青蛙和鳌的阅读短文答案

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青蛙和鳌的阅读短文答案

来源：www.zuowenzhai.com 投稿：2024-06-07

井底之蛙中和青蛙对话的是?
：答：井底之蛙中青蛙对话的是鳖。《井底之蛙》用青蛙和鳖的对话作为寓言的展开，快乐、自大、骄傲满足的青蛙在体会了东海之大和听了鳌的一番话后，认识到了自己的渺小。井底之蛙成语寓意:该成语原意指井底的蛙只能看到井口那么大的一块天，用来比喻见识狭窄的人。该成语告诉人们山外有山，人外有人，不管什么...

【高分】【紧急】寻找30篇适合初二的短文阅读题(带答案)
：答：找30篇适合初二的语文短文阅读题(带答案),大家能找多少找多少,不要过于幼稚的阅读文和题就行,高分奖励!尽量阅读题是打印到一篇A4只那么多... 找30篇适合初二的语文短文阅读题(带答案),大家能找多少找多少,不要过于幼稚的阅读文和题就行,高分奖励!尽量阅读题是打印到一篇A4只那么多展开  我来答 5个...

井底之蛙的成语故事
：答：年轻人应该把目光放长远一点,以学习和积累为主,不要做个井底之蛙一脑门子钻到钱眼里。井底之蛙的成语故事4 井底之蛙的典故: 有一只长期在井底生活的青蛙,有一天,它抬头看天的时候恰巧碰见一个路过井边的海鳖朋友。于是这只青蛙便得意地夸耀说:“朋友你好,我生活在这里快乐极了!出去时,我可以任意跳到井的栏...

池塘里的青蛙
：答：他怜悯地对青蛙们说：“你们知道自己活得多么可悲吗?你们只满足于眼前的平凡的生活，永远见识不到什么是伟大的幸福!”一只青蛙好奇地问：“你告诉我们，伟大的幸福是什么样子的?”大鳌骄傲地说：“我的生活就是伟大与幸福的。我的家在东海，那里有浩瀚无边的大水，有汹涌澎湃的波涛，有无穷无尽的伙伴...

页的阅读短文,回答问题1 2 3题怎么做
：答：阅读短文回答问题。失踪的3个王国。理想,幸福是什么,给校长的一封建议书,红领巾心向党小小动物的童话故事艳早晨的太阳,像牛车的轱辘那么大,像熔化的铁水一样艳红,带着喷薄四射的光芒,坐在东方的岭脊上,用手撩开了轻纱似的薄雾。小动物的童话故事艳点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发著光。青蛙碧绿...

井底之蛙中和青蛙对话的是谁?
：答：《井底之蛙》中和青蛙对话的是海鳖。《井底之蛙》用青蛙和海鳖的对话作为寓言的展开，快乐、自大、骄傲满足的青蛙在体会了东海之大和听了鳌的一番话后，认识到了自己的渺小。井底之蛙的启示该成语原意指井底的蛙只能看到井口那么大的一块天，用来比喻见识狭窄的人。该成语告诉人们山外有山，人外有人，...

文言文拓展阅读(8)的第十篇:大鳌与蚂蚁翻译与练习答案。
：答：” 几天过后，风停雷静了，海里隐约有座山，它高和天齐了，有时候向东走，有时候向西走。众蚂蚁说：“它头顶山，跟我们戴饭粒有什么不同，逍遥自在地在土堆上，回归爬进蚁穴。这是适合我们的生活，自然而然，我们何必劳走几百里来看它呢？”①选自《苻子》. ②鳌:读áo敖,传说中海里的大龟(一...

在井底之蛙课文中,鳖的快乐是什么
：答：在《井底之蛙》这篇课文中，鳖的快乐是生活在宽广的大海中，可以自由自在的遨游。《井底之蛙》是人教版小学二年级语文课文，文中语言介于古文和白话文之间，蕴含着深刻的道理。这篇课文讲了一只生活在浅井里的青蛙觉得自己很快乐，在听了生活在东海里的鳖述说大海的辽阔后，感觉自己很渺小。告诉我们做人...

一年级课外阅读训练题及答案一年级课外阅读练习题
：答：2024-04-02 · 专注于互联网和生活服务云易网络科技向TA提问关注展开全部关于一年级课外阅读训练题及答案,一年级课外阅读练习题这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、小学一年级语文短文阅读练习精选我的家乡我的家乡在荷花村(cūn)。2、荷花村是个美丽的地方。3...

蚂蚁于鳌文言文
：答：6. 文言文拓展阅读(8)的第十篇:大鳌与蚂蚁翻译与练习答案原文:东海有鳌焉,冠蓬莱而浮游于沧海,腾跃而上则干云,没而下潜于重泉。有红蚁者闻而悦之,与群蚁相要乎海畔,欲观鳌焉。月余日,鳌潜未出。群蚁将反,遇长风激浪,崇涛万仞,海水沸,地雷震。群蚁曰:“此将鳌之作也。” 数日,风止雷默,海...

