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宇宙另一边的加法会还是怎么样的发挥想象写一写?

来源:www.zuowenzhai.com    作者:编辑   日期:2024-06-01
在宇宙的另一边加法还是怎样的想象一下谢谢请用加上……等于

仿写如下:
在宇宙的另一边,乘法是这样的:“一叶知秋”乘以“落霞与孤鹜齐飞”,再乘以“天寒红叶稀”,等于“霜叶红于二月花”,又等于“空山新雨后,天气晚来秋”,最后等于“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”。

扩展资料
仿写要切合材料的语境。要做到句意的连贯和统一,切合语境是仿写的重要原则。从题型看,仿写主要有嵌入式、续写式和提供范例式三种,前两种形式的仿写不仅要考虑与上下文的衔接和照应,还要注意仿写内容与语境的一致性,甚至也包括用语特点、情感基调和文体风格等。
这是仿写时最容易被忽略也最难以把握的地方。相比于前两种形式,提供范例的仿写就要自由得多,但这种自由主要表现在仿写内容不再受到语料的制约,而在行文特点等方面仍需与提供的范例力求相似。

写作思路:使用简单的写作风格,读者倾向于选择简单的文本来阅读,而不是在复杂的表达中沉思。例如,你可以用“帮助”而不是“促进”或“使用”而不是“利用”。把复杂的单词留给教授,用简单易懂的语言与人交谈,而不用让读者花很多时间去阅读。

作文:

夜里,我坐在窗边,看着无边无际的星空。

星光姐姐悄悄和我咬耳朵,她告诉我一个秘密:很远很远,在宇宙的另一边,是这一边的倒影。

在宇宙这一边,房子都是正着的,难不成在宇宙的那一边,房子都在倒立?在宇宙这一边,几乎没有人是完美的,在宇宙另一边,是不是几乎所有人都是完美的?

在宇宙这一边,钟上的指针都是顺时针转动,在宇宙另一边,指针是不是逆时针绕圈呢?

也许,在宇宙另一边,加法是这样的:“去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后”加“一年”等于“今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪湿春衫袖。”

或许,宇宙另一边发明了古今乱窜机。王安石跑到法庭,嚷嚷着要变法;李白跑到商店,大声喊:十两酒几钱,伙计?

或许,宇宙另一边发明了一种活印机,把贾母、宝玉等都印活了。听!贾母绝望地说:“我是不是因为吃野味太多,患上了新冠病毒?快传太医!”贾政忙道:“太医称不会医治”。

凤姐又道:“听说一种叫医生的人会治,医生住在一种叫医院的大楼里,我去叫!”众人听得云里雾里,稀里糊涂,只听能治,忙传人去找医生。

我正想着,妈妈一声“吃饭了”把我从星空旅行中拉回现实,也许下次,我也会出现在宇宙的另一边吧!



仿写如下:
1、在宇宙的另一边,加法可以是这样:果实累累加天高云淡等于农民伯伯的笑脸,那时,孩子们会在田中野餐、钓鱼、嬉戏……这样,大地万物加上果实累累,又等于丰收的秋天。
2、在宇宙的另一边,果实累累加天高云淡等于农民伯伯的笑脸。江南可采莲加莲叶何田田等于鱼戏莲叶间。
3、在宇宙的另一边,加法是这样子的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫。
4、在宇宙的另一边,加法这样的:雷雨过后彩虹出来了,小朋友们在街道上玩耍嬉戏,所以雷雨加彩虹等于小朋友们的快乐。
扩展资料:
仿写例句:
例一
山间的清泉,你何必与大海比浩瀚呢?你自有自的清纯。
丛林的小花,你何必与繁花比艳丽呢?你自有自的芬芳。
溪边的小草,你何必与大树比高低呢?你自有自的坚韧。
例二
书是火花,能点燃心中之火;
书是雨滴,能滋润荒凉之漠;
书是信仰,能领导教徒之心;
书是相机,能记录万年之史;
书是阳光,能照亮人生之路。
例三
孔雀——漂亮者,并非都人前人后一个样。
春蚕——辛勤者,并非都有所企图。
蚯蚓——开拓者,并非都惊天动地。
例四
谅解是一股和熙的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;
谅解是一场绵绵的细雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;
谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心上的阴云。

