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教师怎么对待后进生

来源:www.zuowenzhai.com   投稿:2024-05-27

结合自己的教育实际,谈谈如何做好后进生的转化工作?
答:下面就对后进生的教育方法谈一些看法。一、带着一颗“爱心”去对待后进生 有一位教育家说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”后进生的缺点、毛病比较多,人们比较讨厌他们。而有时,后进生就是因为在家里得不到温暖,在学校受到老师的歧视、同学的嘲讽,所以被社会上不三不四的人的“关心...

如何对待后进生
答:首先,我认为,教师必须在思想观念上改变对后进生的认识,客观、正确地对待后进生。大雁起飞有先有后,花儿开放有早有迟;凡有人群的地方我想都会有先进、中间和后进存在,虽然我们不能改变这种现实,但却可以改善这种现状。对于后进生来说,他们只不过是在某些方面迟了一步或者说走错了一步而已;但...

教育教学中,应该如何与后进生正确相处呢?
答:甚至可以适当的给他们开小灶,比如他们可能学习比较低效,我们可以教会他们更多的学习方法,引导他们思考,树立信心,长此以往,他们就能够建立起自信。对于第二类,重点应该着手于激发他们的学习兴趣,关注他们不乐学习背后的原因,并针对性的施策。不过,不论是哪一种后进生,老师都要给他们爱和信任,只有...

如何做好后进生辅导工作
答:(1)与好生相比,后进生的自尊心更强。因为学习不好或纪律差,长期受冷落、歧视,他们一般都很心虚,对外界极敏感,外表又套有一层硬壳,但在内心深处仍渴望得到老师和同学的理解、谅解和信任。因此,一旦他们犯错,班主任一定要做到心平气和,以诚相见,以诚对待,切忌动不动当众批评、挖苦,或者...

如何做好后进生转化工作
答:教师应从认识上不歧视后进生,在课堂教学中要平等待人。找准原因了解学生成为后进生的原因,做到有的放矢。欄多方合作对于由于周围环境的影响形成后进生的同学要及时组织家访,与家长联系勾通,对其周围的朋友同学一并做工作,只有与家庭、社会通力协作才能够更好更快的促进后进生的转变。培养自信心加强自信心...

教师在课堂教学过程中,应该如何帮助后进生呢?
答:一个班集体,难免会有一些学习基础较差的后进生,他们虽然在班里占的比重不大,但对提高全班学生的成绩却有着重要影响。那么教师在课堂教学过程中,应该如何帮助后进生呢?一、在思想上正确认识后进生 后进生只是暂时的落后,并不代表永远落后,他们仍有着强烈的进取意识,他们的内心仍然渴望进步,渴望...

如何善待后进生,指导中等生,激励优秀生
答:二、尊重激励:受人尊重是人的基本心理需求。教师对学生尊重,能使学生产生满足,愉快的心理体验。应公正、平等地对待差生,尊重他们的人格,听取他们的意见,从而对他们产生一种激励作用。对差生要多几分尊重、多几分理解。这样,差生就会逐渐认识到自身的价值,改变自甘落后的思想,从而产生一种积极进取...

如何引导后进生进行有效学习
答:相反,如果教师能对后进生多一点关心,多一份热爱,与他们建立良好的师生关系,指导他们学习知识文化,教导他们如何做人。人非草木,孰能无情。相信,教师的尊重与关爱自然会换来学生相应的情感回报,学生会更深沉的热爱教师,亲其师,信其道。产生情感迁移现象,即由爱教师进而爱他所教的学科,对他所...

教师生涯如何辅导后进生的几点做法
答:一、贴进后进生的心,激励后进生“想学”的愿望。 在班上,后进生常常被学生鄙视,认为他们是班上的包袱,败类等,使他们产生一种压抑感,厌学,自信心不强等心理障碍, 鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满...

