情景关系包括哪两种

哪位能告诉我诗词鉴赏的答题技巧和给出范式..一份标准卷..哪位能告...
：答：这类试题的考查方式主要有两种。诗歌画面内容和诗歌意境营造。意象、意境是题目拟制的基础,情景关系是题目拟制的核心。分析意境必须扣住两个基本方面:客观环境和主观情感。 ①运用……等意象,②描绘了……的画面,③营造了……的氛围,④表达了……的感情。⑤其他。 这一格式中,不一定所有内容都写到,应针对问点组织...

中考古诗鉴赏答题
：答：例如第五种模式的示例,答案中已包含内容和主旨两方面的内容,如果加上“‘折柳’运用了双关修辞,既指听到的折柳曲,又指联想到的现实生活中的折柳相送的生活场景”,那么就万无一失了。 第十三种模式 情景鉴赏题型 1. 即用什么样的“景”表现了什么样的“情”,如果要回答关系还要用一个表示情景关系的词语加以...

诗歌的基本知识
：答：1.表现手法:包括联想、想象、象征、渲染、铺垫、伏笔、照应、抑扬、虚实关系、动静关系、情景关系等。(1)烘托渲染:借鉴中国山水画的传统技法,用周围景物来烘托渲染画面上的中心事物以深化意境,渲染氛围,突出主题。如,马致远的《天净沙·秋思》,用一连串的意象烘托渲染出“断肠人”的相思之苦。(2)象征:借助具体形象,...

《鹊桥仙春日登楼》”杨花如雷“的翻译是什么?
：答：沉舟侧畔,有千帆竞发;病树前头,正万木皆春。但从沉舟和病树看的话,可以看成哀景。但作者劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤,对世事的变迁和仕宦的升沉,表现出豁达和积极乐观的意志。不是很典型,姑且可以就此印证此逻辑下的第四种情景关系。从大体上来,乐景一般可以从景物的颜色来判断,如:红、绿、清...

高考语文指导
：答：古诗鉴赏表达技巧类的设题角度大致可分为两大类:一类是“小角度”设题,一类是“大角度”设题。1、“小角度”设题。此类设问的“切入点”较小,考查的针对性强,题干要求上明确规定了从表达技巧中的某一个具体方面鉴赏。如:①09江西卷:前人认为全诗动人之处在“雨中黄叶树,灯下白头人”两句,请从情景关系的...

高考 诗词鉴赏答题技巧(沈阳)
：答：对这种题目的命题意图要心中有数,它实际上问了三个方面:写了什么景?抒发了怎样的情感?景与情的关系怎样?(景与情的关系一般是借景抒情、融情于景或情景交融等表达技巧) 【答题模式】 参考以上四个方面的答题模式,问什么答什么,简单分析,略有侧重。 【真题印证】 例1(2009年宁夏卷)阅读下面这首宋词,回答后面...

高考诗歌鉴赏答题技巧
：答：注意乐景与哀景的关系:诗歌中只要有景语,就一定与作者的情感有关,即所谓一切景语皆情语。关于情景交融的鉴赏,关键在于情是何情,事实上也就是要求我们品味出景是何景了——哀景、乐景、愁景?一般情况下,是乐景写乐情,哀景抒哀情,但也有以乐景衬哀情或哀景写乐情的写法。以乐景写哀情或以哀景写乐情...

高中古诗词鉴赏步骤
：答：那一时的烜赫，在历史上留下了什么有价值的东西呢！诗人没有让自己的感情沉浸在对历史的凭吊之中，他把目光又投向大自然，投向那不尽的江水：“三山半落青天外，一水中分白鹭洲。”“三山”在金陵西南长江边上，三峰并列，南北相连。陆游《入蜀记》云：“三山，自石头及凤凰山望之，杳杳有无中耳。...

苏轼《独觉》全诗的赏析,特别是诗中的字要有注释,谢谢。
：答：赏析 诗题《独觉》，暗含着“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”之深意。“谁尽了”的一声长叹，唤起了读者对千古英雄的荣辱进退的沉思，感悟出“是非成败，万事皆空”的真谛。多少显赫一时的英雄人物在人类历史的长廊上，只不过是急匆匆的过客。因此，柳宗元能乐天安命，与世无争，先后在永州、...

懂诗歌本质性上东西的,进...
：答：穆木的《落花》等诗已较好地统一了情景关系。到现代派的田埂、牧歌、园林时期,因注意了肌理的整体性,骨子里总能透出古典美学意境一般的完整的精神氛围或情调,如卞之琳讲意境,何其芳讲情调,戴望舒兼而有之。九叶诗人辛笛《秋天的下午》等诗同样使众多意象向情思定点敛聚,构成物我交融、意蕴的复合有机体,郑敏的《金...