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你还知道哪些景物描写方法?把它们写下来介绍给大学

来源:www.zuowenzhai.com    作者:编辑   日期:2024-05-20

1.由远及近变换场景,由整体到局部把握特征,准确刻画:如《小石潭记》第一段发现小石塘——由一步一步变换场景。2.喜欢这个场景。景物交融:比如《小石潭记》第四段水池中的气氛——在景物中感受;3.运用形象比喻:比如小池子里的清流写在《小石潭记》第三段——形象比喻;4.运用动静结合的技法:如《沁园春雪》年的《银蛇舞山居图》,原始蜡像;5.运用想象力:比如0755。7.白描:最著名的是马致远s《沁园春雪》,跨度很短,只有28个字符。九幅画面依次呈现:枯藤、老树、乌鸦、小桥、流水、人、古道、西风、瘦马。它描绘了一幅非常真实生动的秋景郊区日落图。


写一处你熟悉的景物。要求:语言通顺,介绍时有一定的顺序,能把这处景物特点描写出来。题目自定。




东湖是著名景点,那里很美!有一天,我们去东湖玩。当我们走进大门时,我们看到广阔的湖面在阳光下闪闪发光。东湖的水平就像一面镜子,清澈得可以看到湖底,绿得像一块玉。游艇偶尔会激起浪花,铺开美丽的水线。我们乘游艇渡湖去磨山。学生们蜂拥到磨坊的顶部。爬到山顶往上看。一座亭子矗立在我们面前。这个亭子大约有三层楼高,有一个圆锥形的塔顶。每层楼的亭子一角都向上翘起,像八颗锋利的象牙。最高一层的水平匾上写着朱蓓婷用三个龙凤字。当我们走进朱蓓婷,我们看到四个红色的柱子在周围,中间是楼梯。我们爬上楼梯到顶楼,环顾四周,东湖尽收眼底。向北望去,宽阔的湖面可以看不到边缘;湖面上的飞艇像飞梭,留下银色的丝带;向南望去,一排排高楼整齐排列。整个磨山,树木葱郁,美不胜收。我们不情愿地走出了竹北亭。亭前有一块朱红色的巨石,上面刻着朱德爷爷的题词:东湖会使西湖暂时美丽,但它会比西湖更强大。我觉得朱爷爷是对的。在不久的将来,东湖的自然风光将会更加迷人。走进平湖县儿童的大门,什么最吸引你s宫?开心电子游乐园?僻静的图书馆?不,不,应该是那个美丽的喷泉!喷泉周围,是椭圆形的白色水泥栏杆。在水池的中央,矗立着一座栩栩如生的雕像。看,一条大鲤鱼,尾鳍翘起,胸膛撑起。鱼鳞在阳光下闪烁,像水晶珍珠!一个小男孩提着一条大鲤鱼,撅着屁股,拽着鲤鱼的胸鳍。看着他专注的表情,我仿佛听到了他的yooyooyoo宋!左边,有一个天真无邪的小女孩。她踮起脚尖,一只手拽着鲤鱼的背鳍,另一只手向大家挥手,仿佛在说这条大鲤鱼真重。请赶快帮助我们!这座雕像坐落在带有白色斑点的红棕色底座上。展开的六边形就像一朵莲花。在底座的下端,似乎是一座六面体宝塔,扎根在清澈的池水中央。看着看着,我仿佛看到几条调皮的小金鱼跃出水面,给池水画了几个大大的波纹圈。在胖乎乎的鲤鱼嘴里,六股水柱喷向空中,散开时像一个大珠帘垂下来,又像漫天的喜庆花朵。水溅到了小男孩身上的头,那么甜美悦耳,就像敲钟:丁咚丁咚。洒在小水池里的水,清脆而优美,很像音乐家弹奏的奏鸣曲春天的丁咚!水,洒在女孩身上的头,小女孩似乎更可爱;当水洒在大鲤鱼身上时,大鲤鱼似乎也快乐地跳跃着.我看着那喷射而出的清澈水柱,好像水溅到了我身上,钻进了我的脖子,顿时觉得好清凉,让人心旷神怡。蒙蒙水雾在阳光下反射出五彩缤纷的彩虹云,为喷泉增添了无与伦比的魔幻色彩!


