二年级学生的绘画美术图片欣赏？
二年级学生的绘画美术图片
二年级美术画画图片
二年级美术下册《吃虫草》学案
教材分析：
本课向学生介绍了自然界中奇妙的植物—吃虫草，通过吃虫草这种植物，了解大自然的奇妙。教材中提供了部分吃虫草的图片和学生作品，学生通过观察了解吃虫草的特点，激发学生兴趣。培养学生热爱大自然、热爱科学的情感。了解吃虫草的种类和特点，学习用多种方法表现吃虫草。训练学生收集资讯资料的能力，提高运用相关资料的能力，培养学生大胆设计、绘画、制作的能力。
学生分析：
三年级学生对于吃虫草的了解几乎没有。通过录像欣赏知道并了解，从而产生好奇，激发同学们展开丰富想象。在造形设计时可让学生敢于求新，独树一帜，把自己的想法大胆表现出来。
教学目标：
1、知识目标:了解有关吃虫草的知识，并选用多种方法来表现吃虫草捕虫的情景。学习运用彩纸剪贴方法表现吃虫草。
2、能力目标：通过欣赏、观察、表演等形式了解吃虫草捕虫的经过。培养学生大胆进行设计、绘画、制作的能力。
3、情感目标：通过观察了解吃虫草的特点，引起好奇，激发学习兴趣。培养学生热爱大自然和热爱科学的情感。
教学重点：了解吃虫草的种类特征，想象捕虫器的形象和功能，并用绘画或撕纸粘画等的方式表现出来。
教学难点：大胆想象、表现新颖奇特的捕虫器。
教学准备：
吃虫草的教学课件、彩纸、剪刀、胶棒、彩笔、油画棒……
教学设计：
一、汇入：
大自然中有无数动物和植物，每天，它们之间都会发生许多有趣的故事。今天动物和植物之间又发生了什么样的故事呢?
播放课件：短片中的小蚂蚁怎么了?你们想不想了解更多有关吃虫草的知识啊?——出示课题《吃虫草》
二、新授：
1、虫子吃草是平常事，居然草还能吃虫子?真是大千世界无奇不有，我们都知道吃虫草既不会跑也不会跳，但他却轻而易举的让活蹦乱跳的蚂蚁成为自己的猎物，那么吃虫草是用什么方法抓住小虫子的呢?它又有什么特点呢?
2、下面我们再欣赏几个录象，看看吃虫草是用什么方式抓住小虫子的?***播放课件***学生讨论，汇报。
设陷阱：等待小虫子掉进捕虫叶袋里后将其捕住。
黏液粘：从叶片上分泌出黏液，粘住小虫子。
设圈套：合拢叶片夹住虫子。
3、我们已经总结出三种吃虫草捕虫的方式了，想一想，如果你是吃虫草，你会用什么办法吸引虫子，来把它吃掉呢?同桌模仿吃虫草吃虫的过程吗?***小组讨论回答***
4、吃虫草为什么要吃虫呢?***学生讨论回答***
5、欣赏图片：生汇报有哪些种类?吃虫草有什么特点?生长在什么地方?
猪笼草 毛膏草 捕蝇草 毛毡苔 瓶子草、、、、、、它们靠什么吸引校虫呢?
板书:
形——奇
色——艳
味——香
6、欣赏学生作品***多媒体***
刚才，我们了解了很多吃虫草的知识，对吃虫草有了许多认识，但生活中我们谁都没有见过。不过我们可以充分发挥想象。一些小朋友，就通过想象，把吃虫草吃虫子的情景表现了出来，我们一起来看看。
观察：画面中运用了哪些材料和方法?你想用什么材料和方法完成这次作业?你们想不想看看老师是怎样表现吃虫草的?
师示范勾线法：
首先选择用基本形想象吃虫草的外形，要奇特;接着用线在画纸的适当位置上表现，线条要流畅;然后用点线面刻画吃虫草.
