请问下一个人的读书学习能力和人际关系是什么关系? 是因果关系还是主次关系或者主辅关系之类的?
嗯，不能说没关系，但也没太大影响。大多数人对学习好的孩子有一种敬畏心理，就比较想去贴近，但这是建立在学习好的孩子各方面表现得友好的基础上。而对于学习不好的孩子可能为因为成绩被误认为人品也比较糟糕，可是只要能表现得乐观开朗，总会有人愿意亲近你的。
学习不是一切，不敢别人是出于怎样的心理如此评价你，有一点是恒久不变的，别人可以做到的事情你不一定能做好，但你能完成的事情别人未必能做到。
加油哈~
这个问题……童鞋……
首先一个人的读书能力和人际能力体现的是一个人不同的两方面，这二者没有必然关系，所以你完全不用连在一起……
别人说那些话的本意是指为你的未来担心，毕竟社会如此，你要是有一个更好的工作对别人更有价值“朋友”自然会多些；但是我觉得，那种朋友倒真的没必要交，所以说，一个人如何是可以决定你身边是什么人的……
学习不好不能代表所有，那只是学习书本上知识的能力而已，你要是很善于打拼那其实学不学没什么区别的，而且每个人有不同的道路，靠学习成绩而成材只是大部分人成长的路子，你要是有特别的喜好或者是才能完全不用受到限制，但，你要是没有，就是不想学，那我还是劝你乖乖的学点对自己有用的东西，早为未来做打算吧~
学习的好坏尤其是高考、中考时作为国家选拔人才的一种途径，不管你理不理解、接不接受，上的大学好差多数由你高考时的成绩决定的，大学的专业知识对你的就业有影响。尤其是本科生，或者选择进修的同学。（基础知识是必须的）
学校，尤其是在大学时，除了专业知识外，更多的是学习如何“做人”因为年龄的增长，接触社会的频繁，等等因素，人际关系开始建立。
出来社会后相互帮助的更多的可以借助到人际关系。
学习的好坏在一定程度上决定了你所结识人群的层次，人与群分，不同的人群相互之间很难融合在一块的。
学习好，可以走比较正的普遍途径，成绩差点的，就需要选择自己的专长了。
有些人之所以这样说就是认为学习好，大学好，知识全，就业好，一路都是康庄大道的普遍途径。毕竟这是国家选择人才的一种正统的方式。
先天优势好，一步一步相互影响，当然好极了。其它的方式没有一技之长，确实难于出头。
不过这都是靠个人的努力的。另辟蹊径确实有难度，也不是没有出路。那些成绩差、家庭困难等等造成无法继续学习的，也可以靠自己努力有所成就。
这是传统的，大家普遍的认可。就像穷人的孩子出路就是考个好大学，有个好的未来。一个意思。
不存在必然性，不过不得不承认，影响挺大的。
学习好的人别人认为好，其实这是有根源的，纵观中国历史，老百姓普遍没有什么知识，有知识非富即贵，所以就有一种学习好了就会当官发财的观念，大多数人是这么想的，因为大多数人缺乏知识，而且是在一种畸形的背景下成长的，新中国成立了，有人又提出知识改变命运一说，当然提出的人都是有知识的，并且他们都成了富翁，况且一个国家的发展离不开知识，科技的发展离不开知识，相对于当时贫穷的社会来说，这句话只影响有多么的巨大，而很多人都是在这一句话的背景下成长的，你说这是会早就一种怎样的心理？当然我不否定知识的重要性，因为他影响一个人的文化素养，能力大小，眼界高低等等，所以学习知识并没有错，错就错在对学习知识的错误认知。如果你只是为了生存，以现代的社会形势，只要你有劳动能力，你就不会饿死；如果你有更高的追求，那就去增加自己的知识量吧，当然这不仅仅是课堂上的，还有别的知识，说句实话，除了学会认字和数学的运算，其他课堂上学的在社会工作中很少很少用到，当然大学的专业课学习除外，但并不是说你在课堂上你一定能学到知识，现在的大多数的状况就是你在课堂上学得到的知识，都是以后不常用的，而在以后常用的东西，很少能都在课堂上学到。并不是说学习好，人际关系就好，学习不好，人际关系就差，这在于一个你是否会去和别人交流沟通，你的人品、素质等等，这些都是决定因素；学习好坏和人际关系并没有直接的必然性的联系，它并不能决定一个人的人际关系怎么样；学习的好并不是说他就能够在社会上混的好，相反，学习不好就一定会在社会上混的不好，当然学习不好混社会的时候必定会艰苦很多。学习好不好无所谓，你一定要有能力，至于这个能力是什么，可以从你的兴趣爱好出发，多多发掘就会成为你的一技之长，这就是你的能力，有了能力即使学习不好你也不会混的比学习好的差。就说这么多了，路如何抉择在于你，你以外的人只是影响你抉择的因素罢了。希望能对你有帮助。
学习的好坏与人际关系没什么直接联系，一个人的读书学习能力反应的是一个人的智商，而人际关系反应的则是一个人的情商，智商不高并不代表情商低，相反，当今社会更需要情商高的人
没有什么必然联系，我有一位朋友在校是学生会干部，交游广阔，但是学习不好，要靠支援。还有一位成绩好，但交际不行，
我总结为一个词。 【表达】
15178645611：请问下一个人的读书学习能力和人际关系是什么关系? 是因果关系还是主次...
