的地地得用法小口诀一年级
一年级的得地三字的用法口诀
：答：的地得，不一样，用法分别记心上 左边白，右边勺，名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰 清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘 暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇 小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照 左边土，右边也，地字站在动词前 认真地做操不马虎，专心地上课不大意 大声地...
的,得,地三个字的用法口诀一年级
：答：一、总述版用法口诀 的地得，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘。暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照。左边土，右边也，地字站在动词前，认真地做操不马虎...
的地得的用法小口诀一年级
：答：事物前面用的字，小朋友们都记着。认真地想、快快地跑，想跑看摸是动作。动作前面用地字，位置千万不要挪。看得清，记得准，唱得好，飞得高。动作后面用得字，补充说明要记牢。区别具体如下：一、的、地、得区别：的：修饰名词，用在名词或代词前，如红的书包，伤心的我。地：修饰动词，用在动...
得的地的区别及用法一年级
：答：“的、地、得”的用法口诀 的地得、的地得，用作助词都读de。作文写话用不准，朗读往往会念错。有趣的活动、绿的树，活动是事，树是物。事物前面用的字，小朋友们都记着。认真地想、快快地跑，想跑看摸是动作。动作前面用地字，位置千万不要挪。看得清，记得准，唱得好，飞得高。动作后面用...
这个的,地,得一年级小朋友分不清楚怎么办
：答：补充两点:1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词，十有八九用“得”。2、有一种情况，如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里，后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的，但是它是来形容“高兴”的程度的，所以也应该用“得”。总结:“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，...
“认真的做作业”,用哪个“的”、“地”、“得”?
：答：“的、地、得”用法小析 1.“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语,如:敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水... 2.“地”后面跟的都是表示动作的词或词语,如...
的,地,得的用法,小学一年级,求简单易懂的讲解
：答：的用在名词后，如美丽的；地用在动词后，如慢慢地；得用在形容词后，如高兴得
小学一年级如何讲的、得、地的用法?
：答：大家都知道，“的”、“地”、“得”这三个字的用法各不相同。 一、“的、地、得”用法记忆小窍门——“的、地、得”用法口诀 大家都知道，”的、地、得“是连接文章中词与词，字与字之间的桥梁、所以，用对“的、地、得”，是非常重要的。为了规范“的、地、得”的用法，并易记好懂...
夔时供: ： 的地得用法口诀:的地得,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑.左边土,右边也,地字站在动词前,左边两人就使得,形容词前要用得.的地得作助词都读“de”.“的、地、得”是连接文章中词与词,字与字之间...
董罡享17389496191： “得、的、地”的用法 -
夔时供: ：[答案] 你的认可是我解答的动力,希望我的解答对你有所帮助.一、“的、地、得”用法简要口诀名词前面“白勺”“的”,动词前面“土也”“地”,形容动后“双人”“得”,当作助词都读“de”.二、“的、地、得”用法小析“的...
董罡享17389496191： 的,地,得三个字的用法 -
夔时供: ： 这三个结构助词口语中都读“de”,但是用法不同.概括地说: 1、定语后面用“的”,如:良好的习惯、一望无边的平原. 2、状语后面用“地”,如:刻苦地训练、平平安安地回家. 3、补语前面用“得”,如:做得完、洗得干干净净. 汉...
董罡享17389496191： 小学一年级如何讲的、得、地的用法? -
夔时供: ： 1、“的”后面跟的都是名词,如“我的太阳,可爱的花儿,谁的橡皮,清清的河水……” “的”字一般用在修饰或限制人或事物的时候.“的”放在修饰与被修饰、限制与被限制的词语之间.例如: 敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、...
董罡享17389496191： ＂的＂＂地＂＂得＂的正确用法 -
夔时供: ： 编了一个顺口溜:名词前面是“白勺”,动 词跟着“土也”跑,动词后面“双人(得)”到,默记5遍脑开 窍.大家可以记一记,相信它对于你们正确区分“的、地、得” 的用法会有所帮助.
董罡享17389496191： 小学一年级如何讲的、得、地的用法? -
夔时供: ：[答案] 1、“的”后面跟的都是名词,如“我的太阳,可爱的花儿,谁的橡皮,清清的河水……” “的”字一般用在修饰或限制人或事物的时候.“的”放在修饰与被修饰、限制与被限制的词语之间.例如: 敬爱的总理、慈祥...
董罡享17389496191： 的得地的用法,小学生如何区别,简明扼要些 -
夔时供: ： 日常工作中,常会有人提到“的”“地”“得”用法的问题,不少学生对“的、地、得”用法也是含糊不清,乱用一气,作业自然会在“的”“地”“得”用法上出错,并且屡改屡犯.大家都知道,“的”、“地”、“得”这三个字的用法各不...
董罡享17389496191： 的地得分不清楚 -
夔时供: ： 的、地、得 用法口诀 1 的、地、得”用法记忆小窍门——“的、地、得”用法口诀大家都知道,”的、地、得“是连接文章中词与词,字与字之间的桥梁、所以,用对“的、地、得”,是非常重要的.为了规范“的、地、得”的用法,并易记...
董罡享17389496191： 的、地、得的用法 -
夔时供: ： “的、地、得”用法简要口诀 名词前面“白勺”“的”, 动词前面“土也”“地”, 形容动后“双人”“得”,当作助词都读“de”.
董罡享17389496191： 的地得的用法 -
夔时供: ： 的地得的用法:名词前面“白、勺---的”;动词前面“土、也----地”形容词前面“双立人---得”.
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