小学生发明新型书包获国家专利，专利究竟要怎样才能获得？

一、新型书包样子
无锡梨庄实验小学四年级的潘俊松发明了一款新型书包，这个书包层次很多，可以放不同书籍和资料，分门别类很清晰，在需要哪些资料时候，在短时间内就能找到，很方便学习。
新型书包新在于分割功能很强，可以将不同学科放置资料，在书包上面贴上不同学科标签，可以在短时间内找到。

二、为这名四年级小学生创新精神点赞
无锡小学生潘俊松是一个有想法小学生，他看到同学们在找书籍时候，要把书包翻个底朝天，也找不到自己需要的那张卷子，于是他就有了发明新型书包想法。
在发明过程中，老师和家长都鼓励他这种创新精神，帮助他购买材料、设计、画图纸等，他才得以顺利发明新型书包。

这个小学生很有思想，他看到学习中遇到这些困难，就产生了新想法，然后付诸行动有了结果。
这说明他是一个有思想的孩子，会创造孩子，为他这种创新精神点赞。
三、如何培养孩子创新精神
现在社会是靠科技发展社会，需要创新人才，不需要只会抄袭和模仿人，所以我们要在孩子小时候就培养他们创新能力。那么如何培养孩子创新精神：
1、让孩子多亲近大自然。在孩子成长时候，我们要让孩子多亲近大自然，让他们在接触大自然中发现新情况、新问题，并努力通过自己双手解决问题。
2、多培养孩子动手能力。孩子从小就是一张白纸，你怎么填写，就是形成怎样画面。在现实生活中，有的父母代劳孩子做事情，吃饭要喂、穿衣要帮着穿，这样孩子从小动手能力就太差了，不会自己解决问题。
3、培养孩子观察 能力。孩子从小就应该多观察事物，在观察中发现问题，这样就会提高认知能力。

总之，这名四年级孩子发明新型书包，这是一个创新举动，为他点赞！

灵感来自生活，所有的灵感都是生活中的一些事情所引导，亦或者是生活中的一些困扰才会激发自己的潜能，就像发明家爱迪生一样，爱迪生发明灯泡之前不也是一直想要方便大家，毕竟煤油灯还要一直的添灯油，所以在自己的努力下，才会有灯泡的产生，虽说过程中有过失败，但是失败是成功之母，没有失败哪里会来成功，所以人的潜力是无穷的，那就这件事究竟是怎么回事，我们一起来了解一下。
世间学生千千万，但是要是想在千万人中脱颖而出，那就是必须要有过人之处。大学生不一定会产生专利，更不用说小学生了，但是就是有那一些神一般的存在，也就是家长所说的别人家的孩子。现在的教育是越来越重要，所以孩子们的书包也是越来越的复杂沉重，就有一个四年级的小学生发明了新型的书包。这个发明是由于现在孩子在学习上很有压力，老师教的科目也多，每个老师都有自己不同的作业布置。每个老师的作业都要用文件夹打上标签，所以看起来很麻烦。
就这件事，所以学生们想要一种那个书包自带的文件夹，可以自己打标签，于是在自己的努力下，经过和爸爸的努力，终于有所成就。世界上每一个人都是无限潜力的，只要有自己的努力，那就肯定会成功。就这个小学发明的书包，也是获得了国家的相关专利认证，这是多么的荣耀，这也说明了一个家教的重要性。如果没有一个好的家教那必定会失败的。
世上无难事，只怕有心人。我们不要怕失败，只有这样才能在一定程度上可能会成功。小孩子都能做出来的事情，我们这些大学生制药有一点心思放在学习上，我估计祖国的明天会更好。

第1步就是先确定自己发明创造的东西，是否是可以申请专利的，第2步就是自己写出来申请协议，或者是委托他人来帮助自己办理专利申请，这个协议的目的，主要就是为了把申请人和代理机构两者之间的权利和义务写清楚，防止后面产生不必要的麻烦，第3步就是技术交底，申请人要向自己的代理机构详细的说明自己发明创造的一些材料，这样可以让代理人在申请的时候非常的清楚，再替自己去申请的时候可以从容的面对。第4步就是确定自己的申请方案，这个方案一定要非常的详细，只有非常的详细才不会导致被打回来。

第5步就是准备好所有的申请文件，这些文件包括专利申请书，然后是制作专利申请书以及最后的提交专利申请书，包括最后的获取这个专利申请号，第6步就是审查，这个审查主要是由我们国家的专利局审查的，他会对申请人提供的所有的申请文件进行仔细的审查来确定这个专利是否可以进行确定。

第7步就是审查结论，中国专利局会根据申请人提供的资料来作出确定专利或者是驳回专利的审查结论，这个过程是需要一定的时间的，如果申请的是外观设计方面的专利的话，时间是6个月左右，如果是实用新型的专利的话，那么时间久一点一般是一年左右的时间，如果是发明专利的话，那么这个时间是最长的，最短的话也要两年，最长的话可能需要4年左右的时间才可以完成。

