《开学第一课》观后感的结尾怎么写?
我有过很多梦想：小时候想当医生，救死扶伤，为患者解除病痛；长大些，我又想当一名记者，为国家报道最新消息，采访各种重要人物……而现在，我想当一名空姐，说一口流利的英语，尽心的为旅客服务。虽然这些梦想不是说说就能实现，但其实实现自己的梦想并不简单，关键就是不要抛弃它，要不断向这个梦想努力。
我的梦，中国梦！我们是祖国的未来，请大家向自己的目标努力，让我们的祖国更繁华，更加繁荣、昌盛！
随着同学们高凯激昂的朗诵声，由中央电视台与教育局联合举办的《开学第一课》在八达岭长城脚下开讲了！我们棒的同学们也都端端正正地坐着，聚精会神地看着《开学第一课》。今年的主题是“我的梦，中国梦”！
在这四个班会课上，影视明星章子怡、李连杰、阿里巴巴创始人马云、试飞英雄李中华都向我们一一讲述了他们曾经的梦想。但令我最难忘的，却是第一节班会上一个来自草原的小姑娘——完玛草。她的家住在大草原上，一家一年只有一些微薄的收入，以前每天的生活便是放牛，帮家里干一些家务活，在她们这些与我们同龄的孩子眼中，每天最开心的时候就是与父母、家人一起，对着这一片草原，一起唱唱跳跳，那个时候的她，最大的梦想是可以考上舞蹈学院，登台演出。直到有一天，兰州舞蹈艺术学院的老师来挑选学员，完玛草踊跃报名，当老师说她合格了，可以进舞蹈学院了，她的内心是非常高兴的。对于我们这些孩子来说，也许进入舞蹈学院并不是一个值得高兴的事情，可对于一个来自草原的、家境贫困的小女孩来说，这是一件令人自豪的事情。而相反，完玛草的姐姐因为年龄太大，并没有被选上舞蹈学院，只能有每天放牧的命运对于她来说，这是一个非常绝望而又伤感的消息！
梦想，其实不仅是嘴上说说的而已，最重要的，还是在于自己用实际行动去实现！只要有梦想，就能为中国创造出更美好的明天，因为有梦，才会成功！~
新的学期，新的开始，全新的我
篇一：开学第一课观后感结尾今天晚上，我和爸爸观看了《开学第一课》，与以往不同的是，这次的《开学第一课》是庄重和严肃的，它以纪念中国人民抗日战争及世界反法西斯战争胜利70周年的“英雄不朽”为主题，深刻诠释了英雄所具备的条件：爱国、勇敢、团结和自强。
大家都知道，我们为了赶走日本侵略者，母亲送子打东洋，妻子送郎上战场，我们取得了最后的胜利，是什么促使抛头颅、洒热血，前仆后继，不怕牺牲?那是因为他们心中有一颗炽热的爱国心。
抗战持续了14年，中国军民浴血奋战，用小米加步枪对抗敌人的飞机和大炮，为什么赵一曼、杨靖宇等名字，让敌人闻风丧胆?是因为他们有一颗勇敢的心，勇往直前，无往而不胜。
团结就是力量，我国的抗战得到了美国和原苏联等国的大力支持，美国的飞虎队不远万里前来支援，苏联红军出兵东北关东军，给日本侵略者予以沉重的打击。
落后就要挨打，为了不使历史的悲剧重演，我们就要发愤图强，做到自信、自立和自强，让中华民族永远屹立在世界的东方之林。
战争的硝烟虽已远去，但我们也要居安思危，警钟长鸣，做一个爱国、勇敢、团结和自强的人，做到铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平和开创未来。
篇二：开学第一课观后感结尾
9月1日开学，我看了《开学第一课》感触很大。
第一个讲的是“孝。”令我印象深刻的是：一位儿子带着他的父亲，骑着他本身改造的摩托车周游各地，那位儿子说：“趁着父亲还能走，身体还有劲，就带着父亲做一些有意义的事。因为晚了，就做不了了，就会终生遗憾。孝可以是在放学后，高兴的亲切的叫一声”爸爸，妈妈，“孝可以是在吃饭的时候给父母亲夹菜吃。
