结合个人的实际情况，谈谈如何处理好大学时期的主要矛盾与必要矛盾关系。 一个马哲问题，要1000字

都大学了，就别懒了，自己琢磨琢磨吧，为自己负责！

联系的观点 联系具有普遍性 客观性 多样性
联系的普遍性要求我们用联系的观点看待问题 联系的客观性要求我们从事物的固有联系中把握事物 切忌主观随意性 另外可以发挥人的主观能动性 建立新的联系
联系的多样性要求我们分析和把握事物存在和发展的各种条件 一切以时间地点条件为转移
此外 整体和部分的关系也属于联系的观点 相应的原理和方法论我就不展开来啊


矛盾的观点 有矛盾即对立统一（同一性和斗争性的辩证关系） 矛盾的普遍性与特殊性 矛盾的主次方面 主次矛盾 了等等
矛盾的分析法主要有三个 一分为二 具体问题具体分析 两点论和重点论
观点是原理 分析法是方法论 这么说你能明白吗 ？

矛盾及其特点
1． 矛盾就是对立统一
（1）事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾。简言之，矛盾就是对立统一。
（2）矛盾双方的“对立”与“统一”：
①矛盾双方的“对立”：第一“，对立”又称“斗争性”，是指矛盾双方互相排斥、互相斗争。第二，矛盾双方的“对立”是绝对的、无条件的。
②双方的“统一”：第一，“统一”有两种情形，即矛盾双方在一定条件下相互依存，并依据一定条件各向自己相反的方向转化。第二，矛盾双方的“统一”是相对的、有条件的。
（3）正确理解和把握矛盾的含义，应注意以下三点：
①矛盾双方的对立和统一，始终是不可分割的。没有对立就没有统一，没有统一也无所谓对立，无论离开对立或者离开统一，都不能成其为矛盾。
②矛盾双方对立统一的关系，既指事物内部存在的这种关系，也指事物之间存在的这种关系。
③不能把哲学上讲的辩证矛盾同逻辑矛盾混为一谈。逻辑矛盾是指人们在叙述或回答问题时出现的首尾不一，互相“打架”的现象；而辩证矛盾是指客观事物本身所包含的既对立又统一的关系。
2.矛盾是普通存在的
（1）矛盾普通性原理的基本内容：
①矛盾存在于一切事物中。世界上任何事物都有矛盾，不包含矛盾的事物是不存在的。无论是在自然界、人类社会还是在人们的思维领域，矛盾都是普通存在的。这就是说事事有矛盾。
②矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终。每一事物从它产生到死亡，时时刻刻都存在着矛盾。在新旧矛盾之间绝不存在哪里是一刹那的无矛盾的状态。这就是说时时有矛盾。
③总之，矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于事物发展过程的始终，即矛盾无所不在，矛盾无时不在，这就是矛盾的普通性。
（2）矛盾普遍性原理的方法论意义：
①要承认矛盾的普遍性与客观性，敢于承认矛盾、揭露矛盾。这是正确对待矛盾的前提。
②要善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性。
2.事物的矛盾具有各自的特点
（1）矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
（2）矛盾的特殊性表现在以下三个方面：
①不同事物的矛盾都各不相同，具有不同的特点。这正是世界上的事物之所以千差万别的内在原因，或者叫做根据。
②同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点。这是区分事物发展不同阶段的依据。
③事物矛盾的双方也各有其特点。这是在总体上、在相互联结上把握事物的依据。
（3）矛盾特殊性的原理要求我们，想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析。
4．矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的
(1) 矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一关系表现在：
①矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性也离不开普遍性。任何事物总是和同类事物中的其他事物有共同之处，总要服从这类事物的一般规律，不包含普遍性的特殊性是没有的。
②矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的，在不同的场合又是可以相互转化的。
（2）掌握矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系，具有重要的意义：
①有助于我们掌握由特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序。
②有助于我们掌握一般号召和个别指导相结合，“从群众中来，到群众中去”，“解剖麻雀”、“抓好典型”等科学的工作方法。
③有助于我们理解与把握把马克思主义普通真理同各国革命和建设的具体实践相结合的原则，以及建设有中国特色社会主义。

（五）一分为二
1.既看到事物内部对立的一面，又看到统一的一面，这种方法通俗地讲就是一分为二。
2.事物都是一分为二的。也就是说，矛盾是普通存在的，矛盾无所不在，矛盾无时不有。
3.只有一分为二地看问题，才能如实地反映事物的本来面目，才能克服形而上学的一点论、片面性。

