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如果一道题要求是:估一估,算一算,这样的题是要估算呢?还是要准确计算呢?还是要既估算又准确计算呢?

来源:www.zuowenzhai.com    作者:编辑   日期:2024-05-31
如果一道题要求是:估一估,算一算,这样的题是要估算呢?还是要准确计算呢?还是要既估算又准确计算呢?

看看是出在什么样的卷子上咯 要是是比较严肃的考试自然就要求比较精确
有的给出的数据很模糊 或者是要求自己去找数据 这样就是估算得咯

估算时要先算出准确结果,再用四舍五入法估一估,这句话不全对又不全错,要灵活分析。

先估算,再计算
估算的得数是一个整数,要离正确答案不远
一般采用凑十发或四舍五入
计算当然就是一个精确数字
如果怕估远了(小点的数字)就先算出来,再把答案四舍五入


【 扩展资料 】

小学数学估算怎么教学,怎么进行估算计算,是否有标准,是估算到十位还是估算到千位,还是四舍五入,应该四舍五入到哪一位,这都是困惑很多老师的问题,关于小学数学估算教学,估算并没有严格标准,只要不是太大偏差就算正确。数学来源于生活,服务于生活。估算,是一种重要的数学思想方法和数学能力。《小学数学新课程标准》指出:数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,因此,《标准》对数学课程的内容也做了较大的调整,其中就增加了能选择合适的估算方法这一部分的内容。这样就要求我们广大的教育工作者,在教学中要重视对学生估算意识的培养,同时亦要求我们在授课过程中注意对学生渗透估算的方法以说,估算能力的强弱直接影响到了人们生活节奏的快慢和学习、工作效率的高低。因此大数目计算的内容和要求在调整降低,但估算的要求反而提高了。  


小学数学估算教学的意义和作用:

估算,是人们在日常生活、工作和实际生产中,对一些无法或没有必要进行精确计算的数量,进行近似或粗略的估计的一种方法。估算是计算能力的重要组成部分。在日常生活中,处处有计算,也处处离不开估算。当前,重视估算能力的培养,加强估算已成为课程改革的潮流。估算教学应该走进小学数学课堂,服务生活。

这种估一估算一算的题,是要先估再算的,也就是先估算一个大概结果,再准确计算的。

如果对下列题目进行估一估算一算。
那应该是指先用最简便的方法估一估。
然后用最准确的计算方法,对估算的结果进行验证。
如估一估,算一算4.9×5.1
估:
4.9×5.1≈25
算:
4.9×5.1=24.99

道题如果是这种问,那就是估算题就是说要求估算,不是要求正确答案的一种题,不是说精确答案的一种题,要求是估算答案

这样的题不会有很准确的答案的!比如说让你估一下树的高度你估几米十几米都没问题的。

有此要求,就需要做二步。先估算,再准确计算。估算时,写出估计值和估计运算结果。


17153216739如果一道题要求是:估一估,算一算,这样的题是要估算呢?还是要准确计算呢...
邬叶胁答:这种估一估算一算的题,是要先估再算的,也就是先估算一个大概结果,再准确计算的。

17153216739如果一道题要求是:估一估,算一算,这样的题是要估算呢?还是要准确计算呢...
邬叶胁答:建议既估算有准确计算,因为这样的题给分比较容易写两个答案也是可以的。(不过主要相信自己,要对自己有信心)

17153216739估一估,算一算,填空.1号杯里的果汁重___克;2号杯里的果汁大约重___克...
邬叶胁答:(1)1号杯子中果汁的重量:300-250=50(克)答:1号杯里的果汁重50克.(2)2号杯子中果汁的重量:50×1.5=75(克);答:2号杯子中果汁的重量大约是75克.(3)3号杯子中果汁的重量:50×2=100(克);答:3号杯子中果汁的重量大约是100克.故答案为:50,75,100.

17153216739二年级估一估,算一算373+415约等于多少?
邬叶胁答:375+415=790 所以373+415估算值约等于790 存疑请追问,满意请采纳

17153216739估一估,量一量,算一算.估计结果:面积___cm2.测量结果:长___cm,宽...
邬叶胁答:估计结果:面积3.5cm2.测量结果:长2cm,宽2cm.计算结果:面积是2×2=4(cm2)故答案为:3.5,2,2,4.

17153216739三年级估一估算一算怎么做?
邬叶胁答:方法一:49×104≈5000(元) 50*100 方法二:49×104≈5500(元) 50 *110 方法三:49×104≈5250(元) 50 *105 第一种估算方法,因为把 49 看成是 50,把 104 看成 100,50×100 等于5000,计算很方便。第二种估算方法,因为把 49 看成是 50,把 104 看成 110两个数都看大了,...

17153216739先估一估,再算一算.(1)王奶奶买了4.2千克的橘子,一共要付多少元钱?(2...
邬叶胁答:(1)买4.2千克的橘子约需12元.2.80×4.2=11.76(元).答:王奶奶买了4.2千克的橘子,一共要付11.76元.(2)妈妈买了3.4千克苹果和5千克梨,约需47元.8.60×3.4+3.80×5,=29.24+19,=48.24(元).答:妈妈买了3.4千克苹果和5千克梨,一共要花48.24元.(3)(2....

17153216739估一估算一算怎么做35x19=
邬叶胁答:解答如下:估算可以将19看成20,即35×20 35×20 =(30+5)×20 =30×20+20×5 =600+100 =700 所以估算值为700左右。实际计算的结果是:35×19 =(30+5)×19 =30×19+5×19 =570+95 =665

171532167397.估一估,算一算-|||-(1)苹果每千克7.2元,买1.8千克苹果应付多少元?-|...
邬叶胁答:估一估,算一算-|||-(1)苹果每千克7.2元,买1.8千克苹果应付12.495元。一年级数学两位数加减法技巧如下:两位数加两位数的进位加法口诀:加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要减8,加1要减9。两位数减两位数的退位减法口诀:减9要加1,...

17153216739550+124这到底是先估一估再计算这道题怎么做?
邬叶胁答:550+124≈550+120=670。【解析】估算的时候,运用“四舍五入”的方法,把数字估成整十、整百或整千的数字,然后再进行计算。另外估算的第一步是需要用约等号的,计算的时候才能用直等号。如下:99+98≈100+100=200 21x39≈20x40=800 997÷9≈1000÷10=100 ...


(编辑:凌屈软)
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