开学了，家长会已经安排上了日程。很多时候，家长会，就是老师在讲台上尬讲，词穷意懒，盼快点儿结束，家长坐下面尬听，哈欠连天，也盼快点结束。如何救家长会于尴尬之中，让家长会也跟你的课堂一样生动有趣？几个互动小游戏救可以帮你破了这层冰。

这里分享几个我在家长会上做过的小游戏。

1. 拍手操——营造轻松欢乐的氛围

有一段时间，我们班满满都是负能量，有几位家长特别爱在班级群里抱怨，班级氛围很差。期中家长会，家长会们默默地坐在教室里，偌大的教室静得让人压抑。

我打开百度，搜索出拍手操，说：“感谢大家百忙之中来参加家长会，工作了一天，肯定累了，我们先来做操热热身吧。”

轻快有节奏的音乐响起，我带头跟着节奏拍起了手，家长们也拍起来，有几位家长开始不拍，可是看到其他家长都在拍，也跟着拍起手来。做完拍手操，大家都乐呵呵的。

我采访那位最先跟着老师拍手的家长：“如果大家刚才都不拍手，你会拍吗？”“不会。”再采访那位最后拍手的家长：“如果你周围的人都再拍手，你好意思不拍吗？”“不好意思。”

“这就是环境带给我们的影响。在压抑的环境里，你无法轻松，在轻松的环境里，你也不再压抑。这样的环境需要我们每一个我用心、用爱去创造，希望我们也能创造出一个相互理解、温馨有爱的班级环境，让我们的孩子能快乐的学习成长。 好，现在开始今天的家长会。”

那次家长会很轻松，会后，明显感觉到班级家长群的负能量少了。

2. 想象手指是小树——感受意念的力量

我们班进入五年级时，许多孩子已进入青春期，开始出现叛逆行为，不听家长的管教，多次跟家长发生激烈冲突。许多家家长跟我诉苦，说怎么做都管不好孩子，打算放任他了。

那一期的家长会我跟大家做了这样的游戏—— 想象手指是小树 。

我先请家长把手掌合十对齐，看看两只手的中指哪根长，选择稍短的中指（如果两根中指一样长，那就随意选择一根）。

然后我打开轻音乐，请家长静坐，放松身体，平缓自然呼吸。我随着轻音乐用轻柔的声音说：

“将你双手手心向上，手掌自然打开，轻松地放在两腿上。请你轻轻地闭上双眼，在脑中想象你选择的那只手，像一棵小树一样，像一棵小树一样，从土里钻了来，慢慢地向上生长，使劲儿地向上生长，有力地向上生长。越长越高，越长越高，一直往上长，努力往上长，越长越高，高过了你的头顶，顶破了天花板，还在继续长高，长高，长高，已经长到了半空，已经触碰到云彩，快要捅破天了……

好，请睁眼。将你的双手合十对齐，再次比一比你两根中指的长短。”

这时，教室里发出了一阵阵惊呼。因为他们发现他选择的那根手指在“越长越高”的念头下真的长长了一截。

这时我再说： “这就是心念创造的奇迹。不同的心念，可以创造不同的奇迹。你试着把你心中所念告诉你的孩子说：‘我相信你能做好。’‘我知道你能做好。’‘我相信你可以成功。’‘我知道你有这个能力’……那一定能创造更多美好的奇迹。”

那一个学期结束的时候，好几位家长给我发短信，说他们都想放弃自己的孩子了，但是我没有放弃，在坚持之下，孩子真的发生了奇迹般的改变，他们真的看到了希望。

3. 手指劈铅笔——信心、目标、专注。

进入小学高年级，很多孩子学习越来越困难，很多家长以前一直坚持着陪伴督促孩子学习，但是却没有收获。

那一次的家长会，我们做了这样的游戏：

我拿出一支崭新的铅笔问大家：“你们见过胸口碎大石吗？今天我要给大家表演——手指劈铅笔。”家长们纷纷露出不相信的表情。我请一位男家长帮我拿住铅笔的两端，伸出食指，对准铅笔猛劈下去。“咔”，铅笔应声断成两截。家长们惊呼着鼓起掌来！

我说：“你们也可以做到。但是要注意动作要领：一，你要相信你一定能劈断。二，你的目标不是仅仅在铅笔上，而是要看到铅笔更远处。三，你要找准一个点。用你的手指根对准铅笔的中间。接下来你就集中力量，对准这一点，朝着你的目标，猛劈下去。好，开始尝试吧。”

家长们纷纷开始尝试。有的家长果断劈断了，而有的家长没劈断。游戏结束我他们分析劈不断的原因是什么？有的说：“不敢批，不相信自己能劈断。”有的说：“开始鼓起了勇气，可是刚刚到铅笔那里又犹豫了。”有的吹着手指说：“痛。”

这时我说：“既然我能劈断，你们一定能劈断。首先你们一定要相信自己能劈断，就叫——信心。（我在黑板上写上‘信心足’）然后你们的目标不能仅止于铅笔，如果那样的话，当你快接近铅笔时，速度肯定就慢下来了，力量就弱下来了，就没有能力劈断了。所以你的目标要定在铅笔更远的地方，（我在黑板上写上‘目标远’）找准目标过后一定要专注，一定要用指根这一点劈铅笔中间的这一点，这样才能既不伤到手指，又能找到最好的突破口，这叫——专注。（我在黑板上写上‘专注度高’） 信心足，目标远，专注度高，是成功劈断铅笔的三要诀。任何事情如果你能做到这三点也一定能成功。教育孩子也是如此。 ”

