高三老师传小纸条给学生鼓励，你最难忘的老师是谁？

学校的那些年里，遇到了无数老师，让我觉得最难忘的老师莫过于小学时候的老师，也许是因为小学的老师对于学生的关注度十分高，所以及时在日常老师也会倍加关心。而关于老师给学生传小纸条这件事情，虽然在我整个高三期间从来没有遇见过，甚至是被老师单独叫到办公室教育学习都是屈指可数，但是想想整个事情就觉得很温暖。来自高三老师的鼓励，还是以一种传小纸条的形式，简直就是最暖心的鼓励，想想就觉得自己考学有望。

你见过最让人难忘的小事是什么？是深夜里的陪伴，还是阳光的笑容，抑或是大雨中的撑伞……这些都是生活中最习惯的小事，换个问题来问，你所了解的老师鼓励学生的方式有哪些？是班级式夸奖还是办公室单独教育，其实我觉得这些都比不上一个小纸条来的直接。老师通过小纸条的形式传播对学生的鼓励是一种十分动容的事情。

高三的压力真的相当大，毕竟决定自己未来道路形式的分岔口，所以老师在整个阶段对于学生的学业是极其重要的。所以为了不打扰到学生的学习，这位来自河北廊坊的高三老师亲手写下了一句鼓励自班学生的话语，句末配备上笑脸，递交给了学生。当高三学生打开小纸条的那一刻，我觉得笑容是纯粹的，简直就是和小时候被老师批了小红花一样，幸福感由内而外表达出来。

老师是大多数人生命中笔墨浓重的存在，甚至说很多时候都是因为老师的言论和鼓励才能够在正确的道路上越走越远。而对于我来说，遇到的最难忘的老师是在小学时期，可能是小学时候老师的关注度比较高，所以简单的嘘寒问暖也会成为最动容的瞬间，难忘的是天寒地冻时期老师暖暖问候一句“冷不冷”，然后捂住自己的双手；难忘的是冰雪封路的时候，老师拉着冻着通红的小手带着自己回家……

13588046734：高三老师传小纸条给学生鼓励,你最难忘的老师是谁?
瞿洋晶 ：答：当高三学生打开小纸条的那一刻，我觉得笑容是纯粹的，简直就是和小时候被老师批了小红花一样，幸福感由内而外表达出来。2.那些年难以忘怀的老师老师是大多数人生命中笔墨浓重的存在，甚至说很多时候都是因为老师的言论和鼓励才能够在正确的道路上越走越远。而对于我来说，遇到的最难忘的老师是在小学...

13588046734：仿佛年少的自己!老师传小纸条鼓励学生,传字条的行为该被禁止吗?_百度...
瞿洋晶 ：答：老师给学生传纸条鼓励学生，这个做法十分值得宣传，别的学校也应当借鉴这个做法。这件事情发生在3月4号，在网上流传的一个视频，一名学生拿到纸条之后笑的非常的开心，这个学校坐标是在河南，一个老师用传纸条的方法鼓励自己的学生，校长表示这种以爱为教育主题的方式已经推广了很久，我们不仅仅在嘴上面喊口...

13588046734：...进步学生,怎样看待这一做法?老师该怎样鼓励学生呢?
瞿洋晶 ：答：1. 山西临汾的一名数学老师通过递小纸条的方式鼓励学生，这一做法受到了网友的点赞。老师表示，这名学生平时较为调皮，但近期的表现有所改善，因此他决定用小纸条来表扬学生。收到纸条后，学生感到非常高兴，学习的积极性也有所提高。老师强调每个孩子都需要得到肯定，并表示将继续进行这种鼓励活动，以帮助...

13588046734：...进步学生,怎样看待这一做法?老师该怎样鼓励学生呢?
瞿洋晶 ：答：山西临汾，有一名数学老师递小纸条鼓励学生的视频获得网友点赞，据这位老师表示，这个孩子的平常比较调皮，可是最近的表现就非常的不错，于是老师便写了一个小纸条鼓励这个学生，而孩子收到之后也感到非常的开心，学习更加积极了，这位老师也表示每个孩子都需要被肯定，送一个小纸条的活动会一直进行下去，希...

13588046734：老师给学生传鼓励纸条引热议,该教师对此有何回应?
瞿洋晶 ：答：从视频中呢，我们也可以看到老师给那个高三男同学的鼓励纸条上写着：“小天宇最近表现得不错，拜托要继续努力一下下”，而那个男同学打开了鼓励纸条之后露出了笑容，我们可以想到这个老师与与同学的相处真的是十分融洽的，有时候，老师的一句鼓励，一个眼神，就会让学生的心雀跃不已，信心满满，...

13588046734：老师传纸条表扬调皮学生有进步,怎样看待这种鼓励方式?这对孩子有用吗...
瞿洋晶 ：答：我认为老师这样的鼓励方式还是非常好的，这样能够让孩子从心底爱上学习，有这样的老师也是一种幸运。

13588046734：老师和学生互传爱的纸条
瞿洋晶 ：答：老师和学生互传爱的纸条如下；只有真正当过老师，站在讲台上才会知晓，老师说的那句，“你们在底下的小动作，我在讲台看的一清二楚”，原来是真的，尤其是学生传小纸条时，光是表情便已经“出卖”了自己，而高中生上课“传纸条”，老师看后也哭笑不得！高中生上课“传纸条”，内容过于甜蜜令人脸红，...

13588046734：高三老师传小纸条给学生鼓励,你最渴望的师生关系是怎样的?
瞿洋晶 ：答：我最渴望的师生关系应是亦师亦友，彼此互相尊重、理解，不以老师之名欺压，而且会主动了解学生的内心想法。

13588046734：高三老师晚自习给学生传鼓励纸条,他为何要这么做?
瞿洋晶 ：答：这么多人看着老师批评你，所以有时候如果你传一张小纸条，纸条上面写着你的表扬或者你的批评，这样学生比较容易接受，而且还能够体会到老师的温暖。我非常赞同这样的做法，而且我觉得很多老师可以学习一下这样的做法，这样的话可以，既起到了鼓励他们的作用又可以不把这件事情变得太过张扬。我记得我高中的...

13588046734：老师传小纸条鼓励学生,这种方式是否能给学生带来更多的学习兴趣?_百度...
瞿洋晶 ：答：3月4日，河南焦作一小学老师用传纸条的方式暖心鼓励学生。张校长表示以爱育爱是学校的教学理念，有很多不同的激励方式。传纸条是老师对学生私人订制的鼓励，是孩子和老师之间一个暖心的做法。鼓励让孩子更自信从网络上的视频可以看出，这名男生在收到老师递给他的纸条后，小心翼翼的展开，随着纸条上的...