关于语文读本上《祖父和我》的阅读笔记
课文用生动的笔墨展示了一副充满情趣的祖孙生活画卷，表现了祖孙之间浓浓的亲情，同时描绘了自由美好的大自然景象，表达了作者对自由美好的生活的向往与热爱之情。
哎，我是初一的，我当时的课文跟你不一样唉
主要内容课文重点写了作者（萧红）在园中自由自在的童年生活。跟着祖父在园中，栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水，当然这都是童年游戏的内容，不是真正的劳作，是“乱闹”，至于采摘黄瓜、追捕蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱，更是孩童的游戏了。玩闹累了，就在园子里睡下。当然，让作者感到自由快乐的，不光是祖父的园子，还有慈爱的祖父。他给了孩子心灵的自由，他允许孩子随便玩闹，对孩子倾尽了爱心和耐心。他的爱放飞了孩子的天性，在他暖融融的爱的包围下，才有了孩子自由、快乐、幸福的童年。正是因为作者的心灵是自由的，所以在她孩童的眼里，一切才是自由的，快乐的，甚至是充满梦幻色彩的。文中，祖父是一个慈爱、仁厚、善解人意的老人，而作者则是天真、顽皮、随意以及自由的。 选自《呼兰河传》第三章
2内容概括
本文记叙了童年时期的“我”和祖父家的后花园劳作的生活场景。
3中心思想
1、对童年的留恋之情
2、对祖父的怀念和感激
3、对自由的向往
4、对大自然的热爱
4人物形象
“我”：天真、顽皮、可爱、自由自在、快乐、随意，依赖祖父，活泼，想象力丰富。
祖父：慈祥、耐心、宽厚、仁厚、宽容，善解人意，勤劳。
5文章特色
1、借景抒情
2、生动的描写：比喻生动、用词贴切且充满童趣
内容梳理
课文用生动的笔墨展示了一幅充满情趣的祖孙生活画卷，表现了祖孙之间浓浓的亲情，同时描绘了自由美好的大自然景象，表达了作者对自由美好的生活的向往与热爱之情。
文章一开头并未着笔写“我”和祖父的故事，而是着重描写了我们的生活环境，一种自由轻松的生活氛围，为下文表现祖孙间的真挚情感做了铺垫。不仅自然环境的美好让“我”喜爱，更重要的是祖父给予我的宽松自由的成长环境，让“我”体会到了浓浓的亲情。如：祖父对“我”调皮捣蛋行为的宽容，耐心地教“我”区分谷子和狗尾巴草等。这份真挚的祖孙情与愉快自由的生活氛围都让“我”感受到了生活的美好和生命的活力。作者借园中的景与人，自然而然地流露出内心对自由生活的热爱和对亲情的歌颂。
17678062281：关于语文读本上《祖父和我》的阅读笔记
邰何蓉
：答：文章一开头并未着笔写“我”和祖父的故事，而是着重描写了我们的生活环境，一种自由轻松的生活氛围，为下文表现祖孙间的真挚情感做了铺垫。不仅自然环境的美好让“我”喜爱，更重要的是祖父给予我的宽松自由的成长环境，让“我”体会到了浓浓的亲情。如：祖父对“我”调皮捣蛋行为的宽容，耐心地教“我...
17678062281：语文读本祖父和我读后感
邰何蓉
：答：萧红早年丧母，父亲张廷举是一个冷酷的官僚，只有祖父张维桢给她疼爱和温暖。萧红深得祖父的喜爱，祖父经常带她到后花园玩耍，并成了她的第一位启蒙老师，因此她和祖父之间的感情是十分深厚的，他们相互依恋，相互安慰，度过了很美好的一段时光。写了我学祖父栽花、拔草、下种、铲地、浇菜、祖父教我...
17678062281：沪教版小学六年级上册语文《祖父和我》课文原文、教案及反思_百度知 ...
邰何蓉
：答：2.作者把“我”对祖父的深情与祖父对“我”的爱融入大花园的生活再现中,“我”对事物的热爱、自由自在的成长与祖父的爱密不可分,这是学生学习的难点。 [设计说明]:学生在读到大花园的美景时,往往把那里的美丽、生机勃勃和祖父隔离开来。因此在学生了解“我”对大花园喜爱的基础上,能进一步感受这样美好的环境是...
17678062281：来了风,这榆树先啸,来了雨,大榆树先就冒烟了;怎么理解这句话_百度知...
邰何蓉
：答：答案：如果有风吹过来，这榆树先发出声响，下雨时，雨点打在大榆树树冠飞溅起来，加上大榆树上下雨水迷漫，远看像冒烟。这句话出自萧红《祖父和我》文章阅读理解题，完整语句如下：这榆树在园子的西北角上，来了风，这榆树先啸，来了雨，大榆树先就冒烟了。太阳一出来，大榆树的叶子就发光了，它们闪...
17678062281：后花园、祖父和我 萧红 阅读答案 七下 语文练习册
邰何蓉
：答：11.我家 12.就和一个小毛球似的不动了 13.只要是文章中的几种以外的花园里有的事物均可，写出其愉快自由的特点即可。14.问渠那得清如许，为有源头活水来 15.准确运用多个动词表现一组动作，表达一份感情即可 16.对于失落了的童年的最美好的追忆和留恋 参考资料：参考答案 ...
17678062281：...六年级上册语文的《祖父和我》,在网上搜到的都是没有删节的的小说...
邰何蓉
：答：我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻...
17678062281：和萧红写的祖父后院我差不多的作文
邰何蓉
：答：我生的时候，祖父已经六十多岁了。我家有一个大花园，这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆地就和一个小毛球似的不动了。祖父...
17678062281：祖父和我中的花开了,就像花睡醒了似的运用了什么修辞手法,作用是什么...
邰何蓉
：答：《祖父和我》中的“花开了,就像花睡醒了似的”运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了花儿开放，万物复苏的自然景象，表现了花儿的生机与活力，突出了大自然的美妙与花的生命力。课文重点写了作者（萧红）在园中自由自在的童年生活。跟着祖父在园中，栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水，当然这都是童年...
17678062281：六年级第一学期语文第一课《祖父和我》仿写一个花园(200字)请教教我吧...
邰何蓉
：答：爷爷和我 皎洁的月亮高高地挂在漆黑的天幕上,像个洁白无瑕的大雨盘旋在空中.夜,是那么的静,只有蟋蟀在草丛中载歌载舞.我拉着爷爷要到屋顶上去看星星.爷爷笑着说：“我们拿上望远镜吧!”慈祥的目光深深地烙在了我的心里.“好,爷爷你等我!”我边说边跑回了屋子.不一会唔,我拿着望远镜奔到了爷爷...
17678062281：萧红 祖父和我的写作手法 急 高分
邰何蓉
：答：我也去答题访问个人页 关注 展开全部 萧红生平简介 1911年6月1日,她生于黑龙江呼兰县内一个地主家庭,取名张乃莹。 1920年,生母病故。继母与她感情淡漠,父亲思想保守,专制顽固,只有年迈的祖父能给这缺少爱的孩子一点安慰。 1927年,她考进哈尔滨市立第一女中读书,喜爱绘画和文学。 1930年,父亲令她退学,准备与...
