初三古诗鉴赏

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初三古诗鉴赏

来源：www.zuowenzhai.com 投稿：2024-05-30

中考·古诗词鉴赏:马致远《天净沙·秋思》
：答：天净沙·秋思【元】马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。【分析】此曲以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。这支小令...

中考古诗词鉴赏的五种题型及答题技巧【已整理好】
：答：诗歌鉴赏常用术语这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表现了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。表达方式有：叙述、描写、抒情、议论。（说明）修辞手法有：比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复、衬托、对比、用典等。表现手法有：象征、...

初中古诗词鉴赏60首
：答：1、月夜今夜鄜州月儿明，（如同长安的一样，被叛军拘囚的我独自在望月思家，家中）妻子也在独自望着天上的月（妻子的身边不是有孩子们吗？怎么也会是“独看”呢？）。只因孩子们还小还未谙世事，他们是不会懂得母亲望月是在“忆长安”啊！（月光下，妻子望月一定望了很久了，想来）雾湿云鬓，月...

初三古诗赏析技巧
：答：古诗词鉴赏方法：抓诗眼、抓意象、明意境 1.诗眼：诗歌是语言的艺术，古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词，一般是动词、形容词。如“悠然见南山”中的“见”字，“红杏枝头春意闹”中的“闹”字等等，使诗歌生动形象，境界全出。2.意象：诗作中作者所写之景、所...

中考语文古诗词鉴赏方法及答题技巧
：答：鉴赏四步法一抓修辞古诗词奖赏中的修辞,最多的当算比喻、拟人、用典、对比了。 1.比喻为了表现所咏之物在某一方面的特征,以达到生动形象的目的。答题格式:诗人运用比喻的修辞,把什么比作什么,生动形象的表现了什么在哪一方面的特征。举例:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》) 运用比喻...

九年级语文上册古诗词赏析
：答：初三语文是一个非常重要的时期, 语文学习注重的是知识积累,只有长期的知识积累才能学习好这门课程,下面是我给大家带来的九年级语文上册古诗词赏析,希望能够帮助到大家! 九年级语文上册古诗词赏析行路难(其一) 李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太...

中考古诗词赏析的题型与方法
：答：中考古诗词赏析题型一：怀古诗怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起，或感慨个人遭遇，或抨击社会现实。咏史怀古诗的鉴赏首先要弄清史实、典故，其次要体会意图、感情，再次要品味技巧手法。1、形式标志：标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人后加“怀古&rdq...

中考语文古诗词鉴赏试题
：答：5、.赏析“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。” 6、.赏析“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。” 7.、本文表达了怎样的思想感情? 答案:1、“行”字为线索(春行也可)早春美景 2. 最爱 3. “争”和“啄”两个动词,写出了一幅早莺争向暖树,新燕啄泥衔草的动态场景,生动地展示了初春的蓬勃生机。4。

初三古诗词《破阵子·春景》阅读
：答：破阵子·春景宋代：晏殊燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。笑从双脸生。译文燕子飞来正赶上社祭之时，清明节后梨花纷飞。几片碧苔点缀着池中清水，黄鹂的歌声萦绕着树上枝叶，只见那柳絮...

初中语文古诗10首赏析
：答：初中语文古诗10首赏析 1.观沧海 (曹操)东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中; 星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。2.饮酒 (陶渊明)结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见...

常咐岸13270793136：    几道初三诗词鉴赏题,1.关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉,辗转反侧.参差... -
匡伟非:      ：[答案] 1,A 用的是“兴”的手法 2,B,情感色彩不对,不是喜悦开朗 3,C,是诗人因闲居而羞愧自己有才干而浪费时日 4,B,七八个星/天外,两三点雨/山前.

常咐岸13270793136：    初中课外三首古诗及赏析(赏析不要太长) -
匡伟非:      ：天净沙·秋思元代:马致远枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马. 夕阳西下, 断肠人在天涯.赏析这首小令很短,一共只有五句二十八个字,全曲无一秋字,但却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图,并且准确地传达出旅人凄苦的心境.被赞为秋思之祖这首成功的曲作,从多方面体现了中国古典诗歌的艺术特征.

