老舍的《小麻雀》

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老舍的《小麻雀》

来源：www.zuowenzhai.com 投稿：2024-05-18

小麻雀老舍写的这篇课文怎么去明白了什么你以为我应该怎样对待这只小...
：答：小麻雀明白了，环境是冷酷的，要使自己生存下去，只有依靠自己的力量去抗争。小麻雀代表了旧中国被损害、被侮辱的弱小者。小麻雀的内心活动，与剥削制度下受压迫、受损害的人们在无法抗拒的灾难中的心理状态极为相似。在旧中国，有许许多多处于社会底层的“弱小者”，他们遭人欺凌，无力反抗，老舍先生...

《小麻雀》的感动
：答：喜欢老舍先生的《小麻雀》，源自于从小对小动物的喜爱，所以对它印象非常深刻。生活在田野、麦场、房顶、树梢上的小麻雀，没有华丽的外表，没有美丽的羽毛，它们却总是那么热热闹闹，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，活泼可爱，是一群生活在大自然里的快乐小鸟。但是，老舍先生却呈现给我们一只受了伤、正在生死线上...

老舍的《小麻雀》感想。快!
：答：读了《麻雀》有感_550字读了《麻雀》有感俄国着名的作家屠格涅夫写的《麻雀》一文，我读了之后就深深得被老麻雀那种奋不顾身，保护幼鸟的壮举所感动了。地面上，一条凶猛的大猎狗一步一步地正在逼近小麻雀，张着血盆大口，露出两排锋利的獠牙……在小麻雀生死倏关的时候，老麻雀一个箭步冲上...

麻雀一文告诉我们要关爱弱小对吗
：答：对，但是《麻雀》一文最重要的启示是：环境是冷酷的，要使自己生存下去，只有依靠自己的力量去抗争。老舍先生看到了小麻雀境遇后，“浮想联翩”由“物”及“人”，见物生情，以物写人，表达了自己同情弱小，关心被损害者命运的思想感情。赏析《小麻雀》是老舍先生的一篇托物言志的散文，发表于一九三四...

老舍的小麻雀明白了什么
：答：《小麻雀》是老舍先生的一篇托物言志的散文，发表于一九三四年七月。这篇文章，描述生动逼真，语言含蓄隽永，感情热烈真挚。我们从中能见出作者的思想和人生的哲理。《小麻雀》是心灵的艺术，确定经得起岁月的磨洗和读者的咀嚼。这篇文章的结屋特别耐人寻味。最后两句写道：“后来我把它捧到卧室里，放在...

五年级上册第一课《小麻雀》的中心思想是什么
：答：中心思想：本文通过小麻雀自作聪明，不听妈妈劝告的事，告诫我们凡事要多和家长沟通，多听大人的劝告，这样才不会吃亏，同时也赞扬了麻雀妈妈为救小麻雀而奋不顾身的伟大母爱。《小麻雀》出自于高尔基的一篇童话。主要讲述了小麻雀普季克自作聪明、天真可爱、不听妈妈的劝告从窝里掉下来，在妈妈奋不顾...

五年级上册第一课《小麻雀》的中心思想是什么
：答：中心思想是：作者将广大劳动人民比喻成小麻雀，他们生活在水深火热之中，他清楚地悟出了道理：只有反抗、斗争才能求得生存。作品虽不能清楚地反映作者的这种认识，但是，他却让我们在小麻雀究竟是死还是活的悬念中去想象、去找答案，从而给人以深刻的启示。《小麻雀》是老舍先生的一篇托物言志的散文，...

老舍小麻雀的英文版
：答：《小麻雀》作者：老舍雨后，院里来了个麻雀，刚长全了羽毛。它在院里跳，有时飞一下，不过是由地上飞到花盆沿上，或由花盆上飞下来。看它这么飞了两三次，我看出来：它并不会飞得再高一些①，它的左翅的几根长翎拧在一处，有一根特别的长，似乎要脱落下来。我试着往前凑，它跳一跳，可是...

《小麻雀》的体裁是什么
：答：是老舍先生的一篇托物言志的散文,

老舍《小麻雀》的写作背景是什么?
：答：《小麻雀》是老舍先生的一篇托物言志的散文，发表于一九三四年七月。这篇文章，描述生动逼真，语言含蓄隽永，感情热烈真挚。我们从中能见出作者的思想和人生的哲理。《小麻雀》是心灵的艺术，确定经得起岁月的磨洗和读者的咀嚼。参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/31564698.html ...