下一个讲的是”爱。“有一位爸爸教着一个有失调症的儿子，光是系鞋带就用了三个月的时间，举个实例：我一个星期学会骑单车，记十几个英文单词，可那位儿子单单骑单车就用了几年，他们并不放弃。那位爸爸放弃了舞台上闪耀的本身，做了一位陪伴儿子长大的普通爸爸。父母教会我们爱本身，爱生活，爱他人。爱是时间最美好的字眼。
”礼，“在生活中很重要。我们升国旗为什么要敬礼呢?是因为国旗是国家的象征，我们要怀着尊敬之情，所以要敬礼，容祖儿说：”你对别人好，别人就会加倍对你好，礼貌是一个人最基本的素养。“礼貌从小事做起。”礼“渗透生活中的每一个细节。
最后是一群坚强的小朋友，她们说：”我们虽然是孤儿，但我们并不孤独。“
看了开学第一课，我的收获很大，我知道了孝顺别人，爱本身，爱生活，爱他人，懂礼貌。
写作指南
第一，你是怀着什么样的心情看《开学第一课》？开篇点题，《开学第一课》这个节目已经不是第一次播放了，重点是每次播放的主题都不一样，今年的主题是：五星红旗，我为你自豪，所以在写《开学第一课》这篇观后感首先要紧扣主题。
第二，当看到这个主题的时候你有什么想法？可以简述，低年级或许无法做到，但是四年级起是可以做到这点的，如看到这个主题，你想到了什么？
这两部分为文章的开头，可以简明叙述，控制在2-3句话。
参考：
全中国儿童和众多的父母和老师们一起共上这样一堂特殊的公开课，共同接受这样一次独特的心灵洗礼。
第三，今年的《开学第一课》最先让你有感触的是哪一个节目，为什么？
家长引导孩子的时候可以直接这样问孩子，然后让孩子口述并录音，这部分可以作为文章的主要内容，也可以作为次要内容。如果作为主要内容就需要详细叙述，如果作为次要的就简明叙述，之后看第四点。
第四，今年的《开学第一课》看了那么多个节目，你印象最深刻的是哪个节目，哪个故事，为什么？联系该节目，详细的叙述，并讲一讲自己为什么会印象最深刻，它影响了你什么？
这部分作为《开学第一课》观后感主要内容，文章要紧扣主题。
也是最难写的一部分，所以家长带领孩子观看《开学第一课》后，可以给孩子指导一下。
写作角度
1、五星红旗的角度
对于我们的国旗五星红旗来说，它是用无数先辈的热血浇筑而成的，而且五星红旗的意义也是非凡的，就从《开学第一课》的节目中我们可以看到先辈对于五星红旗的理解，五星红旗，的星星代表着我们的党，而周围四颗星星代表着热爱党的人民。所以《开学第一课》的观后感可以从五星红旗这个角度下笔。
2、祖国70周年的角度
2019年是我们伟大的祖国70周年生日，而对于祖国70年的风雨兼程和无数先辈的艰辛奋斗，《开学第一课》的观后感就可以从这个角度下笔了。毕竟对于祖国能迎来70周年，这后面可是有着无数先辈的艰苦奋斗换取而来的。
3、时代楷模的角度
在《开学第一课》的节目中，我们看到很多时代楷模的身影，而对于这些时代楷模，他们本能获得无数功勋奖章，但是他们却选择默默无闻，他们的这种奉献精神很值得我们学习，所以对于《开学第一课》的观后感可以从时代楷模的角度下笔。
写作技巧
技巧一
重“感”不重“观”，开门见山层次明！
不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却少之又少！对于开头要精简，同时要明白自己在写什么！同学们写之前可以问自己这三个问题：
（1）我写的题材是什么？
（2）内容大致是什么？
（3）印象深刻是哪一幕？
技巧二
“观”“感”不分离，亲身体验感触深！
