哲学有什么内涵意思

内涵是对一切外延特征的概括,外延是内涵表述的具体化
如
等腰三角形
这一概念的内涵是
有且只有两条边长度相同的三角形
外延是
等腰锐角三角形,等腰钝角三角形,正三角形

19168518524：何为学,学,一个简单的字,却有着深奥的内涵
黎珠贺 ：答：基本解释 1、效法，钻研知识，获得知识，读书：学生；学徒；学；学业；学友；学者；学阀；学制；学历；学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。2、传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。 3、掌握的知识：学问（简称“学”）。学...

19168518524：“学”的含义是什么?
黎珠贺 ：答：(4) 掌握的知识:～问(简称“学”)。～术(一切学问的总称)。～位。～士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才～。治～。～识。博～多才。(5) 分门别类的有系统的知识:～说。哲～。数～。小～(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。(6) 郑码:VDWY,U:5B66,GBK:D1A7(7) 笔画数:8...

19168518524：如何理解学习的内涵?
黎珠贺 ：答：学习的内涵可以从以下几方面去理解：(1)学习实质上是一种适应活动；(2)学习是人和动物共有的普遍现象； (3)学习是由反复经验引起的；(4)学习是有机体后天习得经验的过程；(5)学习的过程可以是有意的，也可以是无意的；(6)学习引起的是相对持久的行为或思维的变化。

19168518524：“学习”的概念是什么?你是如何理解的?
黎珠贺 ：答：学习是一种既古老而又永恒的现象。由于不同的历史条件，不同的研究角度，也形成 各种不同的学习观，纵观古今中外学者关于学习概念的论述，比较有代表性的有下列十种：一是说文解字说。我国古代，学与习总是分开讲的。《辞源》指出，“学”乃“仿效”也，即是获得知识；“习”乃“复习”、“练习”...

19168518524：科学内涵指的是什么意思
黎珠贺 ：答：科学内涵指的是科学所包含的实质、意义和重要性。它强调科学不仅仅是一种知识体系，更是一种探究世界和解决现实问题的方法和态度。科学内涵包括科学的知识体系、科学的方法论、科学的价值观、科学的认识论等多个方面。其中，科学的知识体系是科学内涵的基础，它包括了科学的基本概念、基本原理、基本方法和...

19168518524：好学的内涵是什么
黎珠贺 ：答：” 这话说明“为己之学”包括两个部分，一是“成己”，就是从事“仁”的修炼，属于“内在超越”的部分，是“体”；“成物”则是从事“知”的学习，属于“外在超越”的部分，是“用”。所以“学习”应该包括从事生而具有的潜能的“德”的修炼，必须内外兼修，这是“为己”的内涵。相反，“为人”...

19168518524：学科内涵和外延是什么意思
黎珠贺 ：答：学科内涵是指一个学科所涵盖的核心概念、基本理论和基本研究方法等方面的内容，它是学科的精髓所在，也是学科发展的源泉。与之相对，学科外延指的是学科所涉及的应用领域和相关学科，即学科的渗透和扩散范围。学科内涵和外延相互依存，互为支撑。学科的内涵决定了学科的特性和研究方向，而学科的外延则是学科...

19168518524：“学有所长,学有所用”是什么意思?
黎珠贺 ：答：学要学到一技之长，学到的东西可以在生活中用到。学有所用最根本的是要把理论的知识和实际的应用要联合起来，由浅入深地达到熟能生巧的目的，学到的东西要经常揣摩，真正地理解其含义（包括使用的方法，注意的事项）然后按照理论的要求在实践过程中应用到实际生活中，再从生活中遇到的问题，学习新的...

19168518524：做人要有内涵是什么意思
黎珠贺 ：答：做人要有内涵是什么意思1 有内涵是：文化素养,正确的举止,文雅的谈吐. 刻意为之很难,需要时间的积淀和发酵, 很多人很幸运,生活在一个优越的或者文化背景浓厚的家庭, 一踏上社会就发现自己好象很有内涵, 剩下的那些要靠成年后自己努力的 基本上可以从看书,参加才艺培训, 多与有内涵的人交流等方面...

19168518524：学有所得,学有所获,学有所长的意思是什么?
黎珠贺 ：答：让广大党员干部学有所得、学有所获、学有所长，凝聚干事创业的强大力量，以奋进姿态不断开创高质量富美鹤城建设新局面。学习的重要性：“学习”有着深入的内涵。“ "学”是对不知道的东西接收的过程，是知新；“习”是不断重复，是温故。所以“学习”的原始意义便是一个人持续不断自我完善的过程。...