东湖是一个著名的景点,那里很美!有一天,我们去东湖玩。当我们走进大门时,我们看到广阔的湖面在阳光下闪闪发光。东湖的水平就像一面镜子,清澈得可以看到湖底,绿得像一块玉。游艇偶尔会激起浪花,铺开美丽的水线。我们乘游艇渡湖去磨山。学生们蜂拥到磨坊的顶部。爬到山顶往上看。一座亭子矗立在我们面前。这个亭子大约有三层楼高,有一个圆锥形的塔顶。每层楼的亭子一角都向上翘起,像八颗锋利的象牙。最高一层的水平匾上写着朱蓓婷用三个龙凤字。当我们走进朱蓓婷,我们看到四个红色的柱子在周围,中间是楼梯。我们爬上楼梯到顶楼,环顾四周,东湖尽收眼底。向北望去,宽阔的湖面可以看不到边缘;湖面上的飞艇像飞梭,留下银色的丝带;向南望去,一排排高楼整齐排列。整个磨山,树木葱郁,美不胜收。我们不情愿地走出了竹北亭。亭前有一块朱红色的巨石,上面刻着朱德爷爷的题词:东湖会使西湖暂时美丽,但它会比西湖更强大。我觉得朱爷爷是对的。在不久的将来,东湖的自然风光将会更加迷人。走进平湖县儿童的大门,什么最吸引你s宫?开心电子游乐园?僻静的图书馆?不,不,应该是那个美丽的喷泉!喷泉周围,是椭圆形的白色水泥栏杆。在水池的中央,矗立着一座栩栩如生的雕像。看,一条大鲤鱼,尾鳍翘起,胸膛撑起。鱼鳞在阳光下闪烁,像水晶珍珠!一个小男孩提着一条大鲤鱼,撅着屁股,拽着鲤鱼的胸鳍。看着他专注的表情,我仿佛听到了他的yooyooyoo宋!左边,有一个天真无邪的小女孩。她踮起脚尖,一只手拽着鲤鱼的背鳍,另一只手向大家挥手,仿佛在说这条大鲤鱼真重。请赶快帮助我们!这座雕像坐落在带有白色斑点的红棕色底座上。展开的六边形就像一朵莲花。在底座的下端,似乎是一座六面体宝塔,扎根在清澈的池水中央。看着看着,我仿佛看到几条调皮的小金鱼跃出水面,给池水画了几个大大的波纹圈。在胖乎乎的鲤鱼嘴里,六股水柱喷向空中,散开时像一个大珠帘垂下来,又像漫天的喜庆花朵。水溅到了小男孩身上的头,那么甜美悦耳,就像敲钟:丁咚丁咚。洒在小水池里的水,清脆而优美,很像音乐家弹奏的奏鸣曲春天的丁咚!水,洒在女孩身上的头,小女孩似乎更可爱;当水洒在大鲤鱼身上时,大鲤鱼似乎也快乐地跳跃着.我看着那喷射而出的清澈水柱,好像水溅到了我身上,钻进了我的脖子,顿时觉得好清凉,让人心旷神怡。蒙蒙水雾在阳光下反射出五彩缤纷的彩虹云,为喷泉增添了无与伦比的魔幻色彩!




18648216840景物描写手法有哪些
雷雅毛答:1、正面描写(直接描写),是对人或环境的直接描述。2、侧面描写(间接描写),通过对其他人或环境的描写,从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果。3、场面描写,是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写,反映出社会的面貌和生活的各种侧面,反映出宏...