虽说“感”是重点，但不等于要离离开“观”！有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，立即大有启发”，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。
为了做到“观”“感”不分离，同学们可以思考这三个问题：
（1）对于留下深刻印象一幕的感受？
（2）在此基础上其他方面有何看法？
（3）生活中有过这样的体验吗？或将所学在生活中应用！
技巧三
从观到感终全篇，各抒己见最重要！
不仅是观后感，每当我们写作时结尾要简洁流利，不可拖泥带水有一种老写也写不完的节奏！简单来说就是千万别画蛇添足失去本来的韵味。而标新立异写出意料之外的见解时就会锦上添花也不一定哦！
范文一
“你可知“MACAU”不是我真姓？我离开你太久了，母亲！但是他们掳去的是我的，你依然保管我内心的灵魂。……”
这首歌响起来的时候，我发现我妈妈在擦拭眼角的泪水，我不明白为什么？
她说《七子之歌》是闻一多先生写的，在1999年澳门回归的时候作为主题曲，那个时候她跟我差不多大。那天也在看电视，当时爷爷奶奶也像现在一样的陪着她，一起看……
听着，听着，我的眼角也湿润了。
我认真地听着澳门濠江中学的学生们唱的《七子之歌》，跟着妈妈的曲调，我也轻哼了起来，这首歌的旋律是那么动听。
最后，跟着《歌唱祖国》的歌曲，我观看完了今晚的《开学第一课》，董卿阿姨最后的话依然在我耳边响起：五星红旗是一抹最亮的红色，它是一种力量，守护着祖国的壮美山河；它是一种情怀，激励着奋斗的中华儿女，它早已融入我们的血脉，成为中华民族的生命的色彩，五星红旗，我为你自豪。
观后感大纲如下： 一、今天由于什么原因 在什么情况下看（可以选择写或者不写），看了什么（书、电影等）。 二、对作者的文采、文章的细节做点简单描述。 三、找出你感觉最好的情节重点进行介绍或者解释。 四、在看了你选择的重点情节以后，引发你的什么感触或者感慨。 五、在感慨以后联想到社会上的某些类似的系列事情。 六、最后用一句精辟的话（可以引用名人名言）进行画龙点睛。最好有一定的寓意。
读后感开头一般有六种写法，分别是文复述法、单刀直入法、引申联想法、铺陈比兴法、置疑深思法、设境烘托法等。
1、文复述法。
这是最简单最常见的一种开头方法。开头用叙述性的语言概括介绍所读作品，然后用精练的语言阐述自己的感受。这感受即为文章的观点，属议论文三要素的论点。
2、单刀直入法。
这种开头方法就是“开门见山，直抒感受”法，一开始就写了读某作品后的总的感受。
3、引申联想法。
这种开头方法是由现实生活中的一些现象触发作者定向阅读某作品，然后谈真切感受。
4、铺陈比兴法。
这种开头方法先言此再及彼，极力铺陈与所感有关联地事物，然后引出读作品地感想。这类似于《诗经》中地比兴手法。
5、置疑深思法。
这种开头方法是在对原作品深入分析后，精心设置疑问，引起读者深思，然后联系作品回答疑问，此法能吸引读者，感染力强。
6、设境烘托法。
这种开头方法是先设置一个与所读作品表达的感情有关的典型环境，然后阐明自己对所读作品的认识和理解。此法适合于阅读严肃作品之后产生的感想。
19777318678：开学第1课观后感结尾怎么写
项彩阀
：答：1、今年的《开学第一课》带我聆听了温暖人心的抗疫故事，感受着震撼鼓舞的抗疫精神。《开学第一课》虽然播完了，但是它的意义却永远刻在了我的心中。未来的我一定会努力生活，努力学习，快乐成长，希望长大后的自己能够为祖国献上一份自己的力量，成为一个有用之材！2、《开学第一课》后面的沙盘模拟...
