一年级智救井底之蛙看图写话

学习是透过外界教授或从自身经验提高能力的过程。
行为主义心理学的观点
学习是外在环境刺激引起的行为的变化，要有可观察、可测量的外在变化。古典制约和操作制约的研究。并且以个体获得经验为结果。
认知心理学的观点
学习是内在倾向或能力的变化，内在变化与外显行为并不完全一致。（当然内在的变化还必须由外在的变化来推测），这种变化应是后天经验习得的，不是先天的反应或者生理成熟的作用。这种变化要能保持一段时期。
综合两大学派可以这样来定义学习：学习是因经验而引起的行为或内在倾向与能力较为持久的良性变化。

拓展资料学习最早可追溯至孔子在《论语》中所言：“学而时习之，不亦说乎？”意思是，学了之后及时、经常地进行温习和实习，不是一件很愉快的事情吗？很明显，学习这一复合名词，就是出自孔子的这一名言。
按照孔子和其他中国古代教育家的看法，“学”就是闻、见与模仿，是获得信息、技能，主要是指接受感官信息（图像信息、声音信息及触觉味觉等等信息）与书本知识，有时还包括思想的含义。“学”是自学或有人教你学。“习”是巩固知识、技能的行为，一般有三种含义：温习、实习、练习。
“学”偏重于思想意识的理论领域，“习”偏重于行动实习的实践方面。学习就是获得知识，形成技能，获得适应环境改变环境的能力的过程。实质上就是学、思、习、行的总称。学是指知识和经验的累积，习是指知识和经验的实践。学属知，习属行。中国大儒王阳明曾提倡知行合一。
荀子在《劝学》中说道，“君子曰：学不可以已。”意思是，学习不可以停止，一定要持之以恒。

学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程。学习分为狭义与广义两种：
狭义：通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化（知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华）的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。
广义：是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久为方式。次广义学习指人类的学习。

扩展资料
读书的态度：知识改变命运，知识改变气度。读书肯定是有用的，可以提升个人的修养，修养是长期积累而成的，读书并不需要有很明确的目的。我们已经具备自我学习和自我发展的能力，要对读书重视，观念的转变很重要。
学术的态度：学习本应有严肃的态度，要努力，有自觉的意识，学术水平的高低靠积累，不强调客观，强调人自身的努力，是对个人品质的要求。

18567414101：一年级智救井底之蛙看图写话
孙玛眉 ：答：一只青蛙口渴了，到处找水喝。它看见一口大井，于是用力一跳，想跳到井边喝水，不料掉到了井里。青蛙天天呆在井里，天天看着上面那小小的天空。过了几天，一只小鸟看见了，对青蛙说:“小青蛙，你快上来玩吧!外面的世界很精彩。”青蛙后腿一蹬，跳到了岸上。它终于看到了日夜想念的天空了。

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孙玛眉 ：答：【一年级看图写话井蛙成因】同学们，你们知道井底之蛙这个成语是怎么产生的吗?如果不知道的话，那就让我来告诉你们吧。一个阳光明媚的早晨，小青蛙小米来到人类的世界里玩，因为他在青蛙世界里已经待腻了。小米来到一个工厂的旁边，工厂里正在排放又脏又臭的污水。那些污水像魔爪似的向他冲过来，小米不...

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孙玛眉 ：答：作文网小编为大家精心准备了《看图写话作文：井蛙成因》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。井蛙成因【一】有一个成语，叫井底之蛙。从字面意思来看，就是井中蛙的意思，用来比喻人目光短浅，像井中的青蛙一样，只能看见头顶上的一小片蓝天，却看不见...

18567414101：四年级作文童话井底之蛙出井后
孙玛眉 ：答：只孤陋寡闻的井底小青蛙，你还记得吗？它呀，整天坐在井里，左思在想：“那只小鸟说天是无边无际的话是真的吗？”一想到这里，小青蛙就头疼。但它又想：“小鸟一定是骗我的，天怎么会无边无际的呢？肯定是想让我离开家，再让自己住进来，我才没有那么笨。”有一天，从井口接二连三掉进来几...

18567414101：井底之蛙成语故事5篇
孙玛眉 ：答：经典成语故事三年级 小学井底之蛙改编故事 经典寓言故事精选:井底之蛙 井底之蛙故事1 有一天,一个青蛙妈妈一不小心掉进了井里,他非常伤心,因为她的小儿子准备就要出生了,她不知道怎么办才好。过了几天,青蛙妈妈真的生了,她的儿子非常的帅,但是帅又有什么用处呢?他出生在井里,所以青蛙妈妈就给自己的儿子...

18567414101：六年级看漫画写作文小河里的青蛙
孙玛眉 ：答：哎!人们还经常嘲笑“井底之蛙”,其实青蛙也是被逼无奈啊! 2. 六年级上册看漫画写作文 当第一缕金色的阳光洒满大地,世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨,总是这样的和谐、美好。 “嘟、嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞舞。车上跳下...

18567414101：英语周报六年级下册30期看图作文,井底之蛙
孙玛眉 ：答：但是，那些男子对妇女视而不见，对妇女旁边写着“母子上车处”的牌子熟视无睹，毫无理让之意。难道他们真的不识字吗？不，不是的，他们为了自己的方便，装了一回假文盲。过了一会儿，一辆公共汽车缓缓开来。那几名男子一拥而上，在公共汽车上抢到了最好的位子。而那位母亲，抱着孩子最后一个上车，...

18567414101：看图写话第一幅是工厂排出的废水有一只青蛙,第二幅是农民田里打药水有一...
孙玛眉 ：答：我在这里不怕污染和农药，也不怕被追杀，可以安全地生活。我想拥有一个美好的家，怎么就这么难呢?我还是做一只井底之蛙吧。”井蛙成因的故事就这样来的。爱护地球，爱护环境是我们每个人的责任。当我们人类把动物们逼得无处可逃的时候，以后有一天，人类自己也会无处可逃，失去家园的。

18567414101：两只青蛙看图写话350字左右
孙玛眉 ：答：威廉等."这两只青蛙，一只继续当井底之蛙，由于他不劳动，经不起生活的磨难．一只却在一个池塘成了主宰，吃小虫，天天带着儿子和妻子捕食，过着幸福的生活．这是由于这只青蛙热爱劳动，经受得起生活的磨难，所以两只青蛙的后果截然不同．通过这个故事，“告戒大家一定要热爱劳动，不然什么的得不到"