常咐岸13270793136：    初三古诗的赏析题 -
匡伟非:      ：赏析:题为《月夜》,作者看到的是长安月.如果从自己方面落墨,一入手应该写“今夜长安月,闺中只独看”.但他更焦心的不是自己失掉自由、生死未卜的处境,而是妻子对自己的处境如何焦心.所以悄焉动容,神驰千里,直写“今夜鄜州...

常咐岸13270793136：    求初中必背古诗词34首鉴赏,中考用. -
匡伟非:      ：关雎蒹葭观沧海饮酒送杜少府之任蜀州次北固山下使至塞上闻王昌龄左迁龙标遥有此寄行路难望岳春望茅屋为秋风所破歌白雪歌送武判官归京早春呈水部张十八员外酬乐天扬州初逢席上见赠观刈麦钱塘湖春行雁门太守行赤壁泊秦淮夜雨寄北无题相见欢渔家傲浣溪沙登飞来峰江城子水调歌头游山西村破阵子过零丁洋天净沙山坡羊己亥杂诗

常咐岸13270793136：    初中古诗赏析 -
匡伟非:      ：观沧海 1. 观沧海诗意图东汉 (曹操) 东临碣石,以观沧海. 水何澹澹,山岛竦峙. 树木丛生,百草丰茂. 秋风萧瑟,洪波涌起. 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里. 幸甚至哉,歌以咏志. 2.鉴赏东临碣石,以观沧海这两...

常咐岸13270793136：    求初中古诗词鉴赏5篇(越快越好) -
匡伟非:      ： 1.过香积寺王维不知香积寺,数里入云峰.古木无人径,深山何处钟. 泉声咽危石,日色冷青松.薄暮空潭曲,安禅⑴制毒龙. [注释] ①安禅,佛家语,指闭目静坐,不生杂念;毒龙世俗欲念. 古人评诗时常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”...

常咐岸13270793136：    求中考古诗文鉴赏题(选择题)【带答案和分析的】急!《夜雨寄北》、《送杜少府之任蜀州》、《酬乐天扬州处逢席上见赠》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此... -
匡伟非:      ：[答案] 请登录无忧无虑语文网里面有免费的

常咐岸13270793136：    初中古诗词鉴赏60首 -
匡伟非:      ： 1、月夜今夜鄜州月儿明,(如同长安的一样,被叛军拘囚的我独自在望月思家,家中)妻子也在独自望着天上的月(妻子的身边不是有孩子们吗?怎么也会是“独看”呢?).只因孩子们还小还未谙世事,他们是不会懂得母亲望月是在“忆长...

常咐岸13270793136：    初中课内古诗赏析
匡伟非:      ：风声一何盛,松枝一何劲. ——这两句继承了孔子的“岁寒然后知松柏之后调也”的这种思想,勉励他的弟弟要学习松柏,越是风声凄惨,那么越是要挺立风中. 2、岂不罹霜雪,松柏有本性. ——这里用 “松柏有本性”,实际上是一种“比德”之说.所谓“比德”就是用自然界的事物来比喻人的道德境界,从而进一步唤起人们的人格境界的自我提升.中国古代的士大夫喜欢用松、竹、梅、菊来比喻人格.在这里,刘桢以松柏为喻,勉励他的堂弟坚贞自守,不因外力压迫而改变本性,号召人们处于乱世的时候要有一种坚定的人格追求.

常咐岸13270793136：    初三语文诗歌赏析请详细解答,谢谢! (8 13:0:51) -
匡伟非:      ： (1)衔字用的生动活泼,表现出了快太阳下山时的一种状态,日落西山,天快要黑了.横字说明了牧童的动作,是躺在牛背上,很惬意,很安详,舒适,自由. (2)抒发了作者向往自由宁静的田园生活.

（编辑：qq网友）