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三个得的区别口诀是什么?

来源:www.zuowenzhai.com    作者:编辑   日期:2024-06-16

三个得的区别口诀:

的地得,不一样,用法分别记心上。

左边白,右边勺,名词跟在后面跑。

左边土,右边也,地字站在动词前。

左边两人就是得,形容词前面要用得。

区分:

1、注意区分词性。即注意它们在句子中是起实词作用还是起虚词作用。实词则读实词的音,分别读作dì、dì、dé,虚词则一律念轻声de。

2、注意他们在句子中的作用。即是起主体作用还是起辅助作用。如起主体作用,则为实词,就按实词来读音和使用;如在句子中仅起辅助作用,便为虚词,应按虚词的读音和使用来处理。

的得地的用法和区别:

①“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语:

如:敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水。

②“地”后面跟的都是表示动作的词或词语:

如:高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述、用力地踢、仔细地看、开心地笑。

③“得”前面跟的多数是表示动作的词或词语,后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的:

如:走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊。




17597258269三个的地得分别的用法及区别
翟荷颜答:的、地、得是我们写作中使用频率相当高的汉字,口语交流中我们不用区分这三者的用法和区别,但是在语文基础知识考察以及写作当中我们就一定要注意这三者的用法。本文中,我整理了它们的区别以及用法,欢迎大家阅读。用法口诀 名词前面“白勺”“的”,动词前面“土也”“地”,形容动后“双人”“得”...

17597258269三个的得地用法口诀
翟荷颜答:的、得、地的用法口诀如下:1、的后面跟的都是表示事物名称的词或词语。的前面的词语一般用来修饰、限制的后面的事物,说明的后面的事物怎么样。结构形式一般为:修饰、限制的词语+的+名词。例如:红色的苹果。2、得前面多数是表示动作的词或词语,少数是形容词。得后面的词语一般用来补充说明得前面的动...

17597258269的得 地三个字口诀
翟荷颜答:的、得、地三个字口诀为:名词前面是“白勺”,动词跟着“土也”跑,形动后补“双人”到,默记五遍脑开窍。一、口诀公式 修饰限词+“的”+名词 修饰限词+“地”+动词 动词(形容词)+“得”+补充说明 二、用法举例 1、“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语。如慈祥的老人、戴帽子的男孩...

17597258269三个的的用法顺口溜
翟荷颜答:三个的的用法顺口溜:名词前面是"白勺",动词跟着“土也"跑。形动后补“双人"到。三个的的用法:1、“的”后面跟的都是名词,如“他的妈妈,可爱的花儿,谁的橡皮,清清的河水...”2、“地”后面跟的都是表示动作的词,如“用力地踢,仔细地看,开心地笑笑...”3、“得”前面跟的多数是动...

17597258269“的、得、地”三个字的区别是什么?
翟荷颜答:“的”,“得”和“地”这三个字的区别在于修饰成分不同,具体如下:1、用“的”时是构成形容词,修饰名词,如:红的花。“红的”是形容名词“花”的,所以作形容词。如用 “红得花”是错了。2、用“地”字是作副词,修饰动词,如:“慢慢地走”中的“慢慢地”是副词,修饰动词“走”。3、...

17597258269三个的地得分别的用法口诀
翟荷颜答:三个的地得用法口诀如下:1、的字用法口诀:形容词后面用“的”,名词前面用“的”。2、地字用法口诀:形容词前面用“地”,动词前面用“地”。3、得字用法口诀:动词后面用“得”,副词后面用“得”。以上是三个“de”的用法口诀,熟记这些口诀有助于正确使用“的”、“地”、“得”。的地得...

17597258269的地得儿歌口诀是什么?
翟荷颜答:口诀:的地得,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑。左边土,右边也,地字站在动词前,左边两人就使得,形容词前要用得。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的...

17597258269得的用法小口诀
翟荷颜答:第一个:的地得,不一样,用法分别记心上。左边白,右边勺,名词跟在后面跑。左边土,右边也,地字站在动词前。左边两人就是得,形容词前面要用得。第二个:名词前面“白勺”“的”,动词前面“土也”“地”,形容动后“双人”“得”,当作助词都读“de”。“得”后面的词语一般用来补充说明“...


(编辑:阚莫皇)
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