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小鸟叽叽应和着池畔的青蛙

来源:www.zuowenzhai.com   投稿:2024-06-15

...呼唤着枝头的小鸟;小鸟什么,应和着池畔的青?
答:1、清晨,树林在朝阳中醒来,树叶沙沙呼唤着,枝头的小鸟不停的叽叽喳喳地叫着。应和着池畔的青蛙“呱呱”叫声,蝉儿在树上“知了,知了”的捧场,奏起了夏日的交响乐。2、清晨树林在朝阳中醒来,树叶沙沙呼唤着,枝头的小鸟欢快的来回扑腾着翅膀。应和着池畔的青蛙“呱呱”叫声。3、清晨树林在朝阳中醒...

应和着池畔的青蛙什么什么什么什么什么逗号什么什么什么?
答:应和着池畔的青蛙“呱呱”叫声,蝉儿在树上“知了,知了”的捧场,奏起了夏日的交响乐。《青蛙写诗》是人教版小学语文一年级上册(2016年教育部审定版)第7课的一篇课文。这首朗朗上口的小诗,巧妙地将几种标点符号镶嵌在课文中,通过生动、具体、形象的事物引导学生来认识逗号、句号、省略号,极富情趣...

求一些和气象物候有关的古诗,快快快
答:“天寒水鸟自相依,十百为群戏落晖。过尽行人都不起,忽闻冰响一齐飞。”(秦观《还自广陵》)晚冬时节,水鸟相依,一声冰响,群鸟惊飞。鸭子与小鸟同是春天的使者。“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”(赵师秀《水槛遣心》)诗中出现的三种物象,表明了春末夏初梅子黄熟时的节令特点。黄巢《...

池畔青蛙鸣如鼓下句是什么
答:池畔青蛙鸣如鼓 人约黄昏共月圆

具体描写九寨沟美景
答:听导游说,五彩池的池水会变得五彩缤纷是由于池底沉淀物的色差以及池畔植物色彩的不同,因此,原来清澈见底的池水变得五颜六色。 我还尝了尝五彩池的池水,“啊!淡淡的,真好喝呀!”九寨沟面积最大的景区要属原始森林了。 置身林间,你会听见小鸟在叽叽喳喳地叫,脚下鹅卵石此起彼伏,仿佛来到了另一个世界似的。 ...

描写莲花池的满分作文
答:清晨,我和爸爸坐上去汽车来到莲花池公园,一进莲花池公园,就听见鸟儿们叽叽喳喳地叫着,露珠眨着眼睛,和我打招呼。 我闻到了花朵散发出的芬芳清香,令我陶醉在花朵的芬芳清香之中。 那座拱桥,是我要拜访的第一个老朋友。 啊,拱桥!你是一个充满活力。 默默奉献的活雷锋,你把人们渡过对岸,才松了一口气,你弓着腰...

景怎么写作文250个字
答:林间的小鸟,花丛的蝶蜂,草上的蜻蜓,代表着生命的欢歌。林中听蝉鸣,池畔赏荷色,湖上泛轻舟,是最美好的享受。迎面吹来一阵凉爽的秋风,那感觉是多么的惬意,多么的神奇。秋夜繁星点点,明月高照,灿烂星空,微风佛过,带给人多少思绪,多少幻想,不由得叫人触景生情,让人感慨万千。吸引着众多丹青妙手绘出多少美丽的...

描写田园风光的句子。
答:还有那活泼的小鸟儿唧唧喳喳地在草丛中跳跃。啊,这草甸子真是太大了,一望无垠,像一张绿色的大地毯一直铺向天边。碧绿闪光的野草在微风中摇摇曳曳,中间夹杂着一簇簇的小野花。小星告诉我,洁白的是康乃馨,殷红的是百合,深粉的是马兰,浅蓝的是铃挡,金黄的是蒲公英……远远看去,就像绿地毯上...

