埃里克森6-12岁

根据埃里克森人格发展阶段论,12～18岁青少年的发展任务是( )。_百度...
：答：分别是：(1)基本的信任感对基本的不信任感(0～1．5岁)，这一阶段的发展任务是培养信任感。(2)自主感对羞耻感与怀疑(1．5～3岁)，这一阶段的发展任务是培养自主性。(3)主动感对内疚感(3～6岁)，这一阶段的发展任务是培养主动性。(4)勤奋感对自卑感(6～12岁)，这一阶段的发展任务是培养...

埃里克森提出的6-12岁学龄期儿童人格发展主要需要解决的是哪项危机...
：答：你好，按照埃里克森的人格发展阶段划分，6-12岁是在童年期，这个阶段的主要发展任务是：获得勤奋感，克服自卑感（这是你提出的的问题的标准答案）。比较良好的人格特征是能力品质。这个年龄段的孩子正处在外在环境和教育通过内在动力发挥作用的时期，克服自卑感这个危机，对以后的积极人格形成是非常重要的。

埃里克森的八个阶段
：答：埃里克森的八个阶段如下：1、婴儿前期（0-15岁）：基本信任和不信任的心理冲突。2、婴儿后期（1.5-3岁）：自主与害羞（或怀疑）的冲突。3、幼儿期（3-6岁）：主动对内疚的冲突。4、学龄前期（6-12岁）：勤奋对自卑的冲突。5、青少年期（12-18岁）：形成角色同一性，防止角色混乱，良好的人格...

阐述埃里克森人格发展八阶段理论的主要内容
：答：幼儿期（1-3岁）：自主与怀疑阶段。幼儿开始学习独立性和自我控制，如果受到太多的限制和批评，可能会培养出自我怀疑和自卑感。学龄前期（3-6岁）：倡导与罪恶感阶段。孩子开始通过模仿和角色扮演来探索社会角色和规范。如果受到严格的纪律和惩罚，可能会培养出内疚和罪恶感。小学期（6-12岁）：勤奋与...

埃里克森八阶段理论口诀表是什么?
：答：1、婴儿期（0～1.5岁）：基本信任和不信任的心理冲突。2、儿童期（1.5～3岁）：自主与害羞（或怀疑）的冲突。3、学龄初期（3～6岁）：主动对内疚的冲突。4、学龄期（6～12岁）: 勤奋对自卑的冲突。5、青春期（12～18岁）：自我同一性和角色混乱的冲突。6、成年早期（18～40岁）：亲密对...

埃里克森八阶段的特点是什么?
：答：童年阶段：1、婴儿期（0～1.5岁）：基本信任和不信任的心理冲突；2、儿童期（1.5～3岁）：自主与害羞（或怀疑）的冲突；3、学龄初期（3～6岁）：主动对内疚的冲突；4、学龄期（6～12岁）: 勤奋对自卑的冲突；青春期阶段：5、青春期（12～18岁）：自我同一性和角色混乱的冲突；成年阶段：6...

埃里克森把人格发展划分为几个阶段
：答：第二阶段，儿童早期（1.5-3岁），此阶段的发展任务是获得自主性和克服羞怯感和疑惑感，体验着意志的实现。第三阶段，学前期或称游戏期（3-6岁），此阶段的发展任务是获取主动感，克服罪疚感，体验着目的的实现。第四阶段，学龄期（6-12岁），主要是获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现。第...

埃里克森的八个阶段是什么意思?
：答：3、学龄初期（3～5岁）：孩子们在此阶段面临的主要冲突是主动对内疚。他们通过游戏和探索世界来表现其主动性和创造性，同时也在规则和限制中学习内疚感。4、学龄期（6～12岁）：这个阶段的核心冲突是勤奋对自卑。儿童通过学习和社会活动来建立自信，同时也在比较和评价中体验到自卑感。5、青春期（12...

埃里克森划分儿童心理发展阶段的标准
：答：2、倡导与疑惑期（3-6岁）：幼儿需要开始扩展自己的技能和能力，同时也需要学会与其他人互动。成功的话会培养自信，失败可能会导致自我怀疑。3、勤奋与罪疚期（6-12岁）：孩子们需要开始努力学习技能，如学校学习和社交技能。成功会培养勤奋和自豪感，失败可能导致罪疚感。成功地掌握这些技能会增加他们的...

埃里克森童年期是几岁到几岁
：答：童年阶段分为：1、婴儿期（0～1.5岁）：基本信任和不信任的心理冲突。2、儿童期（1.5～3岁）：自主与害羞（或怀疑）的冲突。3、学龄初期（3～6岁）：主动对内疚的冲突。4、学龄期（6～12岁）: 勤奋对自卑的冲突。埃里克森八阶段理论：埃里克森认为，人要经历八个阶段的心理社会演变，这种演变...