家长们纷纷点头。游戏结束，科任老师讲学习注意事项时，家长们也听得格外认真。

行动，永远比说更有说服力。 这些小游戏既活跃了家长会的气氛，更让他们从游戏中获得感悟，从而能与老师一起配合，创造良好的教育氛围。

这样的小游戏还有很多，如果你有好点子，请一定告诉我哦。

---

19575088030：家长会只能尬讲?互动小游戏帮你破冰。
臧邓琬 ：答：开学了，家长会已经安排上了日程。很多时候，家长会，就是老师在讲台上尬讲，词穷意懒，盼快点儿结束，家长坐下面尬听，哈欠连天，也盼快点结束。如何救家长会于尴尬之中，让家长会也跟你的课堂一样生动有趣？几个互动小游戏救可以帮你破了这层冰。这里分享几个我在家长会上做过的小游戏。1. 拍...

19575088030：拓展训练破冰游戏
臧邓琬 ：答：一、地形是好是平坦的草地或水泥地，不要有高来高去的地形，免得受伤。二、一定会有的人作弊，将气球吹得很小，主持人必需主持公道。三、这个游戏往往会造成男生很强势、女生很弱势的情况，所以建议尽量以团体作战的方式，让男生一方面还要分心来保护女生比较好。四、在进行的过程中，如果气球不心小漏气...

19575088030：破冰游戏有哪些?
臧邓琬 ：答：5、幸运大白鲨 幸运大白鲨的构造非常简单，但玩起来却趣味无穷。方法是将大白鲨的嘴掰开，然后按它的下排牙齿，这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴，使其合上，如果按到这一颗，鲨鱼嘴会突然合上，咬住手指。当然，鲨鱼牙是软塑料做的，不会“咬”痛。

19575088030：联谊会破冰游戏
臧邓琬 ：答：第三个:晋级[破冰游戏] 在工作之余同事之间做一些小的游戏,既有助于同事之间的情感沟通,又有助于活跃办公室的气氛,增强大家的工作积极性。 游戏规则和程序 1、让所有人都蹲下,扮演鸡蛋。 2、相互找同伴猜拳,或者其他一切可以决出胜负的游戏,由成员自己决定,获胜者进化为小鸡,可以站起来。 3、然后小鸡和小鸡...

19575088030：28个经典好用的职场破冰小游戏,新员工入职培训互动游戏
臧邓琬 ：答：欢迎新伙伴，职场新星启航！为了帮助新员工迅速融入，我们精心策划了28场经典职场破冰小游戏，让互动与学习并肩前行。这些小游戏不仅能活跃气氛，还能提升团队协作能力，让我们一起探索吧！1. 串名字游戏：一见面，轻松开始，快速了解新面孔，迅速拉近距离。2. 自我SWOT分析：让新员工深刻认识自我，找到成长...

19575088030：拓展训练破冰游戏
臧邓琬 ：答：五、拓展破冰游戏名称:《乌龟与乌鸦的故事》 1、 先请大家两两结队组成1组,面对面站好。接着选择角色,一个扮:乌龟“,一个扮: 乌鸦”(可猜拳决定) 2、 预备姿势站好(两人面对面保持适当距离,每个人双手掌心相对)。游戏规则:等会我 讲一个关于乌龟与乌鸦的小故事,请大家认真听。当念到“乌龟”时,扮演乌龟...

19575088030：20个户外拓展破冰游戏(2)
臧邓琬 ：答：1.这实际上是一个大游戏套小游戏的游戏,在猜拳的过程中,可以让大家玩得津津有味,所 以这个游戏是一个典型的可以调节气氛的游戏,让大家在玩乐中相互熟悉起来,相互更好的 沟通。 2.游戏可以帮助主管者将办公室变成一个更为活跃、自由的地方,有助于成员的创造性和 积极性的发挥,因为良好的环境才能给人以良好的...

19575088030：联谊会破冰游戏(2)
臧邓琬 ：答：第一个： 魔法师变石头[破冰游戏]活动目的：藉由初步的肢体接触，打破人际关系的距离 透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程 活动器材：室内或室外平坦的场地均可 16～50人以内，人数不宜过少 2～5颗软性（或毛线球）安全球（球体比足球略小，以一手可掌握为佳）活动规则：1.一开始可由...

19575088030：破冰热身准备活动小游戏
臧邓琬 ：答：一、游戏准备:选篮球场一块,准备两根70厘米长的绳子,每根绳两端各扎一个圈结,分别放置在中线两侧地上。 二、游戏方法:把游戏者分成人数相等的两队。每队各派一人站在同一端线两侧,余下的学生各成一路纵队站在另一端线后方。 比赛口令发出后,两排头跑到中线处,两大拇指套入绳端圆圈内握好,左(右)腿从左(...

19575088030：“破冰”小游戏,结缘你我他
臧邓琬 ：答：最好的办法是缩短人际交往的物理距离。班主任可以组织有趣的破冰小游戏，以缩短学生人际交往的物理距离。这样做不仅可以让师生在游戏中消除彼此的陌生感，形成融洽的师生关系，还可以帮助新生尽快融入新班级。    下面为大家介绍六个破冰小游戏，大家可以根据课上的时间，选择一到两个游戏，...