春游作文45100字左右

春游作文

“春游了，春游了！”同学们都高兴地喊着。
这次春游，是去苏州乐园游玩，去的前一天晚上我也不知怎么搞的，睡不着觉，也许是太兴奋了吧！
一清早，我们便上路了。一路上，同学们说说笑笑，大约过了一小时，便来到了苏州乐园。远处隐隐约约能看到山上“苏州乐园，欢乐世界”八个大字，再看看大门口，哇，人可真多。进门后，我们班级分成几个小组，开始活动。
苏州乐园里面到处都是美景。正前方有一个大球，周围花朵争芳斗艳，再后面是喷泉，像两根弯曲的线条集中到一起，好壮观，好迷人啊。我急忙按动相机拍下了这景物。特别令我难忘的是正门右面有一个小型人造瀑布，它虽然没有真的瀑布那么宽，那么长，却也让我见识了瀑布的雄伟壮观。它从山上落下来，水花四溅，像一朵朵透明花，少许洒在我的身上，凉爽爽的，挺舒服。许多围观的人也被它吸引了。一旁的杨柳倒映湖中，再仔细瞧瞧，上面长满了茸茸的小球，柳枝像绿色的长辨子，随风摇曳着她那婀娜多姿的身体。
我们往右拐，首先来到了“迷之洋馆”，里面恐怖又惊险。走出“迷的洋馆”，听那里的人介绍，这里的“太空历险”特别好玩，我们便乘览车来到了“太空历险”。开始，我听到里面恐怖的声音，已经感到害怕了，不知道里面是什么样子，会不会出事，真是一连串担心。排队时，就想不要玩了，可其他的同学一定要拉我去，没办法，只好和别人一起上了车，系好安全带。然而，与我坐在一起的人都不认识，更让我担心，我越想越怕，越想越紧张。没办法，只好在心里安慰自已，“没事的，没事的……”这时我们要出发了，我赶忙扶好扶手，一开始，我们慢慢地进入了一个地下轨道，里面只有一线灯光。突然，车子一刹那往下窜了下去，啊，我一惊，没等我反应过来，车子一下子又往上绕了过去，啊，真险哪，我的心好像也跳了出来，就这样，一上一下，让我心惊胆寒，手里都冒出了冷汗。终于，车子平稳了，似乎脱离了险境，但一直在这儿，不是办法啊，里面又暗又恐怖，怎么还不出去？我有些焦急了，会不会出什么故障？我真盼望早些出去，早些离开这儿。正在此时，突然看到了一线亮光，到出口了，总算可以出去了。这时我的心才平息下来。回想刚才，真觉得好笑。不过还真是一场紧张、激烈的太空历险。
走出了“太空历险”我们组员都谈论刚才的惊险，但也觉得特别好玩。最后，我们又往左走，去了“游乐场”、“小小世界”……它们让你感到游戏的紧张，让你感到了幼稚可爱的童年……我也真说不尽了。总之，我以后一定还会来这，来这儿感受精彩欢乐的童年……

春风轻轻地吹过,拂过我的脸颊,春风慢慢地吹进了我的心灵,使我心旷神怡.
今天是我期待已久的春游,我们来到了景色秀丽的大清谷,尽管今天的天气不是很好,但是我的心情丝毫没有受到天气的影响,我有一种按耐不住的喜悦.
一走进大清谷,浓浓的绿就出现在了我的眼前.大树上的小鸟有节奏地吱吱喳喳地叫着,新叶跟着节奏,随着轻风在"妈妈"身上慢慢地摇摆,青蛙看见了就不时地"呱,呱"叫两声.地球上的万物好像都溶入到了这场天自然的小小音乐会,它们配合默契,丝毫不出任何差错.听到大自然音乐后的我,也不住地摇摆起来啦!
我和同学们坐在一起,大家一起讲讲笑话,吃吃东西,可我却沉醉在了秀丽的景色之中,到处都是绿,山上,小草,亭子,就连小溪的水好像也是绿色的,空气中还弥漫着大自然绿的气息,我真想生活在大自然里,每天呼吸着新鲜空气,生活会变得更加美好.
小溪里的水清澈见底,偶尔还能看到一小群蝌蚪过.这溪水很冰,我想夏天人们到下游的小湖里去洗澡一定会凉快.我用手盛了一点水,我想尝尝这水是否甘甜,于是就拿出纸巾在水里摇了摇,这水果然甘甜,但是我怕有细菌,就没敢多喝.
大自然是多么迷人,今天同学们在大清谷里玩得很痛快,也品味到了大自然的美好.




春游作文如何写


“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”又到一年春游时，陶醉在湖光山色之中，多快乐呀！可一想到每次春游后老师要求写的作文，很多同学就皱眉，不知如何才能写好。

春游作文即游记，就是游览后所写的记叙游览过程与心得的作文。你既可以以春游时所见到的春景为主要内容，辅以赏景时产生的情感；又可以记录春游中发生的难忘的事情……写作时，首先要按一定的顺序来写，一般地讲，游览的顺序就可以作为游记的顺序。由于游览一般是按时间或路线顺序进行的，所以，游记也往往以时间或路线为序。有时，游览都从不同角度观察同一个事物，或者站在某一景点环顾四周的景物，这时，如果以空间为顺序，就更恰当一些。如《记金华的双龙洞》一课，作者游双龙洞的路线是：路上——外洞——孔隙——内洞——出洞。文章按游览路线逐次写来，显得脉络清楚，次序井然。


其次，要有重点地描述景物。写游记是记录下作者游览的足迹，使读者从中领略到对名山大川的热爱，对名胜古迹的赞美，对革命圣地的景仰……因此要捕捉到最能激起游人游兴的镜头，有重点地描述几处，千万不要面面俱到地叙述所见所闻，平均使用力量，而是要有详有略，通过细致观察把印象最深的地方写具体。如《记金华的双龙洞》一文，作者着重写了从外洞过孔隙进内洞的感受，特别是重点写了内洞的见闻，通过惟妙惟肖地描绘，使人有身临其境之感。


还要抓住景物的特点描述。在观察景物时要注重景物的独有特点，特别是奇特的景物要从色彩、形态等方面去认真观察，仔细比较。善于捕捉它的独具特征，并恰当地运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法对景物的独特风格加以生动、细致地描绘。如《桂林山水》一课，作者舟行碧波上，抓住了漓江水的特点是：静、清、绿，桂林山的特点是奇、秀、险，我们读着文章也似乎领略到了桂林山水的秀美奇特风光。


作文必须“情景交融。”这也就是说写景必须与抒情密切结合起来。一处优美的景点，必然给游览者带来愉快的享受。把这种美好的感受写出来，可以增强作文的感染力，使读者读了你的文章后，对你所写的景点产生向往之感，达到这样的效果，你的作文定能出彩。

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