《麻雀》课文原文
课文麻雀猎狗的攻击与退缩的原文
：答：课文《麻雀》中猎狗的攻击与退缩如下：我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。猎狗慢慢地走近小麻雀。嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。课文主题 本文讲述了一只老麻雀不顾自身安危，毅然保护小麻雀免受...
《麻雀》的起因是什么?经过是什么?结果是什么?
：答：1、起因：小麻雀从树上掉下来。2、经过：一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀。3、结果：小麻雀免受了伤害，我招回猎狗。这篇课文起因是我和猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀，猎狗想要吃掉小麻雀，经过是老麻雀从树上飞下来，拼命护住小麻雀，猎狗被老麻雀的行为吓住了，我被老麻雀...
“突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。这...
：答：比喻。把老麻雀比作石头。这句话把往下落的石头比做往下冲的老麻雀，这样写的好处形象生动地写出了老麻雀的速度之快，从而看出她救孩子心情的急切！
《麻雀》的课文分析
：答：猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。作者在原文继续写道：那整个小小的身体在恐惧中颤抖着，小小的叫声变得蛮勇而嘶哑，它兀立着不动，它在自我牺牲!尽管如此，它不能安栖在高高的、毫无危险的枝头……一种力量，比它的意志...
《麻雀》的作者是谁?
：答：《麻雀》的作者是俄国著名作家屠格涅夫。文章以新颖的构思，精练、优美的语言文字，叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事。全文可分三段。第一段(第1~3自然段)：讲猎狗随“我”打猎归来途中看到从巢里掉下来一只小麻雀的经过。第二段(第4~5自然段)...
麻雀选自屠格涅夫的《猎人笔记》最后一段话
：答：麻雀选自屠格涅夫的《猎人笔记》最后一段话：是的，请不要见笑。对那只小小的、英勇的鸟，对它的爱的激情，我是怀着虔敬之情的。我想，爱比死，比死的恐惧更强大——只有它，只有爱，才维系着生命，并使它充满活力。《麻雀》是小学语文四年级上册中的一篇选学课文，这篇课文选自俄国作家屠格涅夫...
《麻雀》的作者是谁?
：答：著名作品《猎人笔记》、《罗亭》、《贵族之家》、《前夜》、《父与子》、《烟》和《处女地》等，反映了俄国解放运动和社会发展过程中一系列重大事件，批判了腐朽的农奴制，塑造了“多余人”和平民知识分子的典型。课文主题 这篇课文围绕麻雀描写了“我”在打猎回来的路上，亲眼看到大猎狗想吃掉小麻雀，...
麻雀主要内容
：答：课文麻雀主要内容导语:《麻雀》这篇精读课文叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事,歌颂了热爱幼小者的高尚品质。下面由小编为您整理出的课文麻雀主要内容,一起来看看吧。(一)课文麻雀主要内容《麻雀》,出自十九世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。它以新颖的构思,精炼优美的语言文字,叙述了一只...
《麻雀》的叙述顺序是什么?
：答：课文《麻雀》是按照事情发展顺序来写的。起因：“我”在打猎回来的路上，亲眼看到大猎狗想吃掉小麻雀 经过：老麻雀在大猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀。结果：猎狗退却，我带着猎狗走开，心中赞叹母爱的伟大。内容简介 《麻雀》是人教版语文四年级上册中的一篇选学课文，这篇课文选自俄国作家屠格涅夫的...
《麻雀》这篇课文的起因、经过、结果分别怎样?
：答：课文中老麻雀奋不顾身掩护小麻雀，勇敢地和宠然大物猎狗搏斗，老麻雀虽然发出绝望的尖叫，自认为无生还的希望，但还是从树上飞了下来，像石头似的落在猎狗的面前，为了拯救幼小的孩子，纵然面对的是庞然大物，虽然明白自己是不堪一击，但还是准备作殊死的搏斗，这表现出了伟大的母爱。1、起因是：“我...
鞠响蒲: ： 很高兴回答你的问题. 四下语文 16 麻雀我打猎回来,走在林阴路上.猎狗跑在我的前面.突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物.风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树.我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆...
车临梅19625788870： 《麻雀》是屠格涅夫写的,求全文. -
鞠响蒲: ： 散文诗《麻雀》--屠格涅夫 我打猎归来,沿着花园的林荫路走着.狗跑在我前边. 突然,狗放慢脚步,蹑足潜行,好象嗅到了前边有什么野物. 我顺着林荫路望去,看见了一只嘴边还带黄色、头上生着柔毛的小麻雀,它从巢里跌落下来(风猛...
车临梅19625788870： 马骥才写的麻雀这遍课文的内容 -
鞠响蒲: ： 《麻雀》以新颖的构思,精练、优美的语言文字,叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事. 全文可分三段. 第一段(第1~3自然段):讲猎狗随“我”打猎归来途中看到从巢里掉下来一只小麻雀的经过. 第二段(第4~5自然段):讲老麻雀在庞然大物——猎狗面前,奋不顾身地掩护小麻雀,歌颂了伟大而高尚的母爱. 第三段(第6~7自然段):讲猎狗被带走,小麻雀得救.
车临梅19625788870： 麻雀讲述了一只老麻雀为了救一只什么勇敢的与猎狗抗争的故事赞扬了母爱的什么? -
鞠响蒲: ： 麻雀讲述了一只老麻雀为了救一只小麻雀,勇敢的与猎狗抗争的故事,赞扬了母爱的无私. 课文中老麻雀奋不顾身掩护小麻雀,勇敢地和宠然大物猎狗搏斗,老麻雀虽然发出绝望的尖叫,自认为无生还的希望,但还是从树上飞了下来,像石头似...
车临梅19625788870： 四年级麻雀主要内容 -
鞠响蒲: ： (一)课文麻雀主要内容《麻雀》,出自十九世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手.它以新颖的构思,精炼优美的语言文字,叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事.文中通过对不同...
车临梅19625788870： 麻雀这篇课文老麻雀在庞大的猎狗面前发出什么? -
鞠响蒲: ： 发出嘶哑的声音. 原文是这么写的:老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿.可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音.
车临梅19625788870： 四年级语文课文麻雀作者叫什么名字 -
鞠响蒲: ： 屠格涅夫(1818~1883)19世纪俄国著名的现实主义作家.他的代表作是《猎人笔记》.屠格涅夫的小说善于抓住生活中的新动向,构思新颖,结构紧密,人物形象鲜明,文字极为精练、优美,对俄国文学的发展有巨大影响. 《麻雀》选自《猎人笔记》,原文的后面还有这样几句话:“是的,请不要见笑.对那只小小的、英勇的鸟,对它的爱的激情,我是怀着虔诚之情的.我想,爱比死,比死的恐怖更强大.只有她,只有爱,才维系着生命,并使它充满活力.”
车临梅19625788870： 谁有麻雀课文资料??? 现在就要!!!! -
鞠响蒲: ： 我打猎回来,走在林阴路上.猎狗跑在我的前面. 突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物. 风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树.我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀.它嘴...
车临梅19625788870： 《麻雀》这篇课文讲了一件什么事? -
鞠响蒲: ： 小学语文第八册14课《麻雀》,出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手.他以新颖的构思,精练、优美的语言文字,叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事.文中通过对不同的角色...
车临梅19625788870： 强大的力量指的是什么 -
鞠响蒲: ： 课文《麻雀》中,一种强大的力量是指:对小麻雀深深的母爱
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