专利申请是一个比较复杂的流程，如果没有充分的时间来操作的话，最好是委托给专业的代理机构来帮忙操作才可以。申请专利对于一个人来说是非常重要的，这样可以保护自己辛苦得来的成果，也可以防止自己的科研成果造成不必要的流失，意义比较重大。

15714241281：小学生发明新型书包获国家专利了?
贡烁寿 ：答：是的。11月27日据媒体报道，江苏无锡某小学四年级的潘俊松同学发明了一款新型书包，收到了国家知识产权局寄来的新型专利证书。潘同学表示：因为老师经常要求他们拿文件袋，上面要贴好标签并装相应的书本，他发现市面上没有理想的书包类型就决定自己设计。

15714241281：小学生发明新型书包获国家专利,专利究竟要怎样才能获得?
贡烁寿 ：答：第1步就是先确定自己发明创造的东西，是否是可以申请专利的，第2步就是自己写出来申请协议，或者是委托他人来帮助自己办理专利申请，这个协议的目的，主要就是为了把申请人和代理机构两者之间的权利和义务写清楚，防止后面产生不必要的麻烦，第3步就是技术交底，申请人要向自己的代理机构详细的说明自己发明...

15714241281：小学生发明新型书包获国家专利,国家专利该怎样申请?
贡烁寿 ：答：一、专利申请首先对发明创造有一定的要求，创造的东西应该有独具亮点，新颖而有特色。所谓专利就是对于独特的发明创造进行一定的保护，用来鼓励大家创新的。这就要求对发明的东西首先应该新颖而有特色，而不能是模仿。由于专利有不同的类别，具体来说分为发明专利和实用新型专利，以及外观设计专利，每一种专...

15714241281：小学生发明什么样的新型书包获国家专利?
贡烁寿 ：答：11月27日，据媒体报道，江苏无锡某小学四年级的潘俊松同学发明了一款有分隔功能的新型书包，收到了国家知识产权局寄来的新型专利证书。潘同学表示：因为老师经常要求他们拿文件袋，上面要贴好标签并装相应的书本，他发现市面上没有理想的书包类型就决定自己设计。对此，网友表示：“有创意，是个好发明。”...

15714241281：无锡小学生发明新型书包获国家专利,他的发明灵感来自于哪里?
贡烁寿 ：答：他的灵感来自于自己平时想要把不同的课本进行分类而感到非常的困难，于是和家长一起画了他想要的书包图形，并且申请了专利。

15714241281：江苏一小学生发明新型书包获国家专利,该名学生发明的书包有何优势?
贡烁寿 ：答：江苏省无锡市梨庄实验小学四年级学生潘俊松积极开发自己的创新能力，设计出了一个属于自己的新型书包，并获得国家专利，在不久的将来将会问世。书包品种多样，横跨的、斜挎的、背挂式各种各样可以说是应有尽有，为何只有潘同学设计的受尽网友关注，他设计的新型书包到底有什么优势，让我们一起来探索吧。首...

15714241281：小学生发明新型书包获国家专利,新型书包有什么亮点?
贡烁寿 ：答：近几天，一名来自江苏省无锡市的四年级学生潘俊松，设计出一款功能特别的新型书包，荣获了国家专利，并且这种书包会在将来批量面市，潘俊松小朋友设计的书包很有创新性，并且款式分为很多种，有平时比较普遍的背挂款式，还有斜挎横跨款式，能满足学生的各种款式需求。那么究竟是什么样的书包，让他能获得国家...

15714241281：无锡小学生发明新型书包,获得了国家专利,这样的书包是否可以推广?_百度...
贡烁寿 ：答：然而在无锡的一所小学当中，一个小学生发明了一种新型的书包并且获得了国家的专利，这样这事情出来之后受到了很多网友的点赞，因为这个孩子十分的喜欢动脑筋这孩子行为是非常值得学习的。这种书包的设计打破了传统书包的样式，所以可以说是一种创新。我相信在这个书包设计成功之后肯定会在很短的时间内会进行...

15714241281：小学生发明新型书包获国家专利,新型书包新在哪里?
贡烁寿 ：答：一、新型书包样子 无锡梨庄实验小学四年级的潘俊松发明了一款新型书包，这个书包层次很多，可以放不同书籍和资料，分门别类很清晰，在需要哪些资料时候，在短时间内就能找到，很方便学习。新型书包新在于分割功能很强，可以将不同学科放置资料，在书包上面贴上不同学科标签，可以在短时间内找到。二、为这...

15714241281：无锡小学生发明新型书包获国家专利,这书包有何不同
贡烁寿 ：答：一、无锡小学生发明的获国家专利的新型书包是怎么样的？现在学生们的书包是各式各样的，不仅能够装书，还有一些其他的功能，很多的书包现在都非常的具有科技感，比如可以像行李箱一样不用人背折，只要一个感应器，书包就能够跟着人走，这给学生们确确实实是减少了不小的负担，因为学生们正处在长身体的...