我和马良过一天1作文

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我和马良过一天1作文

来源：www.zuowenzhai.com 投稿：2024-06-16

我和谁过一天4年级高分作文
：答：我和神笔马良过一天如果我能和一位传奇人物过一天，我希望能和神笔马良共度这一天。马良的神笔可以画出任何他想的东西，这对我来说充满了无尽的魅力和神秘。一大早，马良就带着他的神笔来到了我的家。他微笑着向我展示了他那支神奇的笔，并告诉我我们可以一起去探索世界，用这支笔画出我们想要的...

我和神笔马良过一天作文怎么写350字
：答：题目：我和神笔马良过一天作为一位精通各领域的问答达人，我有幸与神笔马良过上一天。这一天充满了神奇和惊喜，我亲身体验到了马良的智慧和神奇画笔的力量。清晨，我被阳光唤醒，突然发现床边有一支笔，仔细一看，原来是传说中的神笔。我惊讶地拿起神笔，决定用它做些有意义的事情。首先，我用神笔画了一...

我和神笔马良过一天四年级作文
：答：我们一件一件的画，老人突然说停，我们给老人画了许多东西，老人说够了够了，然后我们跟老人道了个别。我和马良又来到另一户人家，我们一件一件地画一直画到下午。傍晚，我正和马良准备回家，我听到了爸妈开门的声音把我吵醒了，哦，原来我是做了一场梦。我和马良过一天，这天过得真开心！

和谁过一天习作
：答：我和神笔马良过一天嗖，一道蓝光闪过，一位身穿赭黄袍的小孩跑了过来，说道：“您好，这里是哪儿?今年是公元多少年?”就像外星人站在面前似的，我胆怯地轻声细语道：“这里是武汉呀，现在是公元__年”“咳咳咳”没等我说完，那不断的咳嗽声就打断了我，只看见那小孩摆出一副自信自强的架势，“我...

和神笔马良过一天的作文怎么写
：答：和神笔马良过一天的作文怎么写如下：有一天，我在路上捡到了一支神奇的笔，它闪闪发光，看上去很神秘。我试着握笔写字，没想到字迹却变成了现实！这时，我才意识到我捡到了神笔马良的笔！我兴奋地跑出家门，想看看这支神笔到底有多神奇。走在路上，我看到一个小女孩在哭泣，原来她的玩具小熊不见了。

我和马良过一天的作文怎么写
：答：我和马良过一天的作文写法如下：我和神笔马良过一天星期天下午，我坐在书桌前看《神笔马良》的故事书。看着看着我就迷迷糊糊地睡着了。这时，一位身材魁梧的男子走到我面前，我定睛一看，这不是我最喜欢的小说人物——神笔马良吗！我兴奋地跑向前握住他的手，久久不愿松开。我兴奋地对着神笔马良说：...

我和神笔马良过一天作文200字
：答：“你可以给我看看你的神笔吗？”“当然可以。”我拿到手仔细观看了一遍又一遍，没觉得有什么特别，我好奇地问：“你能为我展示展示吗？”马良拿着他的神笔画了个大大的西瓜。扑腾！西瓜碎了。我和马良大口大口吃了起来，又香又甜，真是太神奇了。我和神笔马良来到了顶，我对马良说：“你能画出一...

四年级作文我和神笔马良过一天400字左右怎么写
：答：四年级作文我和神笔马良过一天400字左右怎么写如下：我一直想拥有一支马良的神笔，这样我就可以帮助很多受苦受难的人。也许是我的诚意感动了上帝，这一天，我终于见到了马良。马良穿着一身雪白的衣衫，手里拿着那支我渴盼的神笔。还没等我开口。他就叹息起来：“今天我特意穿越过来，为的就是和你一起...

和神笔马良在一天的作文要怎么写
：答：一天，我躺在床上，突然一个人出现在我面前，我仔细一看原来是神笔马良，我无比兴奋的说：“我们今天一起玩吧。”“好呀”神笔马良说。之后，我们走进一片茂密的森林，走着走着，远处传来一个细小的哭声，顺着哭声我们看到了个拇指般大小的女孩，她哭说：“我们村子很贫穷，每天都要忍饥挨饿。”神笔...

