一年级上册第七课课文《大小多少》

一年级上册第七课的课文《大小多少》全文及赏析如下：

一个大，一个小，一头黄牛一只猫。

一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。

一个大，一个小，一个苹果一颗枣。

一边多，一边少，一堆杏子一个桃。

这篇课文是一首富有童趣的儿歌，通过比较各种动物和物体的大小和多少，帮助孩子们初步理解大和小、多和少的概念。

课文中通过描绘黄牛和猫、鸭子和鸟、苹果和枣、杏子和桃等不同动物和物体的比较，让孩子们能够直观地理解大和小、多和少的概念。同时，课文采用生动有趣的描绘方式，如一头黄牛一只猫，一群鸭子一只鸟，让孩子们能够感受到儿歌的趣味性。

在学习这首儿歌的过程中，孩子们可以通过观察和比较，了解不同动物和物体的大小和多少，同时也可以通过朗读和背诵，培养语言感知和表达能力。

此外，这首儿歌还具有一定的启发性和教育意义。通过比较不同动物和物体的大小和多少，孩子们可以逐渐认识到事物的大小和多少是相对的，而不是绝对的。同时，儿歌中的描绘方式也可以帮助孩子们更好地理解事物的特征和属性。

《大小多少》的启发性：

1、培养孩子们观察和比较能力：儿歌通过比较各种动物和物体的大小和多少，帮助孩子们学会观察和比较不同事物之间的特征与差异，从而培养了他们的观察力和比较能力。

2、帮助孩子们认识事物的大小和多少：这首儿歌通过形象生动的描述，让孩子们能够更直观地理解大和小、多和少的概念。通过比较不同动物和物体的大小和多少，孩子们可以逐渐认识到事物的大小和多少是相对的，而不是绝对的。

3、培养孩子们的语言感知和表达能力：儿歌采用简洁明了的语句和生动的描绘方式，易于孩子们理解和记忆。通过朗读和背诵这首儿歌，孩子们可以培养语言感知和表达能力，同时也可以增强他们的记忆力和口语表达能力。

4、激发孩子们的学习兴趣：这首儿歌具有朗朗上口的特点，孩子们在听和读的过程中能够感受到它的节奏感和韵律感，从而激发他们的学习兴趣和好奇心。

5、培养孩子们的思维方式和价值观：儿歌中的描绘方式可以帮助孩子们更好地理解事物的特征和属性，同时也可以培养他们的思维方式和价值观。通过比较不同动物和物体的大小和多少，孩子们可以逐渐认识到不同事物之间的联系和差异，从而培养他们的思维能力和判断力。

19430555364：一年级上册第七课课文《大小多少》
谈霞哄 ：答：一年级上册第七课的课文《大小多少》全文及赏析如下：一个大，一个小，一头黄牛一只猫。一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。一个大，一个小，一个苹果一颗枣。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。这篇课文是一首富有童趣的儿歌，通过比较各种动物和物体的大小和多少，帮助孩子们初步理解大和小、多和少...

19430555364：一年级《大小多少》
谈霞哄 ：答：《大小多少》原文：一个大，一个小，一头黄牛一只猫。一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。一个大，一个小，一个苹果一颗枣。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。一、我会写：小xiǎo（大小、小人、小事）、少shǎo（多少、不少、少有）、牛niú（小牛、黄牛、水牛）、果ɡuǒ（果实、水果、结果...

19430555364：一年级的课文大小多少?
谈霞哄 ：答：大小多少一年级课文原文如下：一个大，一个小。一头黄牛一只描。一边多，一边少。一群鸭子一只鸟。一个大，一个小。一个苹果一颗枣。一边多，一边小。一堆杏子一个桃。一年级课文《大小多少》的重点：《大小多少》这首儿歌由4小节组成。每小节有两行，第一行从“大小”或“多少”的角度进行简单比...

19430555364：课文巜大小多少》
谈霞哄 ：答：《大小多少》原文：一个大，一个小。一头黄牛一只描。一边多，一边少。一群鸭子一只鸟。一个大，一个小。一个苹果一颗枣。一边多，一边小。一堆杏子一个桃。教学过程：1、(课件出示情境图)教师激趣：小朋友们，今晚的夜色真美，不仅月亮姐姐来到了我们的现场，你看星星妹妹也来凑热闹了。老师听说你...

19430555364：小学一年级语文大小多少课文
谈霞哄 ：答：1、原文：一个大，一个小。一头黄牛一只描。一边多，一边少。一群鸭子一只鸟。一个大，一个小。一个苹果一颗枣。一边多，一边小。一堆杏子一个桃。2、部编版一年级语文上册，课文学习的第七课《大小多少》这是一首儿歌。这首儿歌有四小节组成，而每个小节只有两行字。第一行从“大小”或“多少...

19430555364：大小多少的课文内容是什么?
谈霞哄 ：答：一年级上册语文《大小多少》课文如下：一个大，一个小，一头黄牛一只猫。一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。一个大，一个小，一个苹果一颗枣。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。课文《大小多少》是一首儿歌。这首儿歌有四小节组成，而每个小节只有两行字，节奏感比较强，读起来朗朗上口。通过对课文...

19430555364：《大小多少》一年级上册第七课
谈霞哄 ：答：一年级上册第七课大小多少内容如下：一、词句小贴士：量词：量词是用来表示人事物或动作的数量单位的词。正确使用量词，可以更恰当地表现事物的形态特征，使语言更准确、生动。比如：课文中的“一头黄牛一只猫”中的“头、只”就是量词。“一”字的读音变化儿歌：“一”字读音真有趣，随着量词来变化，...

19430555364：课文《大小多少》
谈霞哄 ：答：课文《大小多少》是一篇部编版小学一年级上册的课文，由左小群进行朗读。这篇课文主要是通过比较一些物品的大小和多少来教授学生反义词和量词的概念。其相关内容如下：1、背景介绍。本课是一篇富有童趣的课文。课文中有一幅插图，这幅插图简明易懂，意在通过直观的图画帮助学生理解课文内容。课后作业包括12个...

19430555364：一年级上册语文《大小多少》课文
谈霞哄 ：答：一年级上册语文《大小多少》课文如下：一个大，一个小，一头黄牛一只猫。一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。一个大，一个小，一个苹果一颗枣。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。课文《大小多少》是一首儿歌。这首儿歌有四小节组成，而每个小节只有两行字，节奏感比较强，读起来朗朗上口。通过对课文...

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谈霞哄 ：答：一年级上册语文《大小多少》如下：一个大，一个小。一头黄牛一只描。一边多，一边少。一群鸭子一只鸟。一个大，一个小。一个苹果一颗枣。一边多，一边小。一堆杏子一个桃。