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四年级上册语文第16课麻雀的作者

来源:www.zuowenzhai.com   投稿:2024-06-01

苏教版四年级语文上册16课说勤奋的课文
答:苏教版四年级语文上册16课说勤奋的课文 5 4个回答 #热议# 武大靖在冬奥的表现,怎么评价最恰当? 匿名用户 2010-11-15 展开全部 童第周(Tung TC),男,1902年5月出生,浙江省鄞县人,是我国卓越的生物学家、教育家、中共党员。生前曾担任过中国科学院副院长、动物研究所所长。他是卓越的实验胚胎学家,我国实验...

四年级语文上册第五单元16课、17课、五单元习作,思维异图。
答:四年级语文上册第五单元16课、17课、五单元习作,思维异图如下:将中心主题联想到的关键词清楚工整的写在节点。拿出一张白纸,可以将其横着摆放也可以竖着摆放,然后从中心开始画,在中间画出中心主题后,再用彩色笔给它加上颜色。从中心图向四周开始画由粗到细的线条,每条线采用不同的颜色。用以代表...

四年级上册语文书有多少个全包围字写字表
答:四年级上册语文书写字表如下。第1课《观潮》潮cháo(热潮、观潮、心潮澎湃)据jù(据守、据说、据为己有)堤dī(河堤、大堤、千里之堤)阔(广阔、宽阔、高谈阔论)笼lǒng(箱笼、笼罩、笼络人心)罩zhào(罩住、口罩、罩起来)盼pàn(期盼、盼望、左顾右盼)滚gǔn(翻滚、滚动、滚瓜烂熟)顿dùn(顿悟、顿时、茅...

语文四年级上册《母鸡》课文讲的什么?
答:但是是后来喜欢上母鸡。 不是说反话的。 。 母鸡就不同了,老舍原来讨厌母鸡, 但是是后来喜欢上母鸡。 不是说反话的。 。而《猫》一课 则是明贬实褒,表达对猫的喜爱。 四年级上册语文16课母鸡用了什么写作方法 四年级上册语文第16课《母鸡》教学设计教学实录板书设计及教学反思 目标: 1 正确、流利、有感情的...

四年级语文补充习题上册第16课:作者为什么要选这两个故事作为证明自己观 ...
答:因为这两个故事一个是现代的,一个是古代的,一个是天资聪明靠勤奋取得成就,一个是基础差,起步晚靠勤奋取得成就的,更加突出课文“勤奋是通往理想境界的桥梁”的观点。我就这么写的 老师给优三星的

四年级上册语文课文(11-16课)
答:这次我在这里给大家整理了四年级上册语文课文(11-16课),供大家阅读参考。 目录 四年级上册语文课文(11-16课) 学好语文的方法有哪些 怎么才能提高语文成绩 四年级上册语文课文(11-16课) 《去年的树》 一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树 唱歌 。树呢,天天听着鸟儿唱。 日子一天天...

四年级语文上册第13,14,15,16课读后感
答:我爱书,妈妈给我起了个名字叫“书虫”。虽然不雅,但却真实地反映了我在读书时能够忘掉一切的神态。尽管我只是个小学生,但我业余读书的书龄已有8年之多了!随着年龄的增长,我阅读的范围也越来越广泛了.我读过四大名着;我读过雨果的《悲惨世界》、《海上劳工》;我读过老舍的《骆驼祥子》。至...

四年级上册16课母鸡的资料
答:在情感的表达上,《猫》通篇都在写猫的可爱,无论是猫的古怪,还是猫的淘气,从始至终都是一种喜爱之情;而《母鸡》则写了由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化,用前后的强烈对比,加深了对母爱的赞颂。 一、教材解读 1.课文简说。 本文是老舍先生另一篇脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对...

四年级上册语文课文
答:四年级上册语文 第1课《观潮》教案设计 教学分析 知识拓展 练习题 课件下载 课文朗读 第2课《雅鲁藏布大峡谷》教案设计 教学分析 知识拓展 练习题 课件下载 课文朗读 第3课《鸟的天堂》教案设计 教学分析 知识拓展 练习题 课件下载 课文朗读 第4课《火烧云》教案设计 教学分析 知识拓展 练习题 课件...

