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如何提高高三政治二轮复习的有效性

来源:www.zuowenzhai.com    作者:编辑   日期:2024-06-01
如何提高高三一轮复习课的有效性

主要复习思路跟着老师走,在此基础上,可以根据自己的情况适当的吧调整一下。下面给你一些有利于提高复习效率的方法和思路。
首先,要学会给自己规划时间,每个时间段要做什么,根据自己的学习情况明确下来,有了目标学习才有方向、才能静下心来专心去做、有条不紊的去完成,提高效率和成绩。
其次,提高效率。我通过练习“快速阅读”来激发右脑潜能,提高学习、复习效率。快速阅读是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。

如何提高高三政治二轮复习的有效性
高三政治复习课的主要任务是:依据《高考说明》对学生已学的知识进行巩固、加深、拓宽、查漏补缺,使学生更加系统地掌握知识,增强分析问题解决问题的能力,提高学生的考试分数,以备高考。
一 、帮助学生构建知识网络,夯实基础知识。
(一)、对教材中的知识点,主要是概念和原理进行梳理。它是提高学生思维能力,分析社会热点问题的基础,抓好基础知识和基本功训练,在二轮复习中依然很重要,尤其需要构建知识体系。
以《政治生活》为例
其中涉及的理论有:
一个指导思想(中国特色社会主义理论体系)、一个性质(国家性质)、一个监督体系(行政监督体系)。
两个重要职能、两个重要主张和两个“最根本”。
两个职能:①政府职能(基本职能是管理和服务);②政协的职能
两个重要主张:①我国政府关于人权问题的主张;②我国政府关于建立国际新次序的主张。
两个“最根本”:①建设社会主义政治文明最根本的就是坚持中国共产党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一;②政府树立权威最根本的是坚持为民所用、情为民所系、利为民所谋。
三对重大关系:①国际关系与国家利益、国家力量的关系;②科学执政、民主执政、依法执政的关系;③中国共产党与各民主党派之间的关系。
四个原则:①公民参与政治生活的基本原则;②我国处理民族关系的基本原则;③我国政府工作的基本原则;④民主集中制原则。
五个内容:①当代中国公民政治生活的重要内容;②人民代表大会制度的内容;③我国政党制度的基本内容;④我国的民族区域自治制度及宗教政策的基本内容;⑤我国外交政策的基本内容。
六个重大意义:①公民参与民主决策的意义;②农场村民自治和城市居民自治的意义;③政府依法行政的意义;④对政府权力进行制约和监督的意义;⑤坚持中国特色政党制度的意义;⑥坚持民主区域自治的意义。
九大口诀。
(二)、对同一背景材料,同一问题从不同的角度、侧面做不同回答,让它们串联在一起。例如,“加强与改善宏观调控”是这近几年来的社会热点的问题,但围绕这一问题,从政治、经济、哲学的知识点就有不同的回答。对这一问题,从经济常识方面的结合点列出;市场调节与国家的宏观调控、国债的作用、财政税收金融的作用等方面知识点;从哲学常识方面的结合点有:物质和意识的辨证关系,一切从实际出发,矛盾具有特殊性,具体问题具体分析等方面知识点;从政治常识方面的结合点有:我国的基本国情、我国的国家性质、国家职能、当今国际形势的特点等方面知识点;通过“加强与改善宏观调控”这条线,把政治、经济、哲学的知识点串联在一起。
二、精选练习、及时讲评,提高质量
练习是教学过程中不可缺少的重要环节,练习必须灵活多样,注意激发学生的学习兴趣和思维积极性,可以采用课堂口头提问、当堂练习、当堂讲评、课后书面练习等多种手段交叉进行。练习内容更注重层次性、适度性。练习讲求适度,既有一定的难度、深度,也有一定的灵活性。
对高考各类题型的解答方法进行指导,找出最佳解题方法以及总结规律,启发学生解题思路,训练学生的思维方法、解题技巧、应试能力。
讲评时,不仅告知学生答案,更重要的是指点问题症结,启迪答题思路,从而起到加深理解,培养能力的作用。讲评后要求学生对练习进行再思考,逐步深化、巩固。这也要求老师要认真组织纠正错误工作,帮助学生分析错误原因,建立错误试题档案本,尽量做到少犯同类的错误。
要重视进入高三以来的每一次考试,特别是各地的模拟试题,凡是做过的都要留下深刻的印象,特别是做错的题目。错题所涉及的考点暴露了学生复习的盲区,抓住这些错题复习可以起到事半功倍的效果。在复习中要收集错误、积累错误、整理错误、分析错误、纠正错误,确保不再重犯错误。复习中学生还要学会选题、学会改题、学会编题,实践证明,这是提高能力的一个有效途径。
三、教学手段的更新
二轮复习的知识综合性强,题量大,可尽量运用多媒体教学,提高学习效率;思想上多鼓励学生,心理上多疏导学生。
高三政治教学面临许多矛盾和困难,如复习时间少,高考内容多,学生不重视政治课,缺乏学习的主动性和积极性等。因此,要取得好成绩,还有许多工作要做,但关键是要在改进教学方法,提高课堂效率上下功夫,如何提高高三政治二轮复习的有效性,教师还需不断探索。

