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什么是整体认读音整体认读音有哪几个

来源:www.zuowenzhai.com    作者:编辑   日期:2024-06-15
什么是整体认读音整体认读音有哪几个

小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况:
  1.zhi、chi、shi、ri :这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”,发音时口形舌位不好掌握。把这四个音节当作整体来认读,是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难。   
2.zi、ci、si :这三个音节的韵母都是舌前元音“-i”,发音时口形舌位也不好掌握。把这三个音节当作整体来认读,是为了避开学习舌尖前元音“-i”的困难。
  3.ye:这个音节可以看作韵母ie自成音节,也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节。如果按前一种理解,那么,把它作为整体来认读,是为了免教拼写规则(《方案》规定:韵母ie自成音节,要把i改为y);如果按后一种理解,则把它作为整体来认读,是为了免教舌面前半低元音“ê”。
  4.yi、yin、ying、wu:这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则,由韵母i、in、ing、u前面加y或w构成的。把这四个音节当作整体来认读,是为了不教拼写规则。
  5.yu、yue、yun、yuan:这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则,由撮口呼韵母ü、üe、ün、üan前面加y构成的。把这四个音节当作整体来认读,也是为了不教拼写规则。
  PS: yan 这个音节不属于以上五种情况,故不列为整体认读音节。Yan中的a相当于ê,但不是ê。Yan中的an不是“安”的音,实际读ên,国际音标是〔εn〕。有的老师教成“y(衣)-an(ên)-yan(烟)”是可行的。
  16个整体认读音节分别是:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan。

整体认读音节 一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样(或者添加一个声母后读音仍和韵母一样)的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出。
包括zhi chi shi ri;zi ci si;yi wu yu;ye yue yuan;yin yun ying。
它又分为两类:平舌音、 翘舌音。平舌音有3个:z、c、s; 翘舌音有4个:zh、ch、sh、ri。

整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样(或者添加一个声母后读音仍和韵母一样)的音节,也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出。有zhi chi shi ri;zi ci si;yi wu yu;ye yue yuan;yin yun ying。它又分为两类:平舌音、 翘舌音。平舌音有3个:z、c、s; 翘舌音有4个:zh、ch、sh、r。

整体认读音有16个,分别为:整体认读音节: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 。

标准发音:zhi [织] chi [吃] shi [诗] ri [日] zi [资] ci [次] si [丝 ] yi [衣] wu [呜] yu [鱼] ye [耶]yue [约] yuan [冤] yin [音] yun [晕] ying [鹰]。

扩展资料

小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节分五种情况:

1、zhi、chi、shi、ri :这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”,发音时口形舌位不好掌握,把这四个音节当作整体来认读,是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难。

2、zi、ci、si :这三个音节的韵母都是舌前元音“-i”,发音时口形舌位也不好掌握,把这三个音节当作整体来认读,是为了避开学习舌尖前元音“-i”的困难。

3、ye:这个音节可以看作韵母ie自成音节,也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节。如果按前一种理解,那么,把它作为整体来认读,是为了免教拼写规则(《方案》规定:韵母ie自成音节,要把i改为y);如果按后一种理解,则把它作为整体来认读,是为了免教舌面前半低元音“ê”。

4、yi、yin、ying、wu:这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则,由韵母i、in、ing、u前面加y或w构成的。把这四个音节当作整体来认读,是为了不教拼写规则。

5、yu、yue、yun、yuan:这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则,由撮口呼韵母ü、üe、ün、üan前面加y构成的。把这四个音节当作整体来认读,也是为了不教拼写规则。

参考资料来源:百度百科-整体认读

参考资料来源:百度百科-整体认读音节



16个整体认读音节分别是:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。发音口形舌位不好掌握,把这16个音节当做整体来读。

1、yi   wu  yu  

声母大写  y 加单韵母 i 组成整体认读音节yi ,   

声母大写 w 加单韵母 u组成整体认读音节wu,

声母大写 y 加单韵母u 组成整体认读音节yu, 

2、ye    yue  yuan

把复韵母ie的i写成大写声母y就变成了整体认读音节ye ,

复韵母üe去掉两点,加上大写声母y,就组成了整体认读音节yue。

复韵母 an 前面加上整体认读音节yu,  

就组成了整体认读音节   yuan, 

3、yin  yun  ying  

复韵母 in    ing 前面加上声母y ,

就组成整体认读音节  yin     ying  。

4、yun

复韵母  ün  前面加上声母 y, 再去掉 ü  上的两点,

就组成了整体认读音节  yun  。


扩展资料

小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况:1、zhi、chi、shi、ri :

这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”,发音口形舌位不好掌握。把这四个音节当做整体来读,是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难。2、zi、ci、si:

这三个音节的韵母都是舌前元音“i”,发音口形舌位不好掌握。把这三个音节当做整体来认读,是为了避开学习舌尖前元音“i”的困难。3、ye:

这个音节可以看作韵母ie自成音节,也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节。如果按前一种理解,那么,把它作为整体来认读。

是为了免教拼写规则(《方案》规定:韵母ie自成音节,要把i改为y);如果按后一种理解,则把它作为整体来认读,是为了免教舌面前半低元音“ê”。

参考资料来源:百度百科-整体认读音节



把一部分音节作为整体认记的记号,在拼读时,不再分成声母、韵母,而是直接读出一个音,这样的音节就叫做整体认读音节
整体认读音节有16个:
zhi、chi、shi、ri、 zi、ci、si、 yi、wu、yu、 ye、yue、yin、yun、yuan、ying
声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
韵母:a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong

整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出。16个整体认读音节分别是:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。


17329653007什么是整体认读音整体认读音有哪几个
狄追钟答:1.zhi、chi、shi、ri :这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”,发音时口形舌位不好掌握。把这四个音节当作整体来认读,是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难。2.zi、ci、si :这三个音节的韵母都是舌前元音“-i”,发音时口形舌位也不好掌握。把这三个音节当作整体来认读,是为了避开学...

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狄追钟答:回答:整体认读音节 :zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 平舌音 z c s 翘舌音 zh ch sh r

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狄追钟答:整体认读音节有zhi、chi、shi、ri;zi、ci、si;yi、wu、yu;ye、yue、yuan;yin、yun、ying。它又分为两类:平舌音、 翘舌音。平舌音有3个:z、c、s; 翘舌音有4个:zh、ch、sh、r。

17329653007整体认读音节有哪些
狄追钟答:yuan、ying共16个。整体认读音节:一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样的音节(但是yuan比较特殊,不符合这个规则),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出。整体认读音节分为两类:平舌音、 翘舌音。平舌音有3个:z、c、s; 翘舌音有4个:zh、ch、sh、r。

17329653007什么是整体认读音整体认读音有哪几个
狄追钟答:整体认读音节有16个:zhi、chi、shi、ri、 zi、ci、si、 yi、wu、yu、 ye、yue、yin、yun、yuan、ying 声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母:a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 祝你...

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