人教版中小学语文教材中老舍的作品有哪些
答:老舍的作品一共有5部,分别为:1、《母鸡》,是小学人教版四年级上册16课 2、《猫》,是小学人教版四年级上册15课 3、《草原》,是小学人教版五年级下册1课 4、《北京的春节》,是小学人教版六年级下册6课 5、《养花》,是小学人教版六年级下册综合复习 《母鸡》是满人老舍先生的一篇脍炙人口的...

郑莉翁13352193017:    四年级上册第16课麻雀复述? -
羿包很:      : 第16课《麻雀》课文原文麻雀1、我打猎回来,走在林荫路上.猎狗跑在我的前面.2、突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,

郑莉翁13352193017:    四年级语文麻雀课文主要内容写了 什么 -
羿包很:      : 是不是选读课文? 主要写了一只老麻雀为拯救自己的幼子,不畏强大的猎狗,用自己的身躯掩护小麻雀的故事.歌颂了老麻雀爱护幼小的高尚品质,抒发了作者对麻雀的敬佩之情.(第二句可写不可写) 如果这不是正确答案,那就没帮助,我只能帮到你这了.

郑莉翁13352193017:    四年级语文16课麻雀随着故事情节的发展,你的情感发生了怎样的变化? -
羿包很:      : 四年级语文16课麻雀随着故事情节的发展,你的情感发生了怎样的变化?我感慨母爱没有区别的,是伟大的、勇敢的、忘我的、有了爱生命才得以维持得以发展

郑莉翁13352193017:    能形容四年级上册十六课麻雀这篇课文中的老麻雀的词语有什么? -
羿包很:      : 无所畏惧、勇敢果断、奋不顾身 猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿,老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿. 这篇课文描写了一只弱小的老麻雀,在凶猛的猎狗面前拯救了小麻雀的生命.老麻雀的英...

郑莉翁13352193017:    四年级上册语文麻雀这一课所运用的写作手法是什么 -
羿包很:      : 解:残题

郑莉翁13352193017:    四年级语文课文麻雀作者叫什么名字 -
羿包很:      : 屠格涅夫(1818~1883)19世纪俄国著名的现实主义作家.他的代表作是《猎人笔记》.屠格涅夫的小说善于抓住生活中的新动向,构思新颖,结构紧密,人物形象鲜明,文字极为精练、优美,对俄国文学的发展有巨大影响. 《麻雀》选自《猎人笔记》,原文的后面还有这样几句话:“是的,请不要见笑.对那只小小的、英勇的鸟,对它的爱的激情,我是怀着虔诚之情的.我想,爱比死,比死的恐怖更强大.只有她,只有爱,才维系着生命,并使它充满活力.”

郑莉翁13352193017:    四年级语文书上册十六课组词拼音 -
羿包很:      : 部编版四年级语文书上册十六课组词拼音: 一、嗅 拼音:xiù 组词:嗅觉、嗅石、触嗅、饱嗅、歆嗅、嗅闻、嗅神经、副嗅球、乳嗅未干、虎嗅蔷薇、嗅觉阈值 释义:用鼻子辨别气味;闻:~觉;小狗在他腿上~来~去. 二、呆 拼音:dāi 组词...

郑莉翁13352193017:    绿色圃中小学教育网四年级上册语文s版《麻雀》4自然段到5自然段是什么意思 -
羿包很:      : 在4到5自然段中,面对这么娇弱的小麻雀,猎狗张开大嘴,露出锋利的牙齿,在这危急关头老麻雀从一颗树上飞下来像一块石头似的落在猎狗面前.它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着.在这么危险的情况下,老麻雀飞下来很有可能丢掉性命,但是它还是飞下来了,是什么促使它飞下来的呢,那是一种强大的力量,那就是母爱.4自然段到5自然段写出了老麻雀的母爱和勇气.圣才学习网为你解答.

郑莉翁13352193017:    四年级上册语文课文:麻雀:我带走猎狗以后,老麻雀怎样做 -
羿包很:      : 老麻雀应该与猎狗搏斗,以死相拼

郑莉翁13352193017:    能形容四年级上册十六课麻雀这篇课文中的老麻雀的词语有什么? -
羿包很:      : 勇敢无畏,爱子心切


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