高三政治复习课的主要任务是:依据《高考说明》对学生已学的知识进行巩固、加深、拓宽、查漏补缺,使学生更加系统地掌握知识,增强分析问题解决问题的能力,提高学生的考试分数,以备高考。一、帮助学生构建知识网络,夯实基础知识。(一)、对教材中的知识点,主要是概念和原理进行梳理。它是提高学生思维能力,分析社会热点问题的基础,抓好基础知识和基本功训练,在二轮复习中依然很重要,尤其需要构建知识体系。以《政治生活》为例其中涉及的理论有:一个指导思想(中国特色社会主义理论体系)、一个性质(国家性质)、一个监督体系(行政监督体系)。两个重要职能、两个重要主张和两个“最根本”。两个职能:①政府职能(基本职能是管理和服务);②政协的职能两个重要主张:①我国政府关于人权问题的主张;②我国政府关于建立国际新次序的主张。两个“最根本”:①建设社会主义政治文明最根本的就是坚持中国共产党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一;②政府树立权威最根本的是坚持为民所用、情为民所系、利为民所谋。三对重大关系:①国际关系与国家利益、国家力量的关系;②科学执政、民主执政、依法执政的关系;③中国共产党与各民主党派之间的关系。四个原则:①公民参与政治生活的基本原则;②我国处理民族关系的基本原则;③我国政府工作的基本原则;④民主集中制原则。五个内容:①当代中国公民政治生活的重要内容;②人民代表大会制度的内容;③我国政党制度的基本内容;④我国的民族区域自治制度及宗教政策的基本内容;⑤我国外交政策的基本内容。六个重大意义:①公民参与民主决策的意义;②农场村民自治和城市居民自治的意义;③政府依法行政的意义;④对政府权力进行制约和监督的意义;⑤坚持中国特色政党制度的意义;⑥坚持民主区域自治的意义。九大口诀。(二)、对同一背景材料,同一问题从不同的角度、侧面做不同回答,让它们串联在一起。例如,“加强与改善宏观调控”是这近几年来的社会热点的问题,但围绕这一问题,从政治、经济、哲学的知识点就有不同的回答。对这一问题,从经济常识方面的结合点列出;市场调节与国家的宏观调控、国债的作用、财政税收金融的作用等方面知识点;从哲学常识方面的结合点有:物质和意识的辨证关系,一切从实际出发,矛盾具有特殊性,具体问题具体分析等方面知识点;从政治常识方面的结合点有:我国的基本国情、我国的国家性质、国家职能、当今国际形势的特点等方面知识点;通过“加强与改善宏观调控”这条线,把政治、经济、哲学的知识点串联在一起。二、精选练习、及时讲评,提高质量练习是教学过程中不可缺少的重要环节,练习必须灵活多样,注意激发学生的学习兴趣和思维积极性,可以采用课堂口头提问、当堂练习、当堂讲评、课后书面练习等多种手段交叉进行。练习内容更注重层次性、适度性。练习讲求适度,既有一定的难度、深度,也有一定的灵活性。对高考各类题型的解答方法进行指导,找出最佳解题方法以及总结规律,启发学生解题思路,训练学生的思维方法、解题技巧、应试能力。讲评时,不仅告知学生答案,更重要的是指点问题症结,启迪答题思路,从而起到加深理解,培养能力的作用。讲评后要求学生对练习进行再思考,逐步深化、巩固。这也要求老师要认真组织纠正错误工作,帮助学生分析错误原因,建立错误试题档案本,尽量做到少犯同类的错误。要重视进入高三以来的每一次考试,特别是各地的模拟试题,凡是做过的都要留下深刻的印象,特别是做错的题目。错题所涉及的考点暴露了学生复习的盲区,抓住这些错题复习可以起到事半功倍的效果。在复习中要收集错误、积累错误、整理错误、分析错误、纠正错误,确保不再重犯错误。复习中学生还要学会选题、学会改题、学会编题,实践证明,这是提高能力的一个有效途径。三、教学手段的更新二轮复习的知识综合性强,题量大,可尽量运用多媒体教学,提高学习效率;思想上多鼓励学生,心理上多疏导学生。高三政治教学面临许多矛盾和困难,如复习时间少,高考内容多,学生不重视政治课,缺乏学习的主动性和积极性等。因此,要取得好成绩,还有许多工作要做,但关键是要在改进教学方法,提高课堂效率上下功夫,,教师还需不断探索。


