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小学一、二年级学生要做好哪几件事,远比课本上的内容重要得多呢?

来源:www.zuowenzhai.com    作者:编辑   日期:2024-05-15
小学一二年级时,需要狠抓孩子哪些事情?

都说小学三年级是学生经历的第一个分水岭,顺利度过的孩子小学的成绩基本就可以稳定甚至更进一步了,但如果在三年级被拉开了差距,再想撵上也就难了!


为什么三年级是分水岭?
三年级的孩子基本都是10岁的年纪,心理上、生理上都有了更明显的变化,更渴望自由和自主,10岁的孩子会有点叛逆、更有主见、情绪更激烈。
三年级的课堂对孩子的要求也更高一些,语文开始出现正式的作文、数学计算题难度加大,应用题成为主力。


而且,小学重习惯,在一二年级没有打好习惯的基础的情况下,三年级以后就会越来越难。
所以我儿子的班主任从一年级的时候就不断的提醒我们这些家长,一定要在一二年级狠抓这些事,别让孩子三年级时被拉下!


班主任提醒:小学一、二年级要狠抓这些事!
1、阅读习惯
一二年级时,学校的课业压力比较小,课程少、放学时间早,孩子在时间上、精力上都是最适合养成自主阅读的习惯的。
我家孩子上一年级时,班主任每天留的作业很少,但必有的两项重点作业就是做家务和亲子阅读半小时。


值得注意的是,从一年级开始家长就要想办法让孩子自主阅读,而且要注重阅读理解的能力了。
换句话说,不是家长给孩子读,也不是让孩子自己念出来,甚至阅读量也不是最重要的,而是要注重孩子从书中理解到了哪些内容,能不能就一本书甚至一段故事谈一谈自己的想法。


当然,要达到这样的目标家长一定要有耐心,尤其是孩子阅读后不要急着让他说自己的理解,要耐心的和孩子谈他感兴趣的内容,他自然会打开话匣子说出自己的理解。


2、专注力
对于一二年级的孩子来说,课堂溜号、写作业时走神带来的影响可能不算特别大,但如果养成了不专注的坏习惯,三年级课堂内容一多、课余时间一少,学习就吃力了。
所以在一二年级时,家长一定要帮孩子养成专注的好习惯,首先家长要减少对孩子不必要的干扰,孩子学习时家长不要在旁边说话、走动甚至唠叨批评;其次,要利用孩子的兴趣减少使用电子产品的时间,增加专注于运动、益智游戏、阅读等动手动脑的事情的时间。


3、学习习惯
一二年级是孩子可塑性最强的一段时间,这段时间家长多用用心,帮孩子养成好的学习习惯,以后的十几年不知道能少操多少心。
家长想要帮孩子养成习惯,主要就是做到两点一先拉近与孩子的关系,二要让自己的话变得重要。


拉近关系其实就是让孩子能感受到你很爱他、很关心他,孩子有进步、做对事时不要吝啬自己的鼓励和夸奖。
让自己的话变得重要,就是要说一不二、减少唠叨和废话,给孩子立下规矩,让孩子对家长、对学习有一定的敬畏感。


一、专注的习惯

注意力集中和专注力松散,这两个词语经常会出现在不一样孩子的的身上,纵览一个班集的学员,注意力集中的小孩学习效果是很高的。而这些专注力细化的小孩,有的情况下教师讲的主要知识要点他听不见,课后练习刷题的情况下,自然发懵,并没有由于这些人不聪慧,反而是专注力发生了问题。那样的小孩不在少数,在课堂上可能是一块好看的橡皮擦、同学们搞掉的一张纸、同学们产生了哪些新鲜的的玩意儿、教师穿的一件新衣服……这种都可能是危害孩子注意力的缘故。

但是客观现实的大家更改不了。关键的因素就大家本身可以有一个较好的专注力,在中小学低学段的情况下,大家就需要鼓励孩子这类潜心性。小孩玩耍的情况下不必为他太多种多样,使他专心致志玩一样;挑选书籍的情况下,不必各式各样的书籍摆放在他的眼前,也是只使他挑选一样,认真去读,用心玩儿。

二、撰写的习惯


字如其人,有一手好字是每个人憧憬的事儿,而中小学低学段恰好是培育学员优良写字习惯性的逐渐,可以说黄金时刻。有着一个准确的书写姿势,培养优良的写字习惯性,使我们的字迹工整而美观大方便是完爆。写好字并不是很简单,写以前要做的准备工作许多,要保证三个一“手离笔头一寸远,眼离书籍一尺远,胸离写字台一拳远”。


保证了三个一,大家写前还需要先观查,观察字的结构,字的笔画的部位、尺寸,字的笔画的改变这些。仅有准备工作充足了,撰写就逐渐变成了一种习惯。

三、健身运动的习惯


所说身体健康,人体排在第一位,我们要强壮自身的人体,在中小学环节塑造一个较好的运动习惯,加强心身,到了中学应对超强度的学习培训,才不会被击溃合适中小学低学段的健身运动有很多,例如跑步、转呼啦圈、踢毽……无论我们都是校园内学习,或是家居学习、上网课,学生们都应当培养一个较好的运动习惯,每天运动要有确定的时长,协助大家强心健身的与此同时,也锻练大家的思维。