（六）具体问题具体分析
1.具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。
2.具体问题具体分析的哲学依据是矛盾特殊性的原理。因为不同的事物包含着不同的矛盾，同一事物在其发展不同阶段上的矛盾也有其不同的特点。这就是要求我们在认识事物和解决问题时，必须从实际出发，具体地分析矛盾的特点，寻找解决特殊矛盾的方法。
3.具体问题具体分析具有重要意义，表现在：
（1）具体问题具体分析是人们正确认识事物的基础。只有从实际出发，具体地分析矛盾的特殊性，才有可能区分事物，认识事物发展的特殊规律。
（2）具体问题具体分析是人们正确解决矛盾的基础。只有对具体情况具体分析，把握事物的特殊性，才能找到解决矛盾的正确方法。

（七）两点论和重点论相统一
1.办事情要善于抓住重点
（1）在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾，叫做主要矛盾；其他处于从属地位，对事物发展不起决定作用的矛盾，叫做次要矛盾。
（2）主要矛盾和次要矛盾是相互联系、相互依赖、相互影响的。主要矛盾支配次要矛盾，次要矛盾又会影响主要矛盾。主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化。
（3）主次矛盾及其相互关系的原理，要求我们看问题、办事情既要善于抓住重点，集中主要力量解决主要矛盾，又要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。
2.看问题要分清主流和支流
(1)在事物内部居于支配地位,起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的主要方面。处于被支配地位，不起主导作用的矛盾方面，叫做矛盾的次要方面。
(2)矛盾的主要方面和次要方面的关系是对立统一的。它们相互排斥，又相互依赖。
①二者相互排斥。事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的。因为矛盾的主要方面在力量上超过矛盾的次要方面，在地位上支配着矛盾的次要方面，起着主导作用。
②二者相互依赖。矛盾的主次方面是相互依存的，没有矛盾的主要方面，也就没有矛盾的次要方面；没有矛盾的次要方面，也无所谓矛盾的主要方面；矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化，随着矛盾的主次方面的转化，事物的性质也会发生相应的改变。
(3)矛盾的主要方面和次要方面相互关系的原理，要求我们看问题时既要全面，又要善于分清主流和支流。
3.坚持两点论和重点论的统一
（1）唯物辩证法关于主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的理论，是两点论和重点论相统一的理论根据。
（2）所谓两点论，就是在认识复杂事物的过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一种矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。所谓重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握它的主要矛盾；在认识某一种矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。
（3）两点论和重点论是紧密相联的。两点是有重点的两点。重点是两点中的重点，离开两点谈重点或离开重点谈两点，都是错误的。

这就要求你在遇到问题是即要考虑到好的一方面又要考虑到不好的一方面。比如老板给你加工资了，那你就要想为什么给你加，加了之后有什么好处，有什么坏处。好处是我多了一些钱用，但坏处是老板对我的剥削又要进一步地加深了。

矛盾的观点看问题，就是要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，搞好主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面的关系，结合这方面随便找几个例子就行了。

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郭朱管 ：答：①有助于我们掌握由特殊到普遍,再由普遍到特殊的认识秩序。 ②有助于我们掌握一般号召和个别指导相结合,“从群众中来,到群众中去”,“解剖麻雀”、“抓好典型”等科学的工作方法。 ③有助于我们理解与把握把马克思主义普通真理同各国革命和建设的具体实践相结合的原则,以及建设有中国特色社会主义。 (五)一分为二 ...

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15849438475：可以提供一篇马哲论文给我吗??
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15849438475：【马哲】偶然性和必然性原理和方法论
郭朱管 ：答：偶然性是必然性的表现形式和补充。③一方面，要重视必然性、规律性在事物发展中的作用。另方面，不忽视偶然性，要从偶然性中发现必然性。偶然性不仅表现必然性，而且对事物发展也起着重要作用。④要善于利用各种偶然性去推进工作。要重视“机遇”的作用，敏锐的发现并抓住机遇，实现发展。

15849438475：求一篇马哲论文
郭朱管 ：答：马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。我们党的根本宗旨是立党为公、执政为民，始终把最广大人民的根本利益作为党和国家工作的根本出发点也是党的三代领导集体的一贯思想。同时，也只有始终把人民利益作为党和国家工作的根本出发点，想问题、...

15849438475：马克思主义哲学题库
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