出示彩纸剪贴的作品
强调注意疏密、高低、大小、远近的变化，通过欣赏作品讲解。
三、练习;你们能不能发挥想象去挖掘在大自然深处的奇花异草啊?今天我们将举行一个“想象小天才”画展，比一比谁画的吃虫草的最有创意?
作业要求：
1、发挥你的想象力，用你学过方法表现吃虫草捕食的情景。
2、学生创作，教师巡视辅导。
3、辅导要点：构图，捕虫器的造型和细致的描绘。
四、展示评价
谁愿意介绍一下自己的作品：给你们想象的吃虫草起个怎样的名字?用什么材料制作?说说它是怎样吃虫子的?谁愿意到前面来说一说你最喜欢那一副作品?
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19684017779：小学生美术绘画作品精选?
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19684017779：二年级小学生绘画图片_二年级小学生绘画作品?
咸婷浅
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19684017779：六年级绘画作品得奖作品图片欣赏?
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：答：儿童画是人的生命中的一个阶段。它属于美术的范畴。六年级学生的优秀绘画获得了将次，现在就和我一起来欣赏一下六年级绘画作品得奖图片，希望对你有所启发。六年级绘画作品得奖图片欣赏 六年级绘画作品得奖图片1 六年级绘画作品得奖图片2 六年级绘画作品得奖图片3 六年级绘画作品得奖图片4 六年级绘画作...
19684017779：四年级美术绘画作品图片有哪些
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：答：四年级美术绘画作品图片 开展小学美术合作探究学习培养美术人才 1 确立合理的学习目标，增强学生自信心 目标是活动的导向，学习目标正是学生自主学习的动力源泉。在确立目标时我们要注意目标的合理性，避免目标过高或目标过低而影响合作学习的正常开展。目标过低不利于学生客观地认清自己，从而对自己的能力造...
19684017779：二年级小学生学画画美术作品?
咸婷浅
：答：2、 装饰 — 根据自己构思的形象用剪贴或添画的方法装饰“大嘴巴”三、 学习 1、 复习已学折纸方面的知识，指导学生自己识图，折“大嘴巴”基本形。2、 启发学生想象用添画和剪贴方法可将基本形装饰成什么动物形象。四、 学生作业 作业要求：制作一个有趣的“大嘴巴”。教师巡回辅导：帮助学生把握...
19684017779：二年级学生的绘画美术图片欣赏?
咸婷浅
：答：二年级美术画画图片 二年级美术下册《吃虫草》学案 教材分析：本课向学生介绍了自然界中奇妙的植物—吃虫草，通过吃虫草这种植物，了解大自然的奇妙。教材中提供了部分吃虫草的图片和学生作品，学生通过观察了解吃虫草的特点，激发学生兴趣。培养学生热爱大自然、热爱科学的情感。了解吃虫草的种类和特点，学习...
19684017779：六年级绘画简单漂亮的图片?
咸婷浅
：答：六年级绘画简单漂亮图片4 六年级绘画简单漂亮图片5 《瓜果飘香》教案 教材分析。本课选用儿童熟悉喜好的水果为内容题材，并视之为绘画学习的切入点。通过瓜果飘香观察辨识了解水果的形状和特点，品尝其色香滋味，使学生从感官的满足引发表现的欲望，促进主动地投入学习。本课瓜果飘香教学内容偏重于对各种水果...
19684017779：小学美术画画漂亮的作品图片有哪些
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：答：小学美术画画漂亮的作品 小学美术画画漂亮的作品1 小学美术画画漂亮的作品2 小学美术画画漂亮的作品3 小学美术画画漂亮的作品4 小学美术画画漂亮的作品5 小学美术学习方法的现实意义 教会学生美术学习方法是是美术教育终极目标之一。美术教育如果能够满足人的需求，美术教育就具有价值。美术教育价值的实现...