我和神笔马良过一天都作文怎么写?
：答：我看过很多神话故事，其中，我最喜欢《神笔马良》这个故事，马良既勇敢又善良，还乐于助人。如果我能和他过一天，我一定要和他一起帮助那些受苦受难的人们。就在一个晚上，一场梦把我带到了马良的身边。他说：我在报纸上看到了一则新闻，一座城市被台风袭击了，那里有好多受灾的群众，我们赶紧去帮助...

石秆冰13229125838：    我和马良过一天作文270字? -
双盾怎:      ：我和马良的一天晚上我睡得正香,忽然听见有人叫我,哦,原来是神笔马良,我就对他说:“我们去山村转转吧”! 说完我们就来到了山村.那里没有大树,没有花草,小鱼也死了,小河都成黑色的了,庄稼也都枯萎了.马良二话不说就挥动...

石秆冰13229125838：    我和神笔马良过一天作文? -
双盾怎:      ：晚上睡觉的时候,我做了一个噩梦.惊醒后,我发现我的房间不一样了.我打开卧室门,看见一个孩子拿着毛笔在我家客厅墙上乱涂乱画,而且墙上的图案还会动.不一会儿,那些会动的图案都从墙上出来了,变成了真实的东西.我觉得这个孩...

石秆冰13229125838：    我和一个神话人物过一天400字? -
双盾怎:      ：写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来. 正文内容: 在一次偶然的机会中,我获得了一次和神笔马良过一天...

石秆冰13229125838：    我和神笔马良过一天一面半? -
双盾怎:      ：有一天,我正在看一本叫《神笔马良》的书.突然我不知怎的一下子钻到书里面去了.这时,我碰上了马良,我就说:“马良,我是你的粉丝呀!”“你不是人吗?怎么会是粉2113丝?”“算了,说了你也不懂”.我和马良走着走着看见一家穷...

石秆冰13229125838：    急求,今天晚上的作业!!! -
双盾怎:      ：如果选择可以跟谁过一天,我既不选择神通广大的孙悟空,也不选择可爱的葫芦娃,也不选择脚踏风火轮神气活现的哪吒,而是选择神笔马良.为什么我选神笔马良呢?一起来看看吧.如果我和神笔马良过一天,我会给灾区小朋友画许多的纸和...

石秆冰13229125838：    四年级上册人教版语文第四单元和谁过了一天? -
双盾怎:      ：这是一道半开放性的作文题,可以这么填: 我和李白过了一天我和孙悟空了过一天我和神笔马良了一天

石秆冰13229125838：    我和神笔马良在一起发生了什么事想象作文千万记住 -
双盾怎:      ：[答案] 风和日丽,真是个睡懒觉的好天气!我趴在被窝里,妈妈怎么叫唤,我还是不肯起床,这么好的光阴,还不好好犒劳犒劳自己? ''呼呼...''正当我和周公约会正甜的时候,突然听到了一阵马蹄声,''哒哒哒哒哒哒哒哒哒...''没完没了的在屋顶上响起,我还...

石秆冰13229125838：    我和马良有个约作文600字 -
双盾怎:      ：我有一次变的机会,我变成了神笔马良,拥有画什么有什么的神笔.我变成了马良之后,我走着走着,看见一所学校,教学楼破破烂烂的,学生们连书和本都没有,我就给他们画了许多书和本,又画了一座漂亮结实的教学楼,让同学们快快乐乐的上学校.我又画了一双翅膀在身上,飞到了四川,四川地震过后,有许多人都没有吃的东西,我又画了许多吃的东西,又画了些衣服给人们.我又走到了森林,看见就两三只小鸟了,我又画了许多小鸟,给森林带来欢乐.我又飞到了大西北,看见人们都没有水喝,小朋友没有水洗澡,我又画了许多乌云,让天空下雨,帮助他们.我回到家,看见妈妈洗衣服非常辛苦,我画了一个多功能的洗衣机,可把妈妈高兴坏了.我做了许多好事,心里高兴极了.我一定要做一个真

石秆冰13229125838：    难忘的一件事作文 -
双盾怎:      ：篇一:我最难忘的一件事在我成长的故事当中,发生过许许多多高兴的、快乐的、难过的、伤心的事情.妈妈说这些小故事就像一个个晶莹的小水珠,滋润着我健康地成长.今天我要告诉你的是一个我最难忘的光彩夺目的小水珠. 在我家的电...

（编辑：qq网友）