《台阶》文章主题

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《台阶》文章主题

来源：www.zuowenzhai.com 投稿：2024-06-16

课文《台阶》里写了父亲那跟台阶有什么关系类?
：答：“台阶”是小说的故事线索。文章以“台阶”命题立意，表现了父亲对社会地位的追求，表现了父亲希望受人尊敬的思想性格。（以下是主题的概括）本文通过叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生，表现了农民艰难困苦的生存状况和他们为改变现状而不懈努力的精神，表达了“我”对父亲的崇敬和怜悯之情。回答完毕。。。

台阶本文的主题是父亲有高台阶的新屋,此前作者为什么在老屋三阶青石板...
：答：因为本文的线索是台阶，作者运用台阶写出了父亲为自己实现梦想的旅程。之所以花许多笔墨在老屋的台阶上是为了与后来的新台阶形成对比，也把在新台阶没造好之前的父亲与结尾处的父亲形成对比。可以说，作者运用台阶这个物体来衬托父亲。

台阶这篇文章主要讲了什么内容?
：答：1、《台阶》小说中的父亲就是这样,由于自家的台阶低,总感到低人一等,这种长期的心理文化压抑,使他“地眉顺眼”地过了一辈子,言语木讷,少言寡语,形成了一种挥之不去的谦卑的心理文化。也正因为如此,父亲就把一生的追求目标锁定在要盖一座高台阶的新屋上。由于贫穷,这座九级台阶高的新屋,让父亲一...

概括初二语文课文《台阶》的中心内容
：答：父亲觉得自己家的台阶低，要造高台阶的新屋。于是，父亲开始了漫长的准备终于造起了有九集台阶的新屋。新屋落成了，父亲发现人也老了，身体也垮了。

《台阶》一文是以___为叙事线索。其中___写的简略,___写的详细,这样写...
：答：台阶》是以农民的儿子为故事的叙述者的。开头写父亲如何力大无比、壮实如牛，篇末写父亲腰也闪了，连挑水也不能胜任了。父亲终年辛劳，舍不得破费一星半点儿，连洗脚也是一年洗一回。《台阶》通过叙述父亲建造高台阶的过程，表现了父亲为实现理想而不懈追求、坚韧不拔、不知疲倦的精神。小说深沉地响...

《台阶》文章明明写的是父亲,为什么又以台阶为标题呢
：答：台阶不仅仅是小说的线索，更是作者内心的呼唤，希望所有像父亲一样的农民由贫穷走向富裕，由被漠视走向被尊重，由自卑走向自尊。（用台阶来描写父亲）

《台阶》反应了怎样的社会现实?
：答：这才是文章最根本的要义,这种典型的地方心理文化的执行者,让我们看到地方心理文化的囚笼作用,它让人自我封闭,让人为之牺牲一生,父亲就是这种文化的牺牲者。 OK38赞·9,790浏览我想问一下李森祥的《台阶》的写作背景李森祥是浙江省作协创作颇丰的作家,1987年开始文学创作,后进入省广电局从事专业影视创作.代表作品有...

台阶的线索是什么
：答：问题一：台阶这篇小说以什么为线索？以“台阶”为线索。文章所写的主要人物父亲的许多表现，都是紧紧同绕俞阶而展开的。原因是紧扣题目,同时突出了父亲为了追求生活目标而坚韧不拔、自立自强的精神.问题二：台阶。本文的线索是什么文眼是什么《台阶》课文以“台阶”作为线索组织材料的，突出了父亲对...

台阶的文章结构是什么
：答：细节描写的内容虽细小,却小中见大,丰富的社会生活内容反映出深刻的主题.例如写父亲的辛苦劳作,说冬天砍柴卖柴,不知道他卖了多少钱,只知道“一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶”,这里就是巧用父亲穿破的草鞋的高度这个细节,说明了父亲为建造新屋所付出的辛劳和沉重的代价.再如建造新屋时,写“父亲的...

