小虫的数量，小虫少几就添画几。

19612125397：幼儿园中班数学教案
钭溥到 ：答：3、添画变成7。先数数画面上每一排的物体的数量,引导幼儿添上相应的物体,让每一排的物体数量与前面的数字一样多。 三、活动评价展示幼儿的操作,请幼儿介绍操作的过程和结果。 表扬用目测接数方法的幼儿,鼓励大家学习并尝试使用该发法。 幼儿园中班数学教案 篇6 活动目标 1、使幼儿目测数群,能不受物体排列...

19612125397：幼儿园中班数学教案
钭溥到 ：答：1、学习目测数群,能不受物体排列形式的影响,正确感知7以内的数量。 2、让幼儿学习按数匹配实物。 3、能用语言讲述操作过程。 教学准备 实物卡(水果、蔬菜群数1—7)、篮子(2个)、数字卡(1—7)、操作纸(按数量画圆圈)、口袋(36个)。 教学重点与难点 按数匹配实物,能用语言讲述自己的活动。 教学方法与手段...

19612125397：幼儿园中班数学《量一量》教案
钭溥到 ：答：(1)引导幼儿观察画面,理解图意,知道9添上1是10。 (2)让幼儿按群数数,说出总数:花生、蚕豆、豆芽都是10。 (3)首先让幼儿理解1只青蛙吃1条虫,10只青蛙要有10条虫,数数青蛙和虫各有多少,比较青蛙与小虫的数量,小虫少几就添画几。 幼儿园中班数学《量一量》教案4 活动目标: 1.学习用目测和自然测量的方...