曾烁聂17777292296：    求老舍的:《小鸟》原文 -
水振超:      ：小麻雀(老舍)雨后,院里来了个麻雀,刚长全了羽毛.它在院里跳,有时飞一下,不过是由地上飞到花盆沿上,或由花盆上飞下来.看它这么飞了两三次,我看出来:它并不会飞得再高一些,它的左翅的几根长翎拧在一处,有一根特别的长...

曾烁聂17777292296：    老舍《小麻雀》主要内容简短点的啦~~~ -
水振超:      ：[答案] 《小麻雀》老舍先生篇托物言志散文发表于九三四年七月,主要写了:作者老舍先生家,那里刚下了一场雨,一只小麻雀从远处飞来,落到了老舍先生家的院里. 老舍先生很喜欢这只小麻雀,便想把它喂养起来,可是又怕把它吓...

曾烁聂17777292296：    老舍的《小麻雀》一文中的小麻雀明白了什么? -
水振超:      ：《小麻雀》是老舍先生的一篇托物言志的散文,发表于一九三四年七月.这篇文章,描述生动逼真,语言含蓄隽永,感情热烈真挚.我们从中能见出作者的思想和人生的哲理.《小麻雀》是心灵的艺术,确定经得起岁月的磨洗和读者的咀嚼. ...

曾烁聂17777292296：    老舍《小麻雀》的主要意思 -
水振超:      ：老舍的《小麻雀》写的是一只小麻雀的“'猫'口余生”的遭遇,却能让我们从中读出社会人生的况味,倘若作者没有那种深刻的感悟,又怎么能够从动物世界里寻找出人生的暗示呢? http://wenwen.sogou.com/z/q700378178.htm

曾烁聂17777292296：    老舍的小麻雀的主题是指什么 -
水振超:      ：这篇散文是老舍先生写于30年代的作品,老舍先生自己曾这样说过:“因为自幼受过苦,受过压迫,愿意借题发挥,把心中怨气发泄出来.……我只写出我对他们(指受压迫者)的同情,不敢也不能给他们指出出路.” 的确,小麻雀代表了旧中国被损害、被侮辱的弱小者.小麻雀的内心活动,与剥削制度下受压迫、受损害的人们在无法抗拒的灾难中的心理状态极为相似.在旧中国,有许许多多处于社会底层的“弱小者”,他们遭人欺凌,无力反抗,老舍先生看到了小麻雀的境遇后,“浮想联翩”由“物”及“人”,见物生情,以物写人,表达了自己同情弱小,关心被损害者命运的思想感情.

曾烁聂17777292296：    小麻雀老舍中的“小麻雀”在文中有什么含义
水振超:      ：文中的“小麻雀”代表了旧社会剥削制度下被压迫、受欺凌的社会底层人民. 注析:老舍的《小麻雀》是一篇托物言志的文章.小麻雀的内心活动,与旧社会底层人民在无法抗拒的社会环境中的心理状态极为相似.他们遭人欺凌,无力反抗,求生不得,求死不能,希望别人照顾,又不能获得实益.作者看到了小麻雀的遭际后,有感而发,遂写下此文.

曾烁聂17777292296：    《小麻雀》——老舍,最后一个自然段阅读理解1、第一句中,“刚长全了羽毛”表明小麻雀的( ),第二、三句的描写表明它( ).这样前三句描写为后面... -
水振超:      ：[答案] 第一句中,“刚长全了羽毛”表明小麻雀的(幼小),第二、三句的描写表明它(刚会飞而且有伤病).这样前三句描写为后面小麻雀(被小猫捕捉住)作了必要的铺垫.

曾烁聂17777292296：    老舍的《小麻雀》中有哪些语句表现了作者对小麻雀的喜爱之情? -
水振超:      ：《小麻雀》是一篇托物言志的散文,带有浓厚的抒情色彩.描写了作者老舍在院子里发现一只受伤的小麻雀,在救助小麻雀的过程中,对弱小生命产生的同情和鼓励.以拟人化的方法,紧紧抓住小麻雀的心理和情感,描写出一个即将死去的生命在希望与绝望之间,产生的矛盾和突破.字里行间流露出对自我命运的折射.

曾烁聂17777292296：    小麻雀读后感 -
水振超:      ：[答案] [小麻雀读后感]读《小麻雀》有感今天,我学习了著名作家老舍先生写的一篇优美的文章《小麻雀》,小麻雀读后感.文章讲述了:一只身体虚弱又受伤的小麻雀,想要人们去拯救它,却又害怕人类回伤害它.小麻雀进退两难,它既想要依赖人类朋友...

（编辑：qq网友）