井咸茜
：答：首先一个人的读书能力和人际能力体现的是一个人不同的两方面，这二者没有必然关系，所以你完全不用连在一起……别人说那些话的本意是指为你的未来担心，毕竟社会如此，你要是有一个更好的工作对别人更有价值“朋友”自然会多些；但是我觉得，那种朋友倒真的没必要交，所以说，一个人如何是可以决定...
15178645611：请问下一个人的读书学习能力和人际关系是什么关系? 是因果关系还是主次...
井咸茜
：答：嗯，不能说没关系，但也没太大影响。大多数人对学习好的孩子有一种敬畏心理，就比较想去贴近，但这是建立在学习好的孩子各方面表现得友好的基础上。而对于学习不好的孩子可能为因为成绩被误认为人品也比较糟糕，可是只要能表现得乐观开朗，总会有人愿意亲近你的。学习不是一切，不敢别人是出于怎样的心...
15178645611：请问下一个人的读书学习能力和人际关系是什么关系? 是因果关系还是主次...
井咸茜
：答：学校，尤其是在大学时，除了专业知识外，更多的是学习如何“做人”因为年龄的增长，接触社会的频繁，等等因素，人际关系开始建立。出来社会后相互帮助的更多的可以借助到人际关系。学习的好坏在一定程度上决定了你所结识人群的层次，人与群分，不同的人群相互之间很难融合在一块的。学习好，可以走比较正的...
15178645611：人际关系与学习的关系?
井咸茜
：答：最后，人际关系和学习之间也存在一种相互促进的关系。良好的人际关系可以让学生在学习中获得更多的支持和帮助，提高学习成绩；而学习好的学生也更容易建立良好的人际关系，成为受人尊敬和信任的人。因此，人际关系和学习之间的关系密切，相互促进，对于一个人的成长和成功都有着至关重要的作用 ...
15178645611：成绩对人际关系的影响有多大?
井咸茜
：答：但非常内向，不喜欢交朋友的也很多。也许在学校，大家都互相很清楚成绩，很多人会通过成绩去看一个人。但到了社会上就不是这么回事了。一个很简单的道理，不可能每个人交际之前，先问问对方成绩吧。学习成绩好只能从一个小的侧面反映出某人在学习方面能力不差。但人缘需要的是更综合的方面。
15178645611：一个人的人品与学习成绩有必然的联系吗?
井咸茜
：答：有，可以说小学初中成绩没有必然联系，也可以说有关系。中小学成绩变化大致分为几类:1、小学成绩好，中学成绩也好，各方面比较优秀突出。这样的孩子往往是在小学阶段养成了良好的学习习惯，注意力集中，动手能力强……2、小学成绩很好到了中学成绩平平甚至非常不理想，这样的情况大多是因为小学好成绩是由于...
15178645611：你认为一个人的知识技能和人际关系哪个更重要?
井咸茜
：答：在我们的工作中，人际关系好的人，八面玲珑，遇到事情都能够很好的得到处理。人际关系好的人在待人接物上都会有很好的把握，在言谈举止上有到位的分寸，自己首先尊重别人，同时也能得到别人的尊重，这样的处事原则肯定有良好的人际关系，这也是人格魅力的体现，这更是别人愿意和自己交流的根本。
15178645611：读书重要还是人际关系重要?
井咸茜
：答：相对来说肯定人际关系重要，但也是分区域的，有的地方看重能力，那就读书重要，有的地方人情世故比较重，那就人际关系重要。
15178645611：一个人的学习能力好代表着什么?或者说他具有哪些素质?
井咸茜
：答：一个人的学习能力代表成功，核心竞争力和生存能力，或者说他具有思维创造，阅读，自我管理，非常自律的素质
15178645611：人际交往能力包括哪几方面的能力?
井咸茜
：答：人际交往能力的种类: (1)表达理解能力 表达理解能力意味着一个人是否能够将自己内心的思想表现出来,还要让他人能够清楚地了解自己的想法,其次就是理解他人的表达。一个人的表达能力,也能直接地证明其社会适应的程度。 (2)人际融合能力 表明了一个人是否能够体验到人的可信以及可爱,它和人的个性(如内外向等)有极大...
