的丶地丶得丶用法举例
“的地得”的用法
：答：2、“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:修饰、限制的词语+地+动词。 3、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词(形容词)+得+补充、说明的词语。 我再说说“的、地、得”的读音 “的、地、得”是现代汉语中高频...
的。地。得怎么用。 举例。。。
：答：1、的：一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。如：颐和园（名词）的湖光山色（主语）美不胜收。2、地：一般用在谓语（动词、形容词）前面。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。如：...
“得”,“的”,“地”分别是怎么用的,请给一个例句。谢谢。
：答：二，"地"：用在词或词组后表明副词性。比如飞快地跑。跑是动词，飞快是形容词，飞快是来形容跑的。怎么样的跑？飞快地跑。这里就要用"地"来连接。此类举例很多：愉快地学习，目不转睛地望着 ，认真地读书等。三，"得"：用在动词后表示可能。比如跑得真快。跑是动词，跑得结果怎么样？很快。这...
的,地,得,的用法
：答：“的、地、得”的用法 1、的——定语的标记，一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词、名词（代词）+的+名词。如：①颐和园(名词)的湖光山色（主语）美不胜收。②她是一位性格开朗的女子(名词，宾语...
的、得、地到底要怎么用?
：答：“得”前面跟的不一定是动词，如“红得好似一团火”。“得”后面跟的也不一定都是形容词，如“高兴得跳了起来。激动得叫了起来...”例子：问题的解决是很重要的。(定中结构作主语。其中：“问题”是定语；“解决”是主语)认真地解决问题是很重要的。(“认真地解决问题”是无主句作主语。其中：...
求"的"、"得"、"地"的区别用法。
：答：3、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，二、用法 1、“的”用法结构形式一般为：修饰、限制的词语+的+名词。如：好吃的食物、晴朗的天空、美丽的女孩、可爱的小朋友、温暖的阳光、颤巍巍的双手、饱经风霜的面庞。2、“地”结构方式一般为：修饰、限制的词语+地+动词。如：迅速...
求“的”“地”“得”这三个“de”的用法
：答：三个“的地得”的用法 ：\x0d\x0a第一步看de的后面是不是名词,是名词直接用“的”.例如 ：美丽的花朵,寒冷的冬天.\x0d\x0a第二步,如果“de”后面不是名词,而是动词,就直接用“地”.例如飞快地跑,大声地说.\x0d\x0a第三步,如果de后面既不是名词,也不是动词,就看前面是不是动词,...
“的”、“得”、“地”的用法是什么?
：答：“的、得、地”的用法归纳起来是：形容词 +『的』 + 名词 = 美丽的花 / 香喷喷的饭菜；副词 + 『地』 + 动词 = 认真地听/ 仔细地看 / 玩了命地吃；动词 + 『得』 + 形容词 = 干得漂亮/ 杀得痛快 / 喝得烂醉 / 炒得沸沸扬扬。“的、地、得”快板 的地得、的地得，用作助词都...
的、地、得的用法
：答：名词前面用“的”，动词前面用“地”，形容词前面用“得”。使用时，只要分清“de”后面是名词、动词还是形容词就行了。 的，一般用来修饰名词 得，一般用来修饰形容词 地，一般用来修饰动词 修饰限制+的+名词 修饰限制+地+动词 动词（形容词...
的,"地","得"用法举例
：答：的，地，得用法举例如下：1、“的”一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，结构形式一般为：形容词、名词（代词）+的+名词。例如：蓝蓝的天空、我的书（表所属）。2、“地”主要用于形容词后面，将形容词变为副词，用以修饰谓词，例如：快乐地唱歌，悲伤...
黄标疤: ：[答案] 大家都知道,“的”、“地”、“得”这三个字的用法各不相同,恰当地使用有助于学习和理解.低年级的学生一时难以分清,这是正常的,随着年龄和学识的增长,会逐渐好转的.不过,现在,我们就要从一点一滴处,培养他们正确使用汉字的能力...
容颜吴13719721998： 的地得在文中的运用实例 -
黄标疤: ： “的”的用法是“形容词”的“名词”.比如“美丽的衣服”、“尖尖的嘴zhidao巴”;“地”的用法是“动词”地“干什么”.比如“好奇地看”、“着急地说”;“回得”的用法是答“?”得“形容前面的?”.比如“高兴得跳起来”、“生气得跳起来”.
容颜吴13719721998： 汉语 ＂的 得 地＂ 的用法.并举例说明,通俗易懂. -
黄标疤: ： 日常工作中,常会有人提到“的”“地”“得”用法的问题,不少学生对“的、地、得”用法也是含糊不清,乱用一气,作业自然会在“的”“地”“得”用法上出错,并且屡改屡犯.大家都知道,“的”、“地”、“得”这三个字的用法各不...
容颜吴13719721998： 的 地 得 的用法、区别、举例 -
黄标疤: ：[答案] “的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样.结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词;“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样.结构方式一般为:副词+地+...
容颜吴13719721998： 选自选词填空. 的. 地 得. 1丶乌鸦( )唱歌( )真难听? -
黄标疤: ： 乌鸦(的)唱,歌(得)真难听. 一、的拼音de 1、用在词或词组后表明形容词性:美丽的. 2、代替所指的人或物:唱歌的. 3、表示所属的关系的词:他的衣服. 二、得拼音dé1、获取,接受:得到. 2、适合:得劲. 3、满意:得意. 扩展资料 得汉字笔画: 相关组词: 1、得罪[dé zuì] 招人不快或怀恨;冒犯. 2、得当[dé dàng] 妥当;合适. 3、得逞[dé chěng] 得以实现(指坏的方 面). 4、得劲[dé jìn] 称心合意;顺手. 5、要得[yào dé] 好(用来表示同意或赞美).
容颜吴13719721998： 我的作业中有一一题是区分的丶地,得.请问:听讲算 -
黄标疤: ： 参考如下:一,“的”:用在词或语后表明形容词性.比如高大的建筑.建筑是名词,高大是形容词,高大是来形容建筑的.什么样的建筑?高大的建筑.这里就要用“的”来连接.此类举例很多:绿色“的”菠菜,空中飞翔“的”鸟,这才是一个完整...
容颜吴13719721998： 得的三个读音丶 -
黄标疤: ： 得 [dé] 1. 获取,接受:~到.~失.~益.~空(kòng).~便.~力.~济.心~. 2. 适合:~劲.~当(dàng ).~法.~体. 3. 满意:~意.扬扬自~. 4. 完成,实现:饭~了.~逞.~志(多指满足名利的欲望). 5. 可以,许可:不~随地吐痰. 6. 口语词(a.表禁止,如“~了,别说了”;b.表同意,如“~,就这么办”). [děi] 1. 必须,须要:可~注意. 2. 极舒服,极适意:这时要能洗上凉水澡,就~了.[de] 1. 用在动词后表可能:要不~.拿~起来. 2. 用在动词或形容词后的连接补语,表示效果或程度:跑~快.香~很.
容颜吴13719721998： 甲＂髙傲的丶髙傲地、高傲得”...
黄标疤: ： 高傲的孤鹰在高傲得天空中高傲地飞翔
容颜吴13719721998： 了丶错误丶上丶地丶认真丶改正丶的丶作业本丶小华怎么连词成句 -
黄标疤: ： 了丶错误丶上丶地丶认真丶改正丶的丶作业本丶小华 连词成句 小华认真地改正了作业本上的错误. 连词成句是低年级年段经常考到的一个重要知识点,意思是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列,组成一个意思完整且通顺的句子.所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅.
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