19777318678：《开学第一课》观后感的结尾怎么写?
项彩阀
：答：篇一：开学第一课观后感结尾 今天晚上，我和爸爸观看了《开学第一课》，与以往不同的是，这次的《开学第一课》是庄重和严肃的，它以纪念中国人民抗日战争及世界反法西斯战争胜利70周年的“英雄不朽”为主题，深刻诠释了英雄所具备的条件：爱国、勇敢、团结和自强。大家都知道，我们为了赶走日本侵略者，母...
19777318678：2023年开学第一课观后感结尾怎么写
项彩阀
：答：开学第一课观后感结尾篇1 看完《开学第一课》之后，我获益匪浅，尽管生活中总有许多困难和挫折，但学生们应该保持乐观的态度，勇敢地面对它们，面对困难，相信自己，他们一定会收获成功的喜悦。因此我们怀揣着梦想，不断的努力学习，艰苦奋斗，才能更好的报效祖国，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦，这是...
19777318678：2023开学第一课观后感结尾怎么写
项彩阀
：答：2023开学第一课观后感结尾怎么写如下：篇一 开学第一课是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2019年起，教育部就和中央电视台密切合作，于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。这一节目针对靠他们喜欢的方式，使他们在潜移默化中受到陶冶，有利于增中小学生的特点而设计，强教育的针对性;每年...
19777318678：开学第一课观后有感2023结尾怎么写
项彩阀
：答：关于开学第一课观后有感2023结尾怎么写回答如下：在看完《开学第一课》后,我的心中充满了无限的正能量,虽然现在我还不能为祖国做出一份贡献,但是我相信只要我通过自己好好的努力学习,将来一定能为祖国的建设添砖加瓦的。我们每个青少年,都应该要要为之付出努力,只有不断的奋斗,我们才能变得更强大,才...
19777318678：观后感“开学第一课”开头和结尾应该写什么?
项彩阀
：答：《开学第一课》它以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育；这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成：“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的...
19777318678：2017开学第一课观后感结尾怎么写
项彩阀
：答：开学第一课观后感结尾怎么写？结尾范例一：今年的《开学第一课》带我聆听了温暖人心的抗疫故事，感受着震撼鼓舞的抗疫精神。《开学第一课》虽然播完了，但是它的意义却永远刻在了我的心中。未来的我一定会努力生活，努力学习，快乐成长，希望长大后的自己能够为祖国献上一份自己的力量，成为一个有用之...
19777318678：2017开学第一课观后感结尾怎么写
项彩阀
：答：写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。今天晚上8点，我观看了节目《开学第一课》，今年的主题是“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”，看完后我百感交集。
19777318678：2020年开学第一课读后感开头结尾怎么写
项彩阀
：答：三、开学第一课观后感结尾怎么写？结尾范例一：今年的《开学第一课》带我聆听了温暖人心的抗疫故事，感受着震撼鼓舞的抗疫精神。《开学第一课》虽然播完了，但是它的意义却永远刻在了我的心中。未来的我一定会努力生活，努力学习，快乐成长，希望长大后的自己能够为祖国献上一份自己的力量，成为一个有...
19777318678：开学第一课观后感结尾怎么写
项彩阀
：答：开学第一课观后感如下：你看，花谢了，还会再开；雨停了，还会再下；春天走了，还会再来。风云变幻，虽世事无常，但重要的是，你们教会了我怎样去爱。我肆无忌惮的疯、闹、笑，因为我相信我还年轻，年轻到没有覆盖上岁月的砝码，没有太多冷酷残忍，生命依然轻盈。可岁月是无情的，我的成长却让你们...