四、读书的习惯

都说始于足下,博览群书。关键说成学员有着宽阔的所见所闻,念书和实际 紧密结合,便会弄出聪慧的火苗。个人的经验将是他终生的精神财富。而我们不能与此同时有着各式各样的人生道路,可是我们可以根据念书,感受到不一样的人生道路智慧,故事中的道理。


念书不但能帮大家了解很多字,也会使我们感受到不一样的人生道路和为人处事的大道理。塑造学员保持良好的学习习惯,要给孩子构建一定的念书气氛,父母和小孩要常常做亲子共读。安安稳稳地去体会读书的快乐,让小孩品尝到念书的滋味,那样才可以循环往复,让念书变成他的习惯。


这几个事情,针对学校低学段的小孩至关重要,有才智的父母从小孩小的时候就重视这几个层面的塑造了。这几层面远比书本上传授给大家的专业知识还需要关键得多。



如果你要说学生要做到哪几件人比课本上更重要的话,那么我肯定觉得是自律与学习了,这个很关键的,其实自律学习是我们常说的自觉学习,这个对于学生早期的培养是很重要的,以前一起上小学的时候,有几个同学上课的时候永远都是动手动脚的,下课也不看书学习,永远成绩不明良好。原因在于他不能自己学习,还做不下来,不就是这样一件事情吗?他其实自己学习是要今天早期培养的,这并不是说他的智力不够,智商不够,也不是说他的学习成绩不好,而是说他没有做好早期的自律,他做不下来,坐不住。所以说这情况比较糟糕的,我觉得学生要想做好的这些东西的话,要比课本上的东西更重要的话,就要是养成一个自律学习的好习惯。


这个必须从小培养,从小培养才能养成习惯,时间长的话,那么他就快习惯了,他就肯定搞不了了。所以说这个自己学习很重要的,孩子坐在那里,他要能自己的把东西完成,有的时候他完成的并不好,但是他自己坐在那里完成才可以,如果他写了两个作业,就是吃点东西,写下啥作业,喝点东西,吃点啥作业,跟他说话,这个作业他肯定应该完成不了的。所以说这个自律学习是很重要的,孩子的自律学习永远都是排在最前面的,虽然说我觉得很多孩子的学习很好,但是如果他能把自己学习搞得更好的话,那么是远比课本上更重要。


我所以说这个自己学习的话,比课本上的一些东西更重要,课本上东西随时都可以学习,但是自己学习从开始就要养成,其实很多时候的话都是这样子的,尽管很多人不一定同意我的观点,他们觉得课本上的东西更重要,但是我始终坚持我的观点,我觉得自己学习是最重要的,一个孩子要想完成他所想完成的东西,要想在以后的生活之中变得更加好的话,那么自己学习是必不可少的。



我觉得学生的话,特别是低年级的学生一定要有一些好的习惯才可以,比如说的话能自己准备书包,能自己穿衣,穿袜子,这个是很重要的一个,其实书本上的内容的话,在他养成好习惯之前的话,我觉得非常重要的一件事情,所以说我觉得书本上的知识的话,那么在某种含义上看来的话只是学到的知识,但是你要应用到生活之中的话,才是能将这是真正的体现出它的价值和它的水平的一个重要的关节点,就是在这里其实我觉得一二年级的学生的话年龄比较小,你要是指望他们现在能干什么比较大的事情的话,我觉得可能性比较小,所以说在这个情况之下让他们学习一个好的生活习惯,让学习的话能体现在生活之中,养成一个好的生活习惯,这个是非常重要的。


所以说平时的时候对于孩子们的指挥的话,那么我觉得应该从生活喜欢着手是比较好的生活习惯,在现实生活之中的话,每个孩子都会遇到,但是我觉得生活习惯的话要有的话能做好的话确实很困难,大部分孩子的话,有的时候只是在家长的帮助之下完成他们一些力所能及的事情,但是我觉得一年级的孩子如果在生活习惯上面能有所进展的话,那么比如说能够自己刷牙,洗脸,自己吃饭,这个都是最棒的一件事情,如果他们能做到的话,那么以后的生活就会非常的好。


我一直都觉得生活习惯这些东西的话,比课本上的内容其实更重要,学到的知识如果不能应用到生活之中,应用到实践之中的话,对于这些知识系统浪费,所以说我觉得生活的话,那么对于孩子们是很重要的,特别是对于青年期的孩子,他们如果能在这个时候养成一个好的生活习惯,更少的依赖于父母的话,我觉得他们以后的生活就会变得相当的好,其实课本上的内容是很重要的,但是如果你不能运用到生活之中的话,那么就失去了它的光彩。



要养成良好的读书习惯,多阅读一些课外书籍;课下多跟同学一块儿活动,多运动;培养良好的书写习惯。

一定要培养注意力,一定要有一个良好的书写习惯,一定要养成运动的习惯,一定要经常去读书,一定要养成良好的自控能力。


15018405942小学一二年级必做的9件事
翟巩叛答:3、培养阅读习惯 阅读习惯是一二级重点培养的习惯,可以先从孩子感兴趣的图文并茂小故事,漫画或杂志切入,逐步培养阅读兴趣,养成晨读的习惯,能有效培养语感 4、朗读背诵古诗词 孩子的记忆力是年龄越小记忆力越强,建议一二年级把小学必背古诗词背完,因为越到高年级课业压力越重,一二年级提前背好掌握...

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15018405942小学期间每一年应该重点抓什么?
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(编辑:夏司狄)
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