高中政治哲学题，要求详解

我觉得是选B
因为第二句“汤湖里村依托本村的资源优势和紧临莽山景区的区位优势”可以选出①，③的话具体问题具体分析没有体现在材料里，所以选④，就是选B

当然也不一定对，你可以再等等看有没有别的解释，就这样，希望能帮到你w

高中政治主观题目答题技巧： （1）具体做法：过好以下几关： ①认真读题 , 弄清题意 , 明确中心及分论点 , 确定论据在读题时 , 先要抓住试题提供的解题要求和条件 , 必须明确 , 答案不是凭空想出来的 , 而是从试题的文字中分析出来的。其次要明确中心 , 只有围绕中 心答题 , 才能与题意的口径相符。再次将中心论点按题意分成几个有机联系 的分论点。最后要确定用来分析说明中心论点或是分论点的根据 , 包括政策 根据、事实根据和数字根据。这是解题的钥匙。 ②归类对号 , 落实课、节、框 试题虽然千变万化 , 但都离不开用教材的内容来解答。读题时 , 必须判明答题要用教材哪些章、节、框的内容。这样就缩小了思考范围 , 然后胸有成竹 , 根据题目的要求恰如其分地引用、组织某方面的知识。 ③规范化答题的一般步骤：第一步 ：先归纳题目观点 , 表明自己的态度。 第二步 ：讲清有关的理论观点 , 即讲清分析说明问题的理论依据。 第三步： 运用概念、原理、观点分析问题。这是答案的主体 , 理论联系实际 , 分析阐明问题的能力在这一步得到体现。这一寸步的层次由理论依据的层 次而定。要遵循由远及近 , 由表及里。由共性到个性 , 由一般到特殊的原则 ,层层剖析。 第四步： 联系重大时事。主要是联系党的方针、政策和中心任务； 联系一年来国内国际发生的重大时事加以说明 , 主要是指党代会、人代会通过的决议 , 重要领导人的重要讲话等等。 第五步： 用事实证明（包括史实、事实、数据等等）。答题不仅要有理 , 而且要有据。新教材特别注重由基本事实引出基本观点。不论是正面论述还是驳斥题都要用“事实（实践）证明” 。 “事实证明” 往往和作用、意义、结论紧密相连。 第六步 ： 反面论证。在正面论述之后 , 一般还应联系反面观点 , 指出观点的错误所在 , 以加深对正面的理解。这一步通常用“如果说……”“假如……”这样的句式来展开。 第七步 ： 表明态度或简述自己的认识体会。在论述题答案中这一步是不可少的。在教材中多处可以看到在阐述了一个观点后对青年学生（我们） 提出了相应的要求。表态既要联系实际 ,又要扣紧题意 , 不要空喊。 在高考文科综合能力测试的主观题中，材料题是最常见的题型。因此能否解答好材料型主观题，就成了提高高考文科综合成绩的关键之一。那么如何解答好材料型主观题呢？要求自然是多方面的，但能否正确审题，通过审题从材料中提取有效信息，则是正确解答此类题目的关键。打个比方说，如果把材料主观题比作一栋房子，那么科学、正确的审题方法就是进入房子的一把钥匙。不同的高考试题有不同的特点和解法。对待材料题，一般应从以下几个方面掌握审题方法。 首先是粗读材料，细审设问。 材料题试题的问题有一个也有多个，或明确或隐蔽，也有问题中套问题。但不管怎样，问题都是针对材料提出来的，它包含了对材料的理解。可以说，问题是从一个特殊的角度反映材料内容，体现命题者的意图。因而明确问题往往是解答问题的良好开端。面对试题，我们首先要认真阅读、分析问题。 第一确定问题是从经济、哲学还是政常角度提出的。这一点比较简单，但不能马虎。如果搞错将一分不得。 第二要确定问题是从“是什么”“为什么”“怎么样”三个角度中的哪个角度提出来的。这一环如果搞错，也将失分很多。 第三要明确问题的各种限制性条件。这些限制性条件为考生提示了正确的思维方向，使考生能准确地把握问题的指向。通过这三步搞清问题到底问的是什么，并借助问题的启发，把握阅读材料的方向。 其次是推敲材料，把握“有效信息”。 离开了对材料的理解，就谈不上理解题意。我们应当从以下几个方面对材料加以推敲，以便把握材料的真实内涵。其一是时间。任何政治、经济和社会现象的产生、发展都有一个前后相继的过程，而时间则是事物处于不同发展阶段标志。注意时间就能把材料放在特定的历史阶段加以考查。其二是总结性语句。即点明材料的中心的语句。就表格类材料而言，其表格上的标题往往点明表格所反映内容的中心。其三是材料中出现的概念、名称。它揭示了材料与教材的关系。通过上述三方面的推敲并借助从问题中得到的启示，一般能把握材料的中心论点、真实含义，从而明确题意。 再次是“书”题结合，确立论点论据 材料类试题的特点之一就是“题在书外”但解决问题需借助书本知识，也就是说，对试题的分析，离不开书本知识。只有将试题中的“有效信息”同书本知识有机结合起来也可以在分析、把握材料内涵时进行。在明确题意后更需要应用书本知识加深对试题的理解并组织答案。