背影和台阶都是些父亲的,但在选材和主题上有异同,请你加以比较_百度知 ...
：答：相同点：都是表现父亲的文章，都是抓住生活中的细节，以小见大。不同点：《背影》抓住“背影”命题立意，组织材料，突出了父亲的背影，突出了父爱给人深刻的印象，让人强烈地感受到父爱。《台阶》围绕“台阶”命题立意，组织材料，使建房这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，突出了父亲对社会地位的...

穆申弘18121948977：    课文台阶是篇小说,请就小说的主题谈点你的看迲 -
蓬咐穆:      ：《台阶》这篇课文的体裁是小说,讲述了一位父亲辛劳一生为家庭造了一所九级台阶新房子的故事.作者从父辈们生存的智慧、憨厚、勤劳甚至狡黠中再度捕捉自我血液中流淌的原生物质,让后辈得到深省. 它虽是小说,但更像散文.全文不以故事性见长,并无尖锐的矛盾冲突和扣人心弦的情节,而是通过淡化情节、强化细节的手法塑造人物.本文语淡情浓,文短韵长,具有极强的艺术感染力.

穆申弘18121948977：    《台阶》的主旨句and中心思想 -
蓬咐穆:      ：[答案] 中心思想:本文写父亲历尽千辛万苦,造起一栋有高台阶的新屋,表现了劳动人民提高地位、赢得尊重的心愿.讴歌了父亲坚韧不拔的毅力和艰苦创业的精神,同时也侧面反映了农村生产力水平低下,人民生活极端困苦的现状. 主旨句:怎么了呢,父...

穆申弘18121948977：    课文《台阶》的中心思想 -
蓬咐穆:      ：[答案] 《台阶》课型:新授课时:2 知识目标:体会领悟父亲的情感与性格. 能力目标:让学生从文章中联系实际感悟去中的真情. 教育目标:教育学生去关心父母,仔细聆听他们内心的声音. 重点难点:领悟父亲的情感与性格. 策略和方法:朗读法、导引...

穆申弘18121948977：    李森祥《台阶》一文的主旨句是什么 -
蓬咐穆:      ：[答案] 通过写父亲为了自己家人提升生活和地位一辈子尽心尽力,建造一栋有高台阶的新屋的故事,表现父亲想过上受人尊敬的理想生活,歌颂和父亲坚韧不拔,执着追求的精神品质. 非常欣赏你的勤学好问精神, 如果本题有什么不明白可以追问,

穆申弘18121948977：    对《台阶》主题的理解最准确的一项是( ) -
蓬咐穆:      ：[答案] 选择b

穆申弘18121948977：    对《台阶》主题的理解最准确的一项是 [     ] A、通过父亲劳累半辈子终于造起高台阶的新屋的故事,赞美中国劳动人民吃苦耐劳、自强自立的精神. ... -
蓬咐穆:      ：[答案] B

穆申弘18121948977：    《台阶》曹尔嘉.台阶有什么象征意义 -
蓬咐穆:      ： “台阶”既是散文的线索,又象征了伟大无私的父爱:以自己的深爱、责任和牺牲成为子女的垫脚石和阶梯,进而换取子女的健康成长、发展以至于成才.

穆申弘18121948977：    对《台阶》主题的理解最准确的一项是 [ ] A、通过父亲劳累半辈子终于造起高台阶的新屋的故 -
蓬咐穆:      ： B

穆申弘18121948977：    课文《台阶》里写了父亲那跟台阶有什么关系类?咳咳有办法的话就连主题的概括一起发上来吧! 快_______________ - 、 -
蓬咐穆:      ：[答案] “台阶”是小说的故事线索.文章以“台阶”命题立意,表现了父亲对社会地位的追求,表现了父亲希望受人尊敬的思想性格. (以下是主题的概括) 本文通过叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生,表现了农民艰难困苦的生存状况和他们为改变现状而...

穆申弘18121948977：    《台阶》的写作特点 -
蓬咐穆:      ： 1、线索清晰,结构明晰.“台阶”是小说的故事线索.作者围绕“台阶”命题立意,组织材料.父亲觉得自家的台阶低,望着人家高高的台阶,羡慕不已,他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋有高台阶的新屋.父亲体壮如牛,吃苦耐劳...

（编辑：qq网友）