问题情境的例子

认知冲突:激发学习动机的利器
：答：類创设矛盾情境教师在教学中要巧妙地激起学生的认知冲突。例如,通过创设矛盾情境来引起学生的好奇心和探索欲望。在教材中寻找看似矛盾的地方进行设疑,让学生感到困惑或惊异,并激发他们解决矛盾的强烈欲望。植物组织培养的例子以植物组织培养为例,学生可能会记得细胞分化的不可逆性,但在植物组织培养中,细胞却能够...

我是怎样利用数学典故或故事来创设问题情境
：答：一、利用和现实生活中的现象类比的方法创设问题情境 例如：在整式同类项的教学中，我们可以和实际中的例子相比较，把数学分类的思想形象化。在电化教室对一群猪羊的图片进行分类，分类的方法：无角的是猪，有角的是羊。这基本就是一个游戏，每个同学都可以轻而易举地做到，对于七年级的同学，还感到...

我要5个生活中用数学解决的例子
：答：2、家里面装修，需要准备多少块地板砖？用到的数学实例：家中的地面面积以及一块地板砖的面积 算出家中的实际用地面积，然后算出地板砖的面积，用家中地面面积除以一块地板砖的面积就是需要购买的地板砖的块数。3、超市的抽奖活动。用到的数学实例：数学中的概率问题。通过对概率的计算，超市店家可以自主...

如何设计数学问题情境
：答：在什么情况下不全等呢?”以上这一情境激起了学生的探究欲望，有利于学生在自主探究中寻找答案。总之，数学教学中问题情境的例子很多，如果我们能创设出一个好的问题情境的话，可以说这节课已成功了一半。我们在日常教学中应多思考，细心总结，不断积累，逐渐优化，为学生的成功学习创设条件。

感情中出现这几种信号你就该及时止损了
：答：你可以告诉Ta一个具体的被忽视的例子,然后表示在那个情况下,你的感受是什么,你会希望当时对方怎么做。 ·对于一直回避交流感受的伴侣,可以尝试“纵向提问技巧。 纵向提问技巧可以帮助双方获知对方的内心感受。“纵向问题”的对立面是“横向问题”,它们旨在收集信息而非探寻深处的情感。常见的横向问题有: ·你怎么回来...

[创设问题情境引导学生探究]如何创设情境引导学生识字
：答：另外，利用铁钉生锈、肥皂去污、洗涤用品去污等小学生经常见到的事例，引导学生观察上述变化的现象来探究其中的原因，启发学生经历“提出问题、做出假设、制定计划、设计实验、搜集信息、交流质疑、得出结论”的科学探究全过程，引导学生探究。三、通过设疑创设问题情境 启发、设疑能使学生从原有的认知结构中...

写作文创设情景举例
：答：4. 举一个创设教学情景的例子,一个就行,谢谢大家 教学情境有哪些主要类型根据情境创设的依托点的不同,我们把教学情境分为以下几种:(一)借助实物和图像创设的教学情境教学中的实物主要指实物、模型、标本以及实验、参观等。 如一教师在教《珊瑚》一课时,展示了“像鹿角”、“像菊花”、“像树枝”三种珊瑚,使学生...

螺旋式课程的例子
：答：多媒螺旋式课程的一个例子是在数学教学中应用多媒体技术来引导学生学习几何概念。问题情境 在传统的数学教学中，学生通常只是被动地接受教师的讲解和书本上的几何图形，难以真正理解和应用几何概念。而多媒体螺旋式课程则通过引入多媒体技术，提供丰富的视觉和互动体验，使学生能够主动探索和理解几何概念。课程...

大学生常见的情绪问题有哪些
：答：大学生常见的情绪问题:焦虑、抑郁、愤怒、嫉妒。焦虑是十分常见的现象,是一种类似担忧的反应或是自尊心受到潜在威胁时产生担忧的反应倾向,是个体主观上预料将会有某种不良后果产生的不安感,是紧张、害怕、担忧混合的情绪体验。 扩展资料 (一)抑郁: 抑郁症状不单指各种感觉,还指情绪、认知与行为特征。抑郁最明显的症...

数学在教学中如何创新
：答：因此,教学中应创设合适的问题情境,激发他们学习数学的兴趣和激情。如在学习“30人生日相同的概率”时,教师设计如下问题:“500人中有生日相同的两个人吗?”学生回答是肯定的;教师又提出问题:“400人中有生日相同的两个人吗?”学生回答很可能;这时,教师再提出问题:“300人中有生日相同的两个人吗?”学生回答不太...