台阶这篇文章的主题思想
台阶的主旨是什么 台阶的主旨介绍
：答：1、《台阶》的主旨是通过写父亲为了自己家人提升生活和地位一辈子尽心尽力，建造一栋有高台阶的新屋的故事。2、表现了父亲为实现理想而不懈追求、坚韧不拔、不知疲倦的精神，也表达了作者对“父亲”的崇敬和怜悯。《台阶》暗寓了中国一般农民人生的奋斗过程。
台阶主旨
：答：《台阶》主旨：通过写父亲为了自己家人提升生活和地位一辈子尽心尽力，建造一栋有高台阶的新屋的故事，表现父亲想过上受人尊敬的理想生活，歌颂和父亲坚韧不拔，执着追求的精神品质。原文：父亲总觉得我们家的台阶低。我们家的台阶有三级，用三块青石板铺成。那石板多年前由父亲从山上背下来，每块大约有...
台阶的作者通过这篇课文表达了什么思想感情。
：答：《台阶》中的父亲是一个要强、有志气，不甘落后的农民，是一个负责任和忠诚善良的人。文中的父亲有着中国农民所共有的谦卑的特点，他坚韧不拔，不达目的不罢休，有着愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。《台阶主要内容》父亲为了改变自己的地位，奋斗了大半辈子，终于建成一栋有九级台阶的新屋的经历，...
《台阶》反映的主题是什么?
：答：农民的思想也有了空前的进步。但是，一个农业大国，三分之二的人口在农村，农业生产力还相对落后。农村、农业、农民“三农”问题，关系到社会主义现代化建设的全局。要全面实现小康，重点是农村，难点是农业，关键是农民。作者亲历农村生活的深刻感受，写成了短篇小说《台阶》。
《台阶》表达了怎样思想感情
：答：《台阶》表达了作者对父亲是充满了崇敬和尊重之情。作者的父亲是一个非常要强的农民，有志气,不甘人后，希望受到别人尊重，他有着长远生活目标的人，有愚公移山的精神和坚忍不拔的毅力，不怕千辛万苦，用诚实的劳动兴家立业。
<台阶>的主旨意味
：答：本文通过叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生，表达了农民艰难困苦的生存状况和他们为改变现状而不懈努力的精神，表达了“我”对父亲的崇敬和怜悯之情。参考资料：人教实验版八年级语文（上）中学生教材全解
台阶表达了作者怎样的思想感情 台阶表达
：答：作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹；对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情；对改变农村的面貌寄予希望。
李森祥的台阶的中心思想是啥?
：答：中心思想要把握本文的意蕴：①用人类需要层次论的角度：人都有获得社会和他人尊重的需要,提高地位,赢得尊重,是父亲最大的心愿.
李森祥的台阶段落大意,中心思想!
：答：这篇小说着眼在台阶，写父亲对台阶的要求，就是对地位的要求，就是对尊重的要求。尊重需要在第四层次上，是较高层次的需要，父亲毕生的奋斗就是要赢得尊重。人的需要总是在自己视野的范围里，由比较而产生的。父亲看别人家高高的台阶，目光那么专注，他羡慕那个气派，他感叹“我们家的台阶低!”尊重的...
《台阶》反应了怎样的社会现实?
：答：(4)这篇小说是用第一人称写的,不允许写别人的心理活动,只能以形写神。父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶,他羡慕.他向往,他在谋画怎样加快准备,争取能早日造起高台阶的新屋,像人家一样气派,也叫人羡慕。 (5)文章的详略是由中心而定的,题目是“台阶”,所以主体工程可以略写,造台阶则要详写。 父亲的...
姬命蒲: ：[答案] 中心思想:本文写父亲历尽千辛万苦,造起一栋有高台阶的新屋,表现了劳动人民提高地位、赢得尊重的心愿.讴歌了父亲坚韧不拔的毅力和艰苦创业的精神,同时也侧面反映了农村生产力水平低下,人民生活极端困苦的现状. 主旨句:怎么了呢,父...
隗丹固18079592259： 课文《台阶》的中心思想 -
姬命蒲: ：[答案] 《台阶》 课型:新授 课时:2 知识目标:体会领悟父亲的情感与性格. 能力目标:让学生从文章中联系实际感悟去中的真情. 教育目标:教育学生去关心父母,仔细聆听他们内心的声音. 重点难点:领悟父亲的情感与性格. 策略和方法:朗读法、导引...
隗丹固18079592259： 台阶的主旨是什么 -
姬命蒲: ： 本文叙述了父亲建造高台阶的过程,表现了父亲为实现理想而不懈追求、坚韧不拔、不知疲倦的精神,也表达了作者对“父亲”的崇敬和怜悯.《台阶》暗寓了中国一般农民人生的奋斗过程.
隗丹固18079592259： 李森祥的台阶的中心思想是啥?? -
姬命蒲: ： 中心思想要把握本文的意蕴:①用人类需要层次论的角度:人都有获得社会和他人尊重的需要,提高地位,赢得尊重,是父亲最大的心愿.
隗丹固18079592259： 概括初二语文课文《台阶》的中心内容 -
姬命蒲: ： 文章追忆了作者八年前和父亲在浦口车站分别时的情景,刻画了一个感人至深的慈父现象,表达出真挚深沉的父子之情,抒发了作者对父亲深切的思念之情.
隗丹固18079592259： 课文台阶是篇小说,请就小说的主题谈点你的看迲 -
姬命蒲: ： 《台阶》这篇课文的体裁是小说,讲述了一位父亲辛劳一生为家庭造了一所九级台阶新房子的故事.作者从父辈们生存的智慧、憨厚、勤劳甚至狡黠中再度捕捉自我血液中流淌的原生物质,让后辈得到深省. 它虽是小说,但更像散文.全文不以故事性见长,并无尖锐的矛盾冲突和扣人心弦的情节,而是通过淡化情节、强化细节的手法塑造人物.本文语淡情浓,文短韵长,具有极强的艺术感染力.
隗丹固18079592259： 初二语文上册台阶的主旨,中心思想 -
姬命蒲: ： 表达了亿万农民渴望提高生产力,结束农村经济极端落后的状况的心声,回荡着时代召唤的主旋律.
隗丹固18079592259： 人教版八年级上册语文《台阶》中心思想是什么?急急急!今天作业呢! -
姬命蒲: ： 本文通过父亲为建新屋的一生,反映广大的劳动人民具有艰苦创业坚韧不拔的精神,表达作者对父亲的崇敬与怜悯之情
隗丹固18079592259： 台阶表达了作者怎样的思想感情 台阶表达 -
姬命蒲: ： 作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹; 对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情; 对改变农村的面貌寄予希望.
隗丹固18079592259： 台阶这篇课文概括了什么内容? -
姬命蒲: ： 中心思想: 本文写父亲历尽千辛万苦,造起一栋有高台阶的新屋,表现了劳动人民提高地位、赢得尊重的心愿.讴歌了父亲坚韧不拔的毅力和艰苦创业的精神,同时也侧面反映了农村生产力水平低下,人民生活极端困苦的现状. 段落大意: 第一部分(1~9段):写父亲决心造一栋有高台阶的新屋. 第二部分(10~16段):写父亲苦干了大半辈子,聚沙成塔,积累有限的资金. 第三部分(17~24段):写父亲终于盖起了新屋,砌上了九级台阶. 第四部分(25~32段:)写父亲把屋造好了,人也老了,身子也垮了.
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