三年级作文美句摘抄
答:76、娇气的柳姑娘,在春风吹拂下,摆动着长发似的修长而柔软的枝条,枝条上那黄绿色的狭长的叶子,使柳姑娘更加婀娜多姿,百般动人! 77、香蕉黄黄的,我拿了一把香蕉,发现它像一个巨掌,又像一窝可爱的小鸟,挤在一起叽叽喳喳地说悄悄话。 78、家乡的河似一条缓缓流动的淡蓝色的水晶,在阳光下,泛着淡蓝色的银光。

能不能帮我写一篇有关秋天的文章?
答:秋夜,月色不再朦胧,月亮皎洁明亮,清辉溢耀.郊外,散发出野花杂草阵阵清香;林中夜莺声声,清脆动听;树木花丛中,小鸟叽叽的叫,赏心悦耳.伴随秋而来的天籁之音美妙极了,疏落的蛙声,稀弱的蝉鸣声,似乎传递着夏天的离去.骤雨的停歇,鸟儿的歌唱则告诉人们秋天开始了. 秋天是成熟收获的季节.乡村里,一片金灿灿的稻浪;山坡...

罗雯有18756626520:    树叶沙沙唤醒着枝头的小鸟小鸟怎么样怎么样怎么样应和着池塘的青蛙一起怎么样怎么样怎么样怎么样? -
那盼秦:      : 1、清晨树林在朝阳中醒来,树叶沙沙呼唤着,枝头的小鸟不停的叽叽喳喳地叫着.2、清晨树林在朝阳中醒来,树叶沙沙呼唤着,枝头的小鸟欢快的来回扑腾着翅膀.3、清晨树林在朝阳中醒来,树叶沙沙呼唤着,枝头的小鸟在树木周围不停地...

罗雯有18756626520:    暑假作业作文《留只耳朵听大自然的声音》 -
那盼秦:      : 鸟语花香,潺潺的流水声,是我们接触大自然最常见的景象,正因为我们无时不刻都在接触它,却使之变得平凡.倘若静下心来,用心去感受它,似乎也别有一番滋味.秋风吹拂下的落叶,当它落地的那一刹那,它的生命就此划下句点.它,曾经灿...

罗雯有18756626520:    春 朱自清,文中卖弄一词妙在哪里? -
那盼秦:      : 1、简述:这里的“卖弄”一词是拟人手法,把小鸟高高兴兴唱歌的样子写活了,也把春天写活了.而且“卖弄”一词原本含有轻微贬义,这里形容小鸟,反而显示出作者对于小鸟的喜爱之情,故而用得很巧妙.2、拓展:“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着.”此句用的是“拟人”修辞格.鸟儿都来“卖弄”歌喉,它们宛转的曲子“与轻风流水应和着”.作者以“鸟唱”等鸟儿欢快的表现,衬托出人们愉悦的心情,反映出春天给人们、鸟儿、大地上的一切生灵带来了欢愉.

罗雯有18756626520:    语文题:描写句子
那盼秦:      : 静谧的丛林中,忽而奏起音乐:青蛙以洪壮的“鼓音”拉开的帷幕;小鸟叽叽喳喳的应和;蟋蟀也唱着调子赶来......刹那间,丛林里响起了大自然中最美妙的乐曲!在林中荡漾~荡漾......

罗雯有18756626520:    五年级作文描写春天景物的450字以上,今晚就要.急急急急急急急急急急急!!!!!!!! -
那盼秦:      : 春 盼望着,盼望着,东风来了,春天脚步近了. 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了. 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是的.坐着,躺...

罗雯有18756626520:    把鸟儿叫着写成比喻句. -
那盼秦:      : 清脆的叫声划开了清晨的第一道雾,更多的叽叽喳喳应和而起,鸟儿们挣着向太阳问好. 好像我写的是拟人吧……我不是很会这个

罗雯有18756626520:    拟人手法不是应该属于比喻吗 -
那盼秦:      : 拟人手法不能属于比喻,二者是两种完全不同的修辞手法. 1、比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物.依据描写或说明的方式比喻可分为“直喻”、“隐喻”、“类喻”、“借喻”、“对喻”、'博...

罗雯有18756626520:    用“那”和“应和”造句? -
那盼秦:      : 1) 那座庄园的古朴典雅,正应和了我们的心境.2) 那 鸟儿唱出婉转的曲子,与轻风流水应和着.希望可以帮到你,望采纳

罗雯有18756626520:    “(鸟儿)高兴起来了,呼朋引伴地......跟轻风流水应和着”这一句描写的角度和作用是什么 -
那盼秦:      : 运用了拟人的修辞手法,写出春风给鸟儿们带来的愉快之感,活泼,轻松,很有情趣.(我们老师是这么教的)!


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