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《麻雀》是几年级课文啊?

来源:www.zuowenzhai.com    作者:编辑   日期:2024-05-18

四年级上册语文第十六课可以提出的问题:

1、课文主要写了一件什么事?这件事的起因、经过、结果是什么样的。

这篇课文围绕麻雀描写了“我”在打猎回来的路上,亲眼看到大猎狗想吃掉小麻雀,老麻雀在大猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的事情。

2、可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。怎样理解“一种强大的力量”?

在老麻雀的眼中,猎狗无异于一个庞大的怪物。从侧面表现出了麻雀与猎狗之间力量的悬殊,突出了老麻雀的勇敢、无畏精神。最后一句话写了老麻雀飞下来救自己孩子的原因,“一种强大的力量”,指的是老麻雀身上的爱护弱小者的力量,母爱的力量。

分段

第一段(第1-3自然段):讲猎狗随我打猎归来途中看到从巢里掉下来一只小麻雀的经过。

第二段(第4-5自然段):讲老麻雀在庞然大物猎狗面前,奋不顾身地掩护小麻雀,歌颂了伟大而高尚的母爱。

第三段(第6-7自然段):讲猎狗被带走,小麻雀得救。




19776339621小学课文《麻雀》 是应用文吗?
计兰雁答:小学四年级课文——《麻雀》不是应用文,是一篇散文。《麻雀》一文出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。他以新颖的构思,精炼的语言文字,叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事。原文:我打猎回来,走在林阴路上。猎狗跑在我的前面。突然,我...

19776339621四年级语文课文麻雀作者叫什么名字?
计兰雁答:四年级语文课文麻雀作者叫 屠格涅夫 附原文 散文诗《麻雀》--屠格涅夫 我打猎归来,沿着花园的林荫路走着。狗跑在我前边。突然,狗放慢脚步,蹑足潜行,好象嗅到了前边有什么野物。我顺着林荫路望去,看见了一只嘴边还带黄色、头上生着柔毛的小麻雀,它从巢里跌落下来(风猛烈地吹 动着林荫路上的...

19776339621麻雀是几年级的课文第几单元
计兰雁答:《麻雀》是四年级上册第五单元。《麻雀》这篇课文围绕麻雀描写了“我”在打猎回来的路上,亲眼看到大猎狗想吃掉小麻雀,老麻雀在大猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的事情。《麻雀》课文分段 第一段(第1-3自然段):讲猎狗随我打猎归来途中看到从巢里掉下来一只小麻雀的经过。第二段(第4-5自然段)...

19776339621麻雀的课文内容是什么啊?
计兰雁答:四年级上语文中的《麻雀》,出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。文章以新颖的构思,精练、优美的语言文字,叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事。文中通过对不同的角色的神态、动作的具体描写,真实地表达了自己的思想感情。不仅刻画出小麻雀...

19776339621《麻雀》这篇课文的作者是谁?
计兰雁答:《麻雀》是部编版小学四年级上册第16课课文,本文作者是俄国的屠格涅夫。文章重点问题分析 1、概括文章的中心思想。答:文章讲述了一只老麻雀奋不顾身地保护受到猎狗威胁的小麻雀的故事,赞颂了母爱的伟大。(中心思想=中心+思想=写了什么+什么情感)2、从文章的结尾上,你能看出什么?答:“急忙”...

19776339621四年级麻雀的主要内容
计兰雁答:《麻雀》叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的事故,塑造出老麻雀在危机关头,挺身而出,为救幼儿奋不顾身的果敢形象,赞扬了母爱的无私伟大。

19776339621麻雀选自哪本书?
计兰雁答:《麻雀》选自《俄国》作家 《 伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫》

19776339621《麻雀》是几年级课文啊?
计兰雁答:四年级上册语文第十六课可以提出的问题:1、课文主要写了一件什么事?这件事的起因、经过、结果是什么样的。这篇课文围绕麻雀描写了“我”在打猎回来的路上,亲眼看到大猎狗想吃掉小麻雀,老麻雀在大猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的事情。2、可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大...

19776339621《麻雀》是哪个年级的课文?
计兰雁答:《麻雀》是四年级上册的一篇课文。主要写了在一只老麻雀,面对比自己庞大的得多的猎狗,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事。猎狗发现小麻雀以后,先是放慢脚步,慢慢走近小麻雀,然后嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿,准备把小麻雀吃掉。

19776339621看了《麻雀》这篇课文,作者最想对谁说话?
计兰雁答:想对老麻雀说:老麻雀你是优秀的妈妈,为了小麻雀的安全,你不顾自己的安危,毅然地从树上下来用自己的身躯挡在小麻雀的前面,小麻雀有你这样的妈妈,一定会为你感到骄傲。《麻雀》是四年级上册的选学课文,叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的事故,塑造出老麻雀在...


(编辑:夔以便)
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