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初一语文阅读理解能力差怎么提高

来源:www.zuowenzhai.com    作者:编辑   日期:2024-05-16
  1、养成熟读精思的习惯论语有云:'学而不思则罔,思而不学则殆',许多著名的作家能写出不朽的文学作品,闪耀着思想的光 辉,焕发出独具一格的魅力,无不是读书深入思考的结果。鲁迅的文章睿智、深刻的底蕴,绝不是某个老师教出来的,而是得益于他对社会、人生的深层次的思索,从而迸发出无数不朽的篇章。毛泽东的'四勤'学习法中的第三勤说的就是'勤想',就是主张'开动脑筋,独立思考、多思、善思',不'尽信书'.2、养成'不动笔墨不看书'的阅读习惯。
  就是自己动手动脑,主动获取知识。在课堂上,学生要学会跟随老师的讲解,对重点语句及文章结构内容作点评,把教师讲解中的关键言简意赅的记在相应的位置上,可记难认字的音,难解词的义,关键句的作用,还要做一些简单的评点,这对培养自己良好的读书习惯、训练深刻的思维方法很有好处。例如学习《捕蛇者说》揭示主旨的句子:'熟知赋敛之毒有甚是蛇者乎',可在旁边批注'对苛捐杂税的强烈不满和愤怒'等语,以加深对文章的理解。不仅在课内,在课堂以外读书也应保持这样的好习惯。若把'不动笔墨不看书'的良好习惯持之以恒地坚持下去,定会获益匪浅。
  3、养成'博闻强记',多背诵积累的习惯。
  背诵是语文学习的重要方法,'书读百遍,其义自见',背诵能使我们更熟悉文言诗句,增强语感,增强感悟能力,积累文学素养。这些背诵的知识,犹如储存在头脑仓库中的丰富物质,一但应用时便犹如源头活水般涓涓涌来,就不会产生'书到用时方恨少'的感慨。
  4、养成读书和写作相伴的习惯。
  许多同学常常是把学习语文课文和学习写作当作两回事,导致课文、作文'两张皮'哪个都不得要领。殊不知许多课文都是古今中外名家的上乘精品之作,是写作中难得的极好范文。若能养成常写读书心得、随笔等习惯,那就是真正做到了读书与写作的珠联璧合,、融会贯通了。著名作家三毛就是这方面的典范,她常常是如饥似渴地读书,又常常是文思不可遏制地泉涌笔端,直到深夜。一篇篇闪烁着深邃的思想和洋溢着文学才华的文章,经常是在读书与写作相伴中诞生的。可见,二者是相辅相成,缺一不可的。
中学阶段是人生的黄金时代,要珍惜这无忧无虑、精力充沛的宝贵时光。要充分利用这一阶段多读点书,多继承点人类的宝贵知识财富,为一生的事业打下雄厚的基础。同时在阅读活动中增长起来的阅读能力,将为一生中不断地自学打下坚实的基础。


13419663430提高语文阅读理解能力的技巧
柴英树答:提高语文阅读理解能力,最基本也是最重要的就是多读多做(最好能够保证一天练习一篇阅读理解),在读的过程中学会归纳、分析、总结、反思。下面分享一点阅读技巧,希望对你有帮助。快速阅读掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高阅读理解效率;同时很快的阅读...

13419663430小学语文阅读理解能力差怎么提高
柴英树答:1、增加阅读量 阅读是提高阅读理解能力的基础,通过大量的阅读,小学生可以接触到更多的词汇和语法,增强对语言的理解和感知能力,阅读还可以培养小学生的语感和语境理解能力,更好地理解文章的意思。2、注重词汇和语法的积累 词汇和语法是构成语言的基础,也是提高阅读理解能力的重要因素。小学生应该在平时...

13419663430提升语文阅读理解能力的关键
柴英树答:冰冻三尺,非一日之寒。要想提升语文阅读理解能力,多读多看是关键。通过广泛的阅读和积累,我们不仅可以提高阅读理解能力,还可以增加语文素养。本文将从阅读技巧和古诗鉴赏两个方面,为大家提供一些实用的建议。多读多看通过广泛的阅读和积累,我们可以提高阅读理解能力,增加语文素养。要想更好地应对考试,我们需要通读...

13419663430提高阅读理解能力的建议
柴英树答:要像对待真正的高考一样认真对待这些练习题,并在完成后的第二天进行答案比对和分析。拓展阅读视野除了课本和练习题,订阅一份《读者》是个不错的选择。选择自己喜欢的文章进行深度品味,理解作者的写作心境和想法。同时,适量阅读名家散文,放松心情的同时也能提升阅读理解能力。多看文章赏析这有助于你形成对正规...

13419663430孩子语文阅读理解能力差怎么提高
柴英树答:孩子语文阅读理解能力差怎么提高如下:一、注重阅读环境和方法 为了提高孩子的语文理解能力,首先需要做的是打造良好的阅读环境,这会使孩子更乐于接受并享受阅读。家长还应该指导孩子选择适合他们年龄和阅读水平的书籍,并为他们提供专业的指导和帮助。此外,应该引导孩子有效利用阅读时间,在阅读过程中注意积累...

13419663430初一语文阅读理解能力差怎么提高
柴英树答:背诵是语文学习的重要方法,'书读百遍,其义自见',背诵能使我们更熟悉文言诗句,增强语感,增强感悟能力,积累文学素养。这些背诵的知识,犹如储存在头脑仓库中的丰富物质,一但应用时便犹如源头活水般涓涓涌来,就不会产生'书到用时方恨少'的感慨。4、养成读书和写作相伴的习惯。许多同学常常是把...

13419663430语文怎么提高阅读理解能力
柴英树答:提高阅读理解能力的方法是:广泛阅读、精读经典名著、规律的总结。1、广泛阅读。以兴趣为导向,能结合语文教材当中的名著书目更好。广泛的阅读,只求了解大意,得到一些认识,引起我们的思考即可。思考是万不可少的。只有经过思考这些书中的内容才能内化我们自己的东西。浏览不等于走马观花。静夜里,一盏小灯...

13419663430怎样提高一年级学生的语文阅读能力
柴英树答:全面提高学生语文素养的关键就在于阅读。阅读,就是一条获取知识的重要途径。那么从小学一年级开始培养学生的阅读兴趣,提高阅读能力是极其重要,也是非常关键的。使学生具有独立阅读的能力,注意情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。对于低年级学生要求,能阅读浅显的童话、寓言、故事,会诵读儿歌、童谣...

13419663430提升语文阅读能力,这些方法你要知道
柴英树答:老师在语文教学中扮演着关键角色。他们应注重在课堂上加强语文阅读的指导,引导学生运用科学的阅读方法。例如,在阅读文章前,老师可以预设问题,让学生带着问题去阅读,这样可以提高阅读效率和阅读理解能力。集中注意力除了安静的环境,阅读的另一个关键是集中注意力。在阅读时,我们要让眼睛和心灵都聚焦于文字上,这样...

13419663430怎样提高阅读理解能力?
柴英树答:而阅读理解,不仅仅是要让自己心中明白某个道理,在考试的时候,是需要同学们根据问题精练的回答出自己的看法和观点。因此,口述内容的这样一个过程,既能锻炼孩子语言表达的能力,也能够加深孩子对书中内容的印象,更能在一定程度上提高孩子概括内容的能力。培养孩子的阅读理解能力,也算得上是一个比较...


(编辑:平馥生)
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