15283998649如何提高高三政治复习课的教学效率?
戚秋寒答:提供背景材料,另一方面也是防止学生遗忘的有效措施,避免学生上节课复习完后,在课外对课堂上复习的知识不闻不问,课前诊断能保证学生至少在本课前几分钟能够迅速地回顾一下相关的知识;终结性的反馈最好是针对该堂内容的练习题,落实书面上,老师尽可能多地了解学生的掌握情况,做到“堂堂清”,以便能让学生...

15283998649高三文综第二轮提分技巧
戚秋寒答:没事就多看看书本,增加熟悉,练习不要太多,有适可而止 2.历史:历史这一科相对于文综其他两科来说还是比较容易的,复习时只要认真听课,相信没什么大问题。如果你的基础太差了怎么办?你可以复习一个章节后,再做练习题,这样效果明显。有什么不懂的,要及时向其他同学请教,并且把这个知识点记下来...

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戚秋寒答:对高三政治第二轮复习的几点建议 第二轮复习是综合提高阶段,其基本原则是:专题复习、发展能力,强化训练、巩固提高。第二轮复习的主要措施和方法一是搞好知识专题复习,二是搞好时政热点专题复习,三是加强针对性训练,提高做题的能力。在两个专题的复习中,知识专题的复习是第二轮复习的主要内容,要重点...

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戚秋寒答:一般地说,复习可以分为几个环节:一是浏览粗读,知识轮廓认识;二是分清主次,精读攻克重难点;三是全面仔细地读,掌握知识全貌,建立知识体系,特别是知识点之间的内在联系;四是通过做题查漏补缺,注重发挥错题的作用,总结经验教训,有效强化;五分类整理,总结归纳类型题和解题方法、解题思路。2、目录...

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戚秋寒答:3、高中政治复习,要学会梳理自身学习情况。以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间,复习的时候要系统化,不要东一下西一下,最后啥都没复习好。4、要学会整合政治知识点。

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戚秋寒答:一、帮助学生构建知识网络,夯实基础知识。(一)、对教材中的知识点,主要是概念和原理进行梳理。它是提高学生思维能力,分析社会热点问题的基础,抓好基础知识和基本功训练,在二轮复习中依然很重要,尤其需要构建知识体系。以《政治生活》为例其中涉及的理论有:一个指导思想(中国特色社会主义理论体系)、...

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(编辑:简婷狱)
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