18648216840你还知道哪些景物描写方法?把它们写下来介绍给大学
雷雅毛答:1.由远及近变换场景,由整体到局部把握特征,准确刻画:如《小石潭记》第一段发现小石塘——由一步一步变换场景。2.喜欢这个场景。景物交融:比如《小石潭记》第四段水池中的气氛——在景物中感受;3.运用形象比喻:比如小池子里的清流写在《小石潭记》第三段——形象比喻;4.运用动静结合的技法...

18648216840景物描写方法都有什么?
雷雅毛答:1、抓住景物的特点写。世界上的景物千姿百态,各有各的特点,这些特点一般是从形状、颜色、发展、变化方面表现出来的。比如,山泉的水是涓涓细流,小河的水是哗哗流淌;大江的水是汹涌澎湃。湖泊的水是平静安详。这里的流、淌、涌、静,就是他们表现出来的各自的特点。写景就要抓住景物的特点,细致观察...

1864821684012种景物描写的方法 12种景物描写的方法介绍
雷雅毛答:8、用比喻的方法写景物:为了把景物写的生动形象,有时常用比喻的方法写。9、用拟人的方法写:有的文章用拟人的方法写,是景物人格化。10、从多种感官写:触觉、视觉、听觉等。11、正面和侧面相结合:正面描写就是直接描写人物的外貌、心理行动和语言;侧面描写也叫简介描写,是指在文学创作中,作者...

18648216840描写景物的方法有哪些
雷雅毛答:描写景物的方法有:动静结合、虚实结合、白描、衬托、对比等。1、动静结合 在写景状物的文章中,孤立地写动态或静态,往往不能给人以深刻的印象。若能将动态描写与静态描写结合起来,以静写动,以动衬静,则会塑造出栩栩如生的文学场景。2、虚实结合 虚实结合就是把抽象的述说与具体的描写结合起来,...

18648216840景物描写方法有哪些
雷雅毛答:景物描写的方法如下:1、色彩描写:通过细致的描绘景物的颜色,给读者带来视觉上的美感。比如在描写春天的花朵时,可以写出粉红的桃花,金黄的迎春花,洁白的梨花来描绘出春天的色彩斑斓。细节描写:通过细腻的描绘景物的细节,让读者更加身临其境。2、动态描写:通过生动地描绘景物的动态,让读者感受到景物...

18648216840景物描写方法有哪六种
雷雅毛答:景物描写方法有以动衬静,动静结合、虚实结合、绘形绘声绘色、细描白描、多个角度顺序结合、衬托对比六种。1、以动衬静,动静结合 诗人描写景物非常注重景物动态与静态的相互映衬,也可以以静写动,以动写静,以动衬静,还可以化动为静与化静为动。动静的结合往往和衬托相关。2、虚实结合 在景物描写...

18648216840写景的手法有哪些?
雷雅毛答:【一】、正与侧的结合:景物描写可以从正面入手,直接描写景物的特点,使人一目了然;也可以不从正面景物入手,而是从与其有关的侧面景物写起,来揭示该事物的特点,同时还能提供给读者丰富的想象空间。【二】、动与静的结合:特别注意动态描写,动静结合是常用的一种写景手法。在这手法的运用中,诗人...

18648216840描写景物的方法有哪些
雷雅毛答:描写景物的方法指导:(1)景中有物——写什么景物,将特征写具体,有所侧重,不可面面俱到。灵活运用一些修辞方法。(2)景中有序——如时间顺序、移步换景、由总到分,由面到点,由物到人,由实到虚。(3)景中有变——山水结合、动静结合、人物结合,花草结合。景中有叙——单一写景会显得...

18648216840怎样描写景物?
雷雅毛答:因此,我们描写景物时,应注意变换写景角度,或俯视仰望,或前后内外,或远近高低,从不同的方位去观察,多角度、多侧面去描绘,才能准确表现出景物特点。4、虚实拓展法:写景不仅要实写,也需要虚写。虚写就是采用联想、想象、比喻、拟人等方法描写景物。景物虚写的途径很多:可以化静为动,或化动为静,...


(编辑:甘晏馨)
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