19767411326：高中政治哲学题,要求详解
聂狄届 ：答：答案是A."不必因一时的挫折困扰而气馁"就是体现的前进性与曲折性的统一。“更不能因为少数偏颇、非理性势力的干扰而动摇。”其中少数人的干扰，体现了要一分为二来看问题，大多数人还是支持的，体现了两点论与重点论的统一。

19767411326：高考政治中哲学题
聂狄届 ：答：在《生活与哲学》里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去考虑:①事物是普遍联系的;②整体和部分的关系;③内因和外因的关系;④事物是变化发展的;⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。(三)政党在我们平时的练习和高考中,经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答此类问题,一定要用...

19767411326：高中政治哲学主观题一般有什么答题技巧?
聂狄届 ：答：回答：问答题解题技巧 牢记问答题解题技巧:——“五子登科法”:戴帽子——要注重切入语,观点要明确;标号子——能分段就分段能分点就分点,标清大小点;采点子——用好政治术语,不走江湖;扣料子——提取材料有效信息,引用材料关键论述;挖坑子——多角度发散性思维;一、政治主观性试题的答题总体要求 积淀...

19767411326：高中政治哲学生活选择题～求解释!! 1、对于甲型h1n1流感病毒,专家表示...
聂狄届 ：答：1、答案选B 分析：材料意在表明：甲流是可以为人类所认识、了解和防控治疗的，即思维与能够认识现实，思维与存在具有同一性。2、答案选B 分析：白和坚都是石头的固有属性，不能脱离具体物质来孤立的谈白和坚等属性；材料中的哲学家恰恰妄想把物质的哲学属性从物质本身脱离出来，成为独立于物质的东西而...

19767411326：请教政治哲学问题高中的 很急~求详解
聂狄届 ：答：同一矛盾的主要方面决定了事物的性质，在体现性质的问题中，往往要说主次要方面，题目中决定了什么呢，主次要方面怎么体现呢。首先这就不是一个矛盾，前提就是多个矛盾，所以就不能说是主次要方面了。其实，我高中时也有同样 的困惑，不过，仔细想想，社会问题怎么会是简单的一个矛盾呢，社会是复杂的，...

19767411326：高中政治哲学大题答题技巧
聂狄届 ：答：政治哲学主观题的材料往往是对来自生活的时鲜素材的凝练，具有内在的逻辑层次，通常用叙事方式进行描述。考生可通过“句读+分层+关键词”研读材料的句读，把握材料的逻辑层次及其关系，通过抓“关键词”等方法明确“用什么(哪些)材料来考”，从材料中筛选、提取、整合有效信息，提升材料阅读能力。知识犹如...

19767411326：2017高中哲学政治试题及答案
聂狄届 ：答：2017高中哲学政治试题 一、选择题Ⅰ(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。) 1.人总是按照自己对周围世界和人生的理解做事做人的。有人认为命由天定,因而身处困境时消极等待,逆来顺受;有人认为人定胜天,因而在困难面前积极奋斗,不屈不挠。以上材料说明( ) A.哲学源于人们对实践的追问和对世界的...

19767411326：高中政治一道哲学图片题,求解释
聂狄届 ：答：从字面上去解释，能被风吹起来的是没有重量的 如果要说反应的哲学道理的话，与矛盾的特殊性有关。一个人没有自己的特点和风格，意志不坚定，只会根据目前的形势而动，不会分析将来的情况，不能积极、正确发挥地自己的意识，让简单的形势牵着鼻子走。简单一句话，一个形势对每个人的影响都不相同，...

19767411326：如何做好高中哲学的政治非选择题?
聂狄届 ：答：题型二：运用所学的哲学知识对上述材料进行分析。此类题型的特点是不直接指明所要考查的知识范围，所要运用的知识在设问中也无明确的体现，需要考生自己去体会、去分析。这类试题往往难度大，能力要求高，学生感觉无从入手，或下笔千言，离题万里；或“蛮不讲理”，废话连篇。因此要求我们尽量从材料中...

19767411326：政治哲学的题目,大家帮忙解答一下~~
聂狄届 ：答：古今中外许多事实证明：国家要独立，不仅政治上、经济上要独立，思想文化上也要独立。在经济全球化趋势日益发展的新形势下，民族文化的发展也是面临着难得的机遇和严峻的挑战。各种思想文化相互影响，相互激荡，竞争日趋激烈。文化领域的竞争，不仅表现在文化产品的市场覆盖上，更表现在文化价值观的渗透上。而...