在宇宙的另一边加法是这样的,大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时无数的孩子会从家里冲出来打雪仗,堆雪人,滑雪…这样大地方物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
仿写:在宇宙的另一边加法是这样的,草长莺飞加上花红柳绿等于美丽的春天,那时无数的孩子会从家里冲出来观赏花、拍照、闻花香…这样草长莺飞加上花红柳绿又等于无数孩子的节日

宇宙另一边的话,有可能和我们的加法是完全相反的,那边的加法是我们的减法,也有可能1+1=无限。

加上一场大雪等于一片白茫茫,那时无数的孩子会从家里冲出来打雪仗,堆雪人,滑雪…这样大地方物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
仿写:在宇宙的另一边加法是这样的,草长莺飞加上花红柳绿等于美丽的春天,那时无数的孩子会从家里冲出来观赏花、拍照、闻花香…这样草长莺飞加上花红柳绿又等于无数孩子的节日


18659855451宇宙另一边的加法会还是怎么样的发挥想象写一写?
桂剂河答:在宇宙的另一边加法是这样的,大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时无数的孩子会从家里冲出来打雪仗,堆雪人,滑雪…这样大地方物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。仿写:在宇宙的另一边加法是这样的,草长莺飞加上花红柳绿等于美丽的春天,那时无数的孩子会从家里冲出来观赏花、拍照、闻花香...

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桂剂河答:1、在宇宙的另一边,加法是这样子的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫。2、在宇宙的另一边,加法这样的:雷雨过后彩虹出来了,小朋友们在街道上玩耍嬉戏,所以雷雨加彩虹等于小朋友们的快乐。3、在宇宙的另一边,果实累累加天高云淡等于农民伯伯的笑脸,江南可采莲加莲叶何田田等于鱼戏莲叶间。4...

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桂剂河答:在宇宙的另一边,加法是这样的:炎炎烈日加蝉声阵阵等于夏日音乐会,这时无数的人会尽情地享用着冰棍,所以炎炎烈日加蝉声阵阵,又等于冰棍们的狂欢。【篇十:在宇宙的另一边,乘法是这样的】在宇宙的另一边,乘法是这样的:“时维九月”乘以“树树皆秋色”,再乘以“秋风萧瑟天气凉”,等于“桐庭...

18659855451在宇宙的另一边作者用加法和乘法来做比喻,这样的比喻对发挥想象力有什么...
桂剂河答:在《在宇宙的另一边》中,作者使用了加法和乘法来比喻宇宙中的不同事物,这种比喻方式可以激发读者的想象力。加法和乘法是基础的数学运算符号,但在这个文本中,作者把它们用在描述宇宙中的奇异事物上,给人以全新的感觉和惊奇的视觉效果。这种比喻方式具有想象力的激发和启发作用,可以让读者产生更为丰...

18659855451小学三年级语文《宇宙的另一边》原文、教案及教学反思
桂剂河答:在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时,无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗、堆雪人、滑雪……这样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”,再乘以“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧...

18659855451三年级人教版课本第16课宇宙的另一边还会有什么秘密想象一下?_百度知 ...
桂剂河答:可以想象一下,你拿着作业本宇宙的另一边就要放回去还可以说你趴在窗台上,你这的另一边也趴在窗台上你在知足堂你觉的另一边也在踢足球,你在下楼,另一边在上楼️什么都可以写。

18659855451在宇宙的另一边作者用加法和乘法来做比喻,这样的比喻对发挥想象力有什么...
桂剂河答:在宇宙的另一边作者用加法和乘法来做比喻,这样的比喻对发挥想象力有什么作用

18659855451宇宙的另一边有哪些秘密?用自已的话说一说
桂剂河答:夏天下雪,太阳从西边升起,这是“我”的想象。从两个疑问句中,我体会到了“我”丰富的想象力。在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时,无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗、堆雪人、滑雪……这样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。

18659855451在宇宙的另一边仿写第八自然段什么加上什么又等于什么什么这样什么加...
桂剂河答:大地万物加上夏天的酷热就等于金秋硕果,那时秋高气爽,无数的孩子会来到草坪上放风筝,野餐、露营……这样,大地万物减去夏天的酷热又等于无数孩子的节日。原文:我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。星光洒进我的眼睛,在我身体里汩汩流淌,告诉我一个秘密:很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。

18659855451作者用加法和减法来做比喻,这样的比喻对发挥想象力有什么作用?
桂剂河答:你好,这样的比喻用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物,使人能充分发挥自己的想象力,调动自己的大脑想象力。


(编辑:阮缪高)
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