缪淑曹17116623932：    阅读短文,完成练习. 住在浅井中的一只青蛙对来自东海的鳖夸耀说:“我生活在这里真快活!高兴时,我 -
於面伊:      ： 1.(1)夸耀(2)环顾(3)瞠目结舌2.环顾那些虾、蟹、蝌蚪,有谁能像我这样快活呢?3.B...

缪淑曹17116623932：    “大鳌与蚂蚁”文言文阅读题 -
於面伊:      ：翻译:东海有鳌,头戴着蓬莱在大海里漫游,腾越跳起来就可以碰到云,淹没下潜就到极深的水底.有种红蚂蚁听说了很高兴,和众多蚂蚁相邀来到海边,想观看鳌.一个多月,鳌潜伏水底没有出来.众蚂蚁准备返回,遇见狂风激浪,巨浪有万...

缪淑曹17116623932：    文言文拓展阅读(8)的第十篇:大鳌与蚂蚁翻译与练习答案. -
於面伊:      ：东海有鳌焉,冠蓬莱而浮游于沧海,腾跃而上则干云,没而下潜于重泉.有红蚁者离而悦之,与群蚁相要乎海畔,欲观鳌焉.月余日,鳌潜未出.群蚁将反,遇反风激浪,崇涛万仞,海水沸,地雷震.群蚁曰:“此将鳌之作也.”数日,风止雷...

缪淑曹17116623932：    《惊喜这篇短文你喜欢童话中青蛙和蟾蜍这对好朋友吗为什?惊喜》
於面伊:      ：青蛙个性成熟、体贴,他用乐观、平静的心面对生活,而蟾蜍的个性则显得善感、脆弱.在生活中青蛙常扮演引导、鼓励的角色,蟾蜍也乐於接受良言,转念对事情的看法.他们之间真诚的关怀,超越了两人个性不同的限制,发展出一段令人称羡的友谊. 在一篇篇轻松温馨的小故事里,我们看到了这对朋友的真挚友谊,也看到了他们对於生活的态度,希望你我也能从中体会、学习,活出那份美好!

缪淑曹17116623932：    井蛙与海鳖文章翻译800字
於面伊:      ：在一口浅井里有一只青蛙.它对从东海中来的大鳖说:“我多么快乐啊!出去玩玩,就在井口的栏杆上蹦蹦跳跳,回来休息就蹲在残破的井壁的砖窟窿里休息休息;跳进水里,水刚好托着我的胳肢窝和面颊;踩泥巴时,泥深只能淹没我的两脚,...

缪淑曹17116623932：    《伊索寓言》狮子与青蛙这个故事讲的是什么,有什么寓意 -
於面伊:      ：[答案] 【原文】狮子和青蛙狮子听见青蛙大声叫喊,便朝声音发出的方向转过头去细心察看,心想一定是什么大动物.他等了一会儿,看见青蛙从池塘里蹦了出来,便走过去,一脚踩住它,说:“这么一个小东西叫声却那么大.” 【寓意】这故事是说那些...

缪淑曹17116623932：    青蛙阅读答案 -
於面伊:      ： 1.短文从(青蛙的家族)、(青蛙的本领)、(青蛙对人类的帮助)、( 青蛙能吃害虫) 等几方面,按照(发展)的顺序介绍了人类的朋友青蛙.2.在短文的□里填上正确的标点.:,;,;,;,.3.请找出作者用了哪些说明方法,并一一举例:方法一:...

缪淑曹17116623932：    阅读短文《青蛙》答案我们为什么要保护青蛙 -
於面伊:      ：因为青蛙是人类的好帮手,是益虫.作为生物圈的一员,有生存繁衍的权力,应该受到保护,珍爱生命,是人类永恒的主题. 青蛙有惊人的捕捉害虫的能力,所以能较好的控制农田害虫,大大提高农作物的产量.同时减少化学农药的使用,达到生物防治,保护生态环境. 保护青蛙也是保护生物多样性.生物多样性是珍贵的自然遗产,是人类赖以生存的条件. 保护青蛙,也是保护食物链和食物网,维持生态系统的平衡. 总之,爱护生物,爱护生命,爱护环境,就是爱护我们人类.

缪淑曹17116623932：    青蛙和小草短文及答案
於面伊:      ：小青蛙在一条小河里面,每天呱呱呱的唱着歌儿.小河的旁边,有许多的小草.他和小草是最好的朋友.小青蛙在小河里面寂寞的时候,它总是跳上岸来和小草说话.小青...

缪淑曹17116623932：    (一)青蛙和大雁两只大雁和一只青蛙在水平如镜的湖边同住了很久,他?
於面伊:      ： 1.答:有两只大雁和一只青蛙生活在湖边,后来,湖干枯了,青蛙想出了一个办法,可后来青蛙为了说一句话,而摔死了.2.答:我的感想是:做什么事情之前先去想想后果.青蛙想了想说,用一根小绳子,大雁衔着两头,青蛙衔在当中,它们一起飞到有水的地方去.

（编辑：qq网友）