《给教师的建议》第六章 谈谈对“后进生”的工作
答:对于欠账太多的孩子,最重要的是两手抓,长期策略是借助阅读让孩子得到高品质的休养,和老师建立良好的关系,短期策略是习得最基础、最核心部分。回想自己在对待班级里的后进生时,确实存在很多做的不够的地方,如果真正关注到他们的成长,给予更多的关心和鼓励,以及方法上的指导,至少是快乐的学习,而不...

沙妻绍15890508105:    班主任应如何对待后进生 -
贲真绿:      : 看了看大家的答案,都只是班主任方面的要求,但学习上,是要老师、学生、家长通力合作的! 我不知道提问者是不是个学生,如果是,我想说你对老师的要求实在是高啊!首先是个后进生,在一开始就不会给老师太好的印象,不好好工作的人...

沙妻绍15890508105:    老师应该怎样对待后进生 -
贲真绿:      : 现在学校的奖励准则就是班级整体成绩,而不是班级成绩相对名次变动,这决定了后进生如老鼠过街人人喊打一样,除非有的老师菩萨心肠,可是那么多课程,谁敢说所有老师都菩萨心肠呢?!

沙妻绍15890508105:    怎样对待成绩差的学生 -
贲真绿:      : 教师要有信心面对后进生,承认你所教的班级存在着后进生.一个教师当你接手一个新的班集体时,首要问题是摸清楚学生的素质结构,做到心中有数,有利于因材施教.对于班级中的后进生,你切不能嫌弃他们,应该有一个正常健康的心态对...

沙妻绍15890508105:    教师与后进生怎样相处 -
贲真绿:      : 班级是一个小社会,在这个体系中,教师与学生的相互作用是一种互动的关系,对班集体建设具有举足轻重的影响.而班主任与中学生之间的关系对班集体的影响更为直接,影响力更强.有资料表明:一个人的学生时代,与老师相处的时间超过...

沙妻绍15890508105:    教师如何对待差生? -
贲真绿:      : 首先要有耐心,还要懂得恩威并施,其实差生以后不一定没有出息,努力做到一视同仁

沙妻绍15890508105:    如何正确对待后进生 -
贲真绿:      : 对于后进生,我和大部分老师一样,觉得后进生学习成绩不理想,所以其他各方面表现也都不会太好,久而久之对他们缺少关心关注,后进生成为了班里最寂寞的人. 我的这种表现,实际上就是教与学情境中的晕轮效应.晕轮效应是一种普遍存...

沙妻绍15890508105:    如何面对差生 教师随笔 -
贲真绿:      : 转化后进生是班主任义不容辞的职责.每个班在不同程度上都有后进生,可如何对待他们呢?谈谈我个人的几点体会. 首先做到不厌弃他们,然后根据后进生的特点和形成原因做好转化工作.尊重差生,每个人都有自尊心,从某种程度上讲差生的自...

沙妻绍15890508105:    班主任如何做好后进生的转化工作 -
贲真绿:      : 一、从感情上接近后进生,关心他们的学习转化后进生,首先要从感情上投资,真心实意地去爱包括后进生在内的每一名学生.用爱的力量去感化教育他们,只有抱着真挚的爱,平等地互相尊重,才能建立良好的师生关系,才能为学生创造好的...

沙妻绍15890508105:    班主任如何与后进生进行谈话 -
贲真绿:      : 谈话,是班主任与学生沟通感情,是对学生施行教育的重要手段.一次成功的谈话,可使学生如沐春风,给学生以启发、鼓励;反之,也可以使学生消沉、迷惑,甚至一蹶不振,特别是与后进生的谈话,更是尤为重要.那么,作为班主任应该如...

沙妻绍15890508105:    在课堂教学中如何关注差生 -
贲真绿:      : 1. 帮助学生树立学习的自信心2. 帮助学生缓解学习压力3. 利用丰富多彩的教学方式活跃课堂课堂氛围4. 引导后进生构建和谐的人际关系5. 加强合